《節(jié)事活動策劃與管理》課程標準

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上節(jié)事活動策劃與管理課程標準學時：64學分：4開課對象：會展策劃與管理高職專業(yè)課程類別：專業(yè)核心課一、說明（一）課程性質節(jié)事活動策劃與管理是會展策劃與管理專業(yè)必修的一門專業(yè)核心課程。該課程按照“節(jié)事活動策劃概述”、“節(jié)事活動策劃管理開業(yè)慶典篇”、“節(jié)事活動策劃管理企業(yè)周年慶篇”、“節(jié)事活動策劃管理商業(yè)匯演晚會篇”、“節(jié)事策劃管理表彰頒獎活動篇”、“節(jié)事策劃管理婚禮宴會篇”、“節(jié)事活動策劃管理體育賽事篇”、“節(jié)事活動策劃管理節(jié)日慶?；顒悠卑舜竽K組織教學，培養(yǎng)會展專業(yè)人才需要的所需要掌握的核心專業(yè)知識和關鍵技能，對培養(yǎng)學生職業(yè)能力起主導作用。節(jié)事活動策劃與管理是學習和分

2、析掌握節(jié)事活動在調(diào)研、策劃、營銷、管理、服務、贊助、財務、評估等各個不同階段的工作流程、策略、工作方法和技巧，并發(fā)現(xiàn)和總結其一般規(guī)律和特點的課程，其實踐性很強。（二）課程目標本課程的目的是培養(yǎng)學生的節(jié)事活動策劃與營銷應用，側重于實踐性。系統(tǒng)學習節(jié)事活動流程中理論知識與原理并結合實踐教學環(huán)節(jié)使學生能夠掌握節(jié)事活動流程中實際操作能力，使學生掌握節(jié)事活動中所必須的節(jié)事活動策劃、營銷、贊助、現(xiàn)場、財務、風險、評估等方面的核心知識和技能，培養(yǎng)符合市場需求的高素質技能型會展專業(yè)人才。學生需具備的職業(yè)能力目標為：1、使學生熟悉實節(jié)事活動操作的基本過程，培養(yǎng)學生統(tǒng)領節(jié)事項目全局能力；2、使學生熟悉如何進行節(jié)事

3、活動的總體方案設計、可行性分析能力；3、使學生了解并努力培養(yǎng)進行節(jié)事活動流程中應具備的認知能力、組織與策劃能力、系統(tǒng)、全面分析問題的能力、組織協(xié)調(diào)能力等必備能力；4、通過實習使學生進一步接觸社會，深入企業(yè)，參與展會，提高學生的社會交往能力、與人相處和良好的團結互助的團隊精神。（三）設計思路本課程根據(jù)節(jié)事活動流程中工作內(nèi)容為依據(jù)細分工作任務；以節(jié)事活動中的實踐能力為主，以理論知識為輔的理念，設計教學內(nèi)容；本課程分成八大模塊組織教學，以做帶學，學做結合的教學理念，著重培養(yǎng)學生在節(jié)事活動中的實際操作技能。以校內(nèi)和校外實訓全真（仿真）實訓平臺，培養(yǎng)學生綜合職業(yè)能力。同時，以職業(yè)能力為依據(jù)，通過課堂的講

4、授、案例分析、分組討論、現(xiàn)場模擬等項目組織教學，以培養(yǎng)節(jié)事活動策劃、營銷實際操作能力及考取相關職業(yè)資格證書為目標，進行課程內(nèi)容及教學手段的設計。（四）內(nèi)容框架本課程的內(nèi)容“節(jié)事活動策劃概述”、“節(jié)事活動策劃管理開業(yè)慶典篇”、“節(jié)事活動策劃管理企業(yè)周年慶篇”、“節(jié)事活動策劃管理商業(yè)匯演晚會篇”、“節(jié)事策劃管理表彰頒獎活動篇”、“節(jié)事策劃管理婚禮宴會篇”、“節(jié)事活動策劃管理體育賽事篇”、“節(jié)事活動策劃管理節(jié)日慶?；顒悠卑舜竽K組織教學，細化每個模塊，按照節(jié)事活動流程來開展教學，以項目管理方法進行指導學生學習。（五）教學時數(shù)分配模塊內(nèi) 容理論學時實踐學時一節(jié)事活動策劃概述22二節(jié)事活動策劃管理開業(yè)

5、慶典篇44三節(jié)事活動策劃管理企業(yè)周年慶篇66四節(jié)事活動策劃管理商業(yè)匯演晚會篇66五節(jié)事策劃管理表彰頒獎活動篇44六節(jié)事策劃管理婚禮宴會篇66七節(jié)事活動策劃管理體育賽事篇44八節(jié)事活動策劃管理節(jié)日慶?；顒悠?4小計3232合計64（六）教學方式1本課程以學習情景及實訓項目帶動學生學習的主觀能動性，教師講授理論知識，學生動手摸索實踐知識，注重針對學生職業(yè)能力進行項目的訓練。2教學中以分組實訓為主，針對不同的職業(yè)能力進行開展有針對性的實訓項目，弱化教師在課堂上的主導性，以學生為主體開展教學。二、正文模塊工作任務知識內(nèi)容要點、教學要求、重難點學生活動設計及職業(yè)標準要求備注模塊一節(jié)事活動概述任務1：節(jié)事

6、基本概念任務2：節(jié)事活動基本類型、特點、功能任務3：國內(nèi)外節(jié)事活動發(fā)展概況內(nèi)容要點及要求：1. 掌握節(jié)事活動定義及內(nèi)涵。2. 掌握節(jié)事活動基本類型、特點、功能。3. 了解國內(nèi)外節(jié)事活動發(fā)展概況活動1：學習小組討論分析國內(nèi)外節(jié)事活動異同活動2：案例分析根據(jù)案例分析掌握不同節(jié)事活動的特點及功能重點：1.掌握節(jié)事活動定義及內(nèi)涵。2.掌握節(jié)事活動基本類型、特點、功能。難點：掌握節(jié)事活動基本類型、特點、功能模塊二節(jié)事活動策劃管理開業(yè)慶典篇任務1：節(jié)事活動策劃理念任務2：節(jié)事活動策劃方法任務3：節(jié)事活動策劃基本工作流程任務4：節(jié)事活動策劃內(nèi)容內(nèi)容要點及要求：1.理解節(jié)事活動策劃理念2.掌握節(jié)事活動策劃方法

7、3.掌握節(jié)事活動策劃基本工作流程4.掌握節(jié)事活動策劃內(nèi)容及策劃書撰寫活動1：以學習小組為單位，搜集國內(nèi)知名節(jié)事活動，分析其策劃理念?；顒?：以學習小組形式，實地調(diào)研及多種調(diào)研方式搜集“重慶火鍋節(jié)”策劃的基本工作流程，為下一屆“重慶火鍋節(jié)”撰寫策劃書。重點：1.掌握節(jié)事活動策劃方法2.掌握節(jié)事活動策劃基本工作流程難點：掌握節(jié)事活動策劃內(nèi)容及策劃書撰寫模塊三節(jié)事活動策劃管理企業(yè)周年慶篇任務1：節(jié)事市場營銷的概念任務2：節(jié)事市場營銷組合任務3：節(jié)事市場營銷戰(zhàn)略任務4：節(jié)事市場營銷策略及計劃任務5：節(jié)事促銷基本形式與策略手段內(nèi)容要點及要求：1. 理解市場營銷的概念。2. 了解節(jié)事營銷組合。3. 掌握節(jié)

8、事市場營銷策略及計劃。4. 掌握節(jié)事促銷基本形式與策略手段活動1：案例分析結合“重慶火鍋節(jié)”、“重慶啤酒節(jié)”等區(qū)域性節(jié)事活動，分析其節(jié)事市場營銷策略及計劃活動2：小組討論 結合國內(nèi)知名節(jié)慶活動分析其節(jié)事市場營銷策略。重點：1.理解市場營銷的概念。2.了解節(jié)事營銷組合。3.掌握節(jié)事市場營銷策略及計劃。難點：掌握掌握節(jié)事市場營銷策略及計劃模塊四節(jié)事活動策劃管理商業(yè)匯演晚會篇任務1：節(jié)事贊助的原則與方案任務2：節(jié)事贊助的實施任務3：節(jié)事財務管理的原則任務4：節(jié)事財務管理實務內(nèi)容要點及要求：1 了解節(jié)事贊助的原則與方案。2 掌握節(jié)事贊助的基本流程、實施步驟3 掌握節(jié)事贊助策劃書的撰寫。4 了解節(jié)事財務

9、管理的目標、原則。5 掌握節(jié)事籌資、運營資金、利潤分配管理活動1：為某校園節(jié)事活動撰寫贊助策劃書?；顒?：分析熟悉的某節(jié)事活動的基本流程及實施步驟活動3：為“重慶火鍋節(jié)”、“重慶啤酒節(jié)”等重慶知名節(jié)事活動策劃如何籌資、運營資金。重點：1.掌握節(jié)事贊助的基本流程、實施步驟2.掌握節(jié)事贊助策劃書的撰寫。3.掌握節(jié)事籌資、運營資金、利潤分配管理難點：掌握節(jié)事籌資、運營資金、利潤分配管理模塊五節(jié)事策劃管理表彰頒獎活動篇任務1：排隊入場管理任務2：現(xiàn)場活動管理任務3：現(xiàn)場餐飲管理任務4：現(xiàn)場結束管理及清理內(nèi)容要點及要求：1. 了解排隊入場的含義、排隊入場管理的意義2. 了解入場隊列的常用方式3. 排隊入

10、場管理的實施4. 掌握現(xiàn)場管理的基本內(nèi)容5. 掌握現(xiàn)場管理計劃6. 掌握現(xiàn)場管理實施7. 掌握現(xiàn)場餐飲管理的內(nèi)容8. 了解現(xiàn)場餐飲管理的原則9. 掌握現(xiàn)場餐飲管理的實施步驟10. 理解現(xiàn)場結束管理及清理的含義、意義方法途徑11. 掌握現(xiàn)場結束管理及清理的實施步驟活動1：為某節(jié)事活動頒獎晚會設計現(xiàn)場管理策劃方案活動2：對某節(jié)事活動會場進行布置設計及如何進行氣氛渲染活動3：設計某節(jié)事活動現(xiàn)場餐飲管理方案重點：1.掌握現(xiàn)場管理的基本內(nèi)容2.掌握現(xiàn)場管理計劃3.掌握現(xiàn)場管理實施4.掌握現(xiàn)場餐飲管理的內(nèi)容難點：掌握現(xiàn)場餐飲管理的實施步驟掌握現(xiàn)場結束管理及清理的實施步驟模塊六節(jié)事策劃管理婚禮宴會篇任務1：

11、節(jié)事活動風險的概念及其識別任務2：節(jié)事活動風險控制任務3：節(jié)事活動風險評估內(nèi)容要點及要求：1.了解節(jié)事活動風險的基本概念2.理解節(jié)事活動風險的基礎理論3.掌握節(jié)事活動面臨的風險類別4.掌握節(jié)事活動風險的特征5.了解節(jié)事活動風險的級別6.掌握識別風險的方法7.掌握節(jié)事活動風險識別的步驟和方法8.了解風險控制的基本概念9.掌握風險控制可采取的措施10.掌握節(jié)事活動風險控制的實施了解節(jié)事風險評估的概念、常用方法11.掌握節(jié)事風險評估的流程12.掌握節(jié)事活動風險評估報告活動1：小組討論大型節(jié)事活動風險包括哪些？（如北京奧運會、世博會、亞運會）活動2：小組討論如何規(guī)避大型節(jié)事活動中風險，可以采取哪些措施

12、？活動3：對某節(jié)事活動進行風險評估，撰寫節(jié)事活動風險評估報告。活動4：分析高校校園節(jié)慶活動中面臨的風險，采取哪些措施控制其風險，并能撰寫風險評估報告。重點：1.掌握節(jié)事活動面臨的風險類別2.掌握節(jié)事活動風險的特征3.掌握識別風險的方法4.掌握節(jié)事活動風險識別的步驟和方法難點：1.掌握節(jié)事風險評估的流程2.掌握節(jié)事活動風險評估報告模塊七節(jié)事活動策劃管理體育賽事篇任務1：節(jié)事活動的人力資源管理任務2：節(jié)事活動物流管理任務3：節(jié)事活動演出管理內(nèi)容要點及要求：1. 理解人力資源管理的概念及意義2. 掌握節(jié)事活動人力資源管理工作流程及實施3. 了解節(jié)事物流的概念4. 掌握節(jié)事物流的計劃和控制5. 了解有

13、關演出的基本知識6. 了解節(jié)事演出的相關人員及機構7. 了解演出主題的確定和要素設計8. 掌握演出場地選擇9. 掌握演出過程的控制與管理活動1：情景模擬安排學生以學習小組形式模擬節(jié)事活動中一次人員培訓情景活動2：派遣學習小分隊為學校某節(jié)事活動策劃場地、主題及相關要素確定，參與演出過程的控制與管理重點：理解人力資源管理的概念及意義掌握節(jié)事物流的計劃和控制掌握演出場地選擇掌握演出過程的控制與管理難點：掌握節(jié)事活動人力資源管理工作流程及實施掌握節(jié)事物流的計劃和控制模塊八節(jié)事活動策劃管理節(jié)日慶?；顒悠蝿?1：參與者評估任務2：管理者評估。任務3：媒體公眾評估任務4：第三方綜合評估學習要點及內(nèi)容：1.

14、 了解參與者評估概念與意義2. 掌握參與者評估的內(nèi)容3. 掌握參與評估的實施4. 掌握參與者評估計劃與報告5. 理解管理者自我評估6. 理解集體評估及實施步驟7. 理解報道前期評估8. 掌握媒體公眾效果評估9. 掌握公眾接受信息評估10. 掌握媒體報道成本評估11. 掌握媒體公眾評估實施12. 掌握營利性第三方評估14.掌握非營利性第三方評估15.掌握第三方綜合評估的實施步驟活動1：通過實地走訪調(diào)研，對某節(jié)事活動參與者進行評估?；顒?：對渝西地區(qū)的第三方評估機構進行調(diào)研重點：了解參與者評估概念與意義掌握參與者評估的內(nèi)容掌握參與評估的實施掌握參與者評估計劃與報告理解管理者自我評估理解集體評估及實

15、施步驟理解報道前期評估難點：掌握公眾接受信息評估掌握媒體報道成本評估掌握媒體公眾評估實施掌握營利性第三方評估掌握非營利性第三方評估掌握第三方綜合評估的實施步驟三、考核方式及其要求（1）考試形式及時間?考試形式：考試；考試時間：90分鐘（2）考試方法筆試；閉卷考試（3）考試題型及比例? 選擇題、簡答題、論述題、案例分析題、情景模擬題等題型。（4）認知層次及其比例?識記（20%）；理解（30%）；簡單應用（30%）；綜合運用（20%）（5）課程綜合評定辦法?成績考核：平時成績（20%）+期中成績（10%）+ 期末成績（70%）= 總成績? 平時考核內(nèi)容：課堂考勤、課堂案例討論、課后作業(yè)、模擬實踐、

16、小論文、學生社會調(diào)研過程中參與的態(tài)度及表現(xiàn)、調(diào)研報告完成的質量、整個過程中課題小組的團隊合作、表現(xiàn)等。四、課程實踐環(huán)節(jié)及基本要求在傳授理論課的同時，必須讓學生在指導教師的指導下，分小組或個人進行33個學時實踐練習，學生可利用實際案例及分組討論進行情景模擬。五、教學及教材編寫建議1對本課程鼓勵采用項目教學、情景教學、探究教學、模擬教學、現(xiàn)場教學等多種教學方式。2原則上依據(jù)本課程標準編寫教材。3編寫教材應充分體現(xiàn)任務引領、實踐導向、過程為核心的課程設計思想。4教材以完成任務的典型活動項目來驅動，通過動態(tài)流程圖、情景模擬和課后拓展作業(yè)等多種手段，采用遞進和教學環(huán)節(jié)流程相結合的方式來組織編寫，使學生在各種活動中掌握專業(yè)教師基本職業(yè)能力。5教材應突出實用性，應避免把職業(yè)能力簡單理解為純粹的技能操作。應將本專業(yè)領域的發(fā)展趨勢及實際業(yè)務操作中的新知識、新技術和新方