語文必修ⅴ蘇教版第二專題版塊二《羅密歐與朱麗葉》綜合練習

1、語文必修蘇教版第二專題版塊二羅密歐與朱麗葉綜合練習一、 自學評價、給下列加點字注音。創(chuàng)痕（ ） 妒忌（ ） 慘白（ ） 瞻望（ ） 玫瑰（ ） 墻垣（ ） 矜持（ ） 倉促（ ） 浩淼（ ） 乳媼（ ）2下列詞語中有錯別字的一組是（ ） A寒暄 隨即 煩亂 回光返照 B藏匿 憔悴 原委 沸沸揚揚C殉情 去逝 慘象 風燭慘年 D聘禮 掘墓 悲慟 離合悲歡3根據(jù)劇情依次填入各句橫線上的詞語最恰當?shù)囊唤M是（ ）那是我因為_煩亂，沒有聽得進去。_的帕里斯河_羅密歐已經(jīng)雙雙慘死了。任何塑像都不會比_的朱麗葉那一座更為卓越。A心緒 尊敬 忠貞 忠誠 B心情 尊貴 忠誠 忠貞 C心緒 尊貴 忠誠 忠貞 D心

2、境 忠貞 尊貴 忠誠4根據(jù)句意，按正確的語序把詞語填入括號中，正確的一項是（ ） 可是我只愿意要我已有的東西：（ ），（ ）；（ ），（ ）。 我的慷慨像海一樣浩淼 我給你的越多我的愛情像海一樣深沉 我自己也越是富有A B C D5下列各句中有語病的一項是（ ）大概是漸漸豐富的經(jīng)驗和逐漸確定的認識起了作用，稍后的莎士比亞，他的語言就完全不同了。作家把羅密歐與朱麗葉這對人文主義青年男女的愛情故事寫成悲劇，而且明確地把悲劇的根源歸咎于陳舊的封建意識。中國現(xiàn)代話劇的濫觴時期，在向西方戲劇廣搜博采的同時，就采納了對不同藝術流派和多種藝術表現(xiàn)方法的吸收與借鑒。戲劇演出由于受到舞臺條件的制約，形成了自己特

3、有的時空觀念。6、下面一段羅密歐的獨白中運用了哪些修辭手法？表達了羅密歐怎樣的感情？ 那邊窗子里亮起的是什么光？那就是東方，朱麗葉就是太陽！起來吧，美麗的太陽！趕走那妒忌的月亮，她因為她的女弟子比她美得多，已經(jīng)氣得面色慘白了。既然她這樣妒忌著你，你不要忠于她吧；脫下她給你的這一身慘綠色的貞女的道服，她是只配給愚人穿的。她臉上的光輝會掩蓋了星星的明亮，正像燈光在朝陽下黯然失色一樣；在天上的她的眼睛，會在太空大放光明，使鳥兒誤以為黑夜已經(jīng)過去而唱出它們的歌聲。 答： 二、文本研習1、層次結構這場戲包含三個層次： 第一部分（從開頭到“永遠不再叫羅密歐了”）寫了兩人會面前的獨白，表達 之情。羅密歐在月

4、夜站在朱麗葉的陽臺下，仰望著意中人。欣喜地表現(xiàn)對朱麗葉的贊美和愛慕之情，詞句華麗，意象鮮明。他以 來比喻朱麗葉的光華艷麗：贊美她的眼睛是“天上兩顆最燦爛的星”，形容她的面貌“臉上的光輝會掩蓋了星星的明亮，正像燈光在朝陽下黯然失色一樣”。朱麗葉最初還沒有發(fā)現(xiàn)羅密歐在陽臺下，她吐露內(nèi)心秘密，語言樸素坦率，情意深切真摯。羅密歐與朱麗葉一見鐘情，但 橫亙其間。朱麗葉深愛羅密歐，面對家族世仇和心中摯愛的矛盾，她想到只要真心相愛，姓名可以拋棄不顧。第二部分（到“再等一會兒，我就會來的”）：主要寫了羅密歐和朱麗葉月夜晚相會并 。第三部分（到結尾）：寫了羅密歐與朱麗葉 的情景。2、內(nèi)容評述這場戲通過抒情詩一般

5、的獨白和對白，把愛情圣潔化和詩化，表現(xiàn)了熱戀中男女純潔美好的感情，贊揚了他們超越世俗仇恨之上的對幸福美好愛情生活的追求，歌頌了追求中所顯示的 、 、 、 等品質(zhì)。體現(xiàn)了文藝復興時期人們 的人文主義精神。3、藝術特色 詩化的美。（1）節(jié)選這場戲十分注重氣氛的渲染和營造，作者把十四行詩與劇情揉為一體，營造出詩意的氛圍：美麗的花園、皎潔的月亮、朦朧的夜色、溫暖的晨曦散發(fā)出春天一樣芬芳的氣息，讓兩個戀人在詩情畫意中唱出一首首美麗的抒情詩。（2）綜合運用多種修辭手法。多處使用具有象征含義的“莎士比亞式”比喻、擬人來表現(xiàn)朱麗葉的美麗，贊美偉大的愛情，表達對封建禮教、封建婚姻的憎惡和反抗；語句直白大膽，句式

6、長短差落，多處使用排比、對比，構成莎氏特有的氣勢，表現(xiàn)熾熱的愛情追求，一句句獨白和對白充滿詩意。三、問題探討、本文的夜晚相會，表現(xiàn)了男女主人公不渝的愛情。那么，羅密歐與朱麗葉究竟是怎樣的青年呢？請結合故事背景簡要分析。、本文中朱麗葉在陽臺上的喃喃自語表現(xiàn)了主人公怎樣的性格特點？3、這部劇作雖然描寫了一個愛情悲劇，傾心相愛的羅密歐與朱麗葉終未成眷屬，雙雙殉情，你是如何看這個結果的？四、活動體驗西廂記中張生高中狀元，最終與鶯鶯成為眷屬。羅密歐與朱麗葉中兩人相愛，雙雙以死告白天下，一個以美滿收場，一個卻以悲愴結局。在反封建的題材上，西廂記與羅密歐與朱麗葉異曲同工，可結局卻迥然不同，你怎樣理解這種現(xiàn)象

7、？羅密歐與朱麗葉一、 自學評價、給下列加點字注音。創(chuàng)痕（chung ） 妒忌（d ） 慘白（cn ） 瞻望（zhn ） 玫瑰（gu ） 墻垣（yun ） 矜持（jn） 倉促（c ） 浩淼（mio） 乳媼（o ）2、C【解析】去逝去世，風燭慘年風燭殘年。3、C【解析】心情：感情狀態(tài)；心緒：心情（多就安定或紊亂而說）。尊貴：可尊敬、高貴；尊敬：重視而且恭敬的對待。忠貞：忠誠而堅定不移；忠誠：（對國家、人民、事業(yè)、領導、朋友等）盡心盡力。4、【解析】運用排除法。放在后才符合邏輯，備選項中只有項是相連的。5、【解析】動賓搭配不當，將“采納了”改為“開始了”。6、比喻、擬人、夸張。對朱麗葉的贊頌和仰慕之

8、情。二、文本研習（此中答案僅供參考，大意對即可）1、相思愛慕，日月星辰，家族的世仇，互訴衷情，依依惜別、難分難舍。2、勇敢、忘我、忠誠、高尚，渴求美好感情、追求幸福、反對禁欲。三、問題探討1、參考意見：羅密歐與朱麗葉都是具有人文主義思想的青年，他們鄙棄中世紀壓抑人性的野蠻的倫理觀念，不屈服于現(xiàn)實的封建勢力，為追求自由的愛情而不惜獻出生命。羅密歐是典型的具有人文主義思想反封建勢力的青年，他熱情、勇敢，對朱麗葉的愛情堅定不移，最后果決地以死來告訴人們：青年追求幸福生活的理想是腐朽的封建勢力所無法阻擋的。朱麗葉溫柔、美麗、善良，但是骨子里她又是一個叛逆的女性。她不顧與蒙太古家的世仇，依然與羅密歐兩心

9、相悅，面對家庭的逼婚，她積極地為自己的幸福想辦法，決不向封建勢力低頭。她又是一個果敢的女子，心愛的死去，她毫不猶豫地將匕首刺進了自己的心臟，與心愛的人長眠在一起，以死控訴了中世紀腐朽和野蠻的倫理以及封建勢力。2、參考意見：明確：這一喃喃自語正表現(xiàn)了朱麗葉與眾不同的內(nèi)心世界。她是勇敢的，即使是仇家的兒子，她也義無返顧地去愛。她是叛逆的，不為封建禮教所束縛，“羅密歐要是換了別的名字，他的可愛的完美也決不會有絲毫改變”。她是堅貞的，“我愿意把我整個的心靈賠償你這個身外的空名?！?、參考意見：傾心相愛的羅密歐與朱麗葉雖然未成眷屬，但他們誓死捍衛(wèi)愛情，追求幸福、自由生活的信念卻并沒有被命運摧毀。當然，時

10、代不同了，社會背景不同了，在今天，這種殉情的方式已不可取，但男女主人公堅韌、執(zhí)著的精神卻永遠鼓舞著人們?nèi)プ非笮腋?、自由，?chuàng)造更加光明、美好的未來! 這部劇作雖然描寫了一個愛情悲劇，主題卻遠遠超越了愛情本身。許多文學作品都是這樣，愛情只是載體，在它之上附載著更為深廣的社會內(nèi)容。所以大家在閱讀同類作品時，要透過愛情的表面，挖掘出作品深刻的內(nèi)涵。四、活動體驗參考意見：（1）關于愛情劇。中西都有大量的愛情劇?！霸柑煜掠星槿私K成眷屬”是中西民族的共同心理。作家同情、歌頌為追求自由戀愛而獻身的男女，憎恨、譴責、控訴破壞愛情的惡勢力，是中西愛情劇的共性。（2）西方更多的是從悲劇的角度去表現(xiàn)“愿天下有情人終成眷屬”的觀念。中國戲曲更多的是從喜劇的角度去表現(xiàn)同樣的觀念。所以，大多表現(xiàn)為“悲歡離合（大團圓）”的公式。西方的則為“悲歡離亡”。（3）西方的愛情劇多側重于兩個人的愛情心理。中國的愛情劇大多與國家、社會相聯(lián)系，從更大的社會背景去描寫愛情。明確：中西文化背景的差異，文化傳統(tǒng)的差異，是使兩部劇作結尾迥異的主要因素。中國人自詩經(jīng)、神話以來，都在追求一種愛情婚姻的美滿和社會生活的和諧。儒學中“大同”、“中庸”、“仁愛”對中國傳統(tǒng)文化的影響更是不容忽視。因而在中國的文學史上愛情故事往往是飽經(jīng)挫折與坎坷之后終成眷屬。但是西方人自希臘神話產(chǎn)生以來，文學作品中悲劇的色彩尤