五年級語文下冊 第七單元 20 金字塔配套課件 新人教版-新人教版小學五年級下冊語文課件

1、 仔細觀察圖片仔細觀察圖片, ,這些金字塔給你留這些金字塔給你留下的第一印象是怎樣的？下的第一印象是怎樣的？金光閃閃、雄偉壯觀、古色古香。金光閃閃、雄偉壯觀、古色古香。20 20 * * 金字塔金字塔 自由讀課文，說一說這篇課文與其他課自由讀課文，說一說這篇課文與其他課文相比有什么不同之處。文相比有什么不同之處。 這篇課文是由兩篇短文組成的。第這篇課文是由兩篇短文組成的。第一篇節(jié)選自穆青的一篇節(jié)選自穆青的金字塔夕照金字塔夕照，第，第二篇則是一個非連續(xù)性文本二篇則是一個非連續(xù)性文本不可思議不可思議的金字塔的金字塔。 快速瀏覽課文，簡單地概括一下快速瀏覽課文，簡單地概括一下金金字塔夕照字塔夕照和和

2、不可思議的金字塔不可思議的金字塔的主要內容。的主要內容。 金字塔夕照金字塔夕照主要描寫了夕陽主要描寫了夕陽下金字塔的雄渾之美以及作者由此引下金字塔的雄渾之美以及作者由此引發(fā)的萬千思緒。發(fā)的萬千思緒。 不可思議的金字塔不可思議的金字塔主要以胡夫金字主要以胡夫金字塔為例，介紹了金字塔建筑年代的久遠、外塔為例，介紹了金字塔建筑年代的久遠、外觀的雄偉、精湛的工藝和巧妙的設計，還對觀的雄偉、精湛的工藝和巧妙的設計，還對古埃及悠久的文明作了簡要的補充。古埃及悠久的文明作了簡要的補充。讀下列生字。讀下列生字。黃澄澄黃澄澄 翻譯翻譯 不愧不愧 熠熠發(fā)光熠熠發(fā)光遐想遐想 埃菲爾鐵塔埃菲爾鐵塔 黏著物黏著物 刀刃

3、刀刃 泛濫泛濫 淤泥淤泥 精湛精湛l 兩篇短文采用了不同的方式介紹金字塔，兩篇短文采用了不同的方式介紹金字塔，讀一讀，說說你對金字塔有了哪些了解？讀一讀，說說你對金字塔有了哪些了解？l 兩篇文章介紹金字塔的方式有什么不同，兩篇文章介紹金字塔的方式有什么不同，你更喜歡哪種？說說你的理由。你更喜歡哪種？說說你的理由。 金字塔夕照金字塔夕照這篇短文采用了什么方這篇短文采用了什么方式介紹金字塔？式介紹金字塔？ 它采用敘議結合、情景交融的方式它采用敘議結合、情景交融的方式介紹金字塔，它是一篇獨具匠心、極具介紹金字塔，它是一篇獨具匠心、極具意境之美的散文。意境之美的散文。 讀了讀了金字塔夕照金字塔夕照，說

4、說你對金字，說說你對金字塔有了哪些了解？塔有了哪些了解？ 在金色的夕陽下，金色的田野，金在金色的夕陽下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡直像是用純金而那古老的金字塔啊，簡直像是用純金鑄成的。鑄成的。 從這句話中，你體會到了什么？從這句話中，你體會到了什么？ 金字塔在夕陽的照耀下是金色的，金字塔在夕陽的照耀下是金色的，金光閃閃、熠熠發(fā)光，十分美麗。金光閃閃、熠熠發(fā)光，十分美麗。 金字塔是用許多巨石建造的，怎么是金金字塔是用許多巨石建造的，怎么是金色的呢？色的呢？ 它原本是白色的，但在金色的夕陽它原本是白色的，但在金色的夕

5、陽下就變成了金色的，這是光的作用。下就變成了金色的，這是光的作用。 你還對金字塔有了哪些了解？你還對金字塔有了哪些了解？ 遠遠望去，它像漂浮在沙海中的三遠遠望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是從座金山，似乎一切金色的光源，都是從它們那里放射出來的。它們那里放射出來的。 從這句話中，你體會到什么？從這句話中，你體會到什么？ 作者把金字塔比作金山，我體會到作者把金字塔比作金山，我體會到金字塔的形狀與山的形狀是差不多的。金字塔的形狀與山的形狀是差不多的。 你看，天上地下，黃澄澄，金燦燦，你看，天上地下，黃澄澄，金燦燦，一片耀眼的色調，一幅多么開闊而又雄一片耀眼的色調，一幅多么開

6、闊而又雄渾的畫卷?。喌漠嬀戆?！ 我感受到夕照下的金字塔有一種開我感受到夕照下的金字塔有一種開闊而又雄渾的意境美。闊而又雄渾的意境美。從這句話中，你體會到什么？從這句話中，你體會到什么？ 第第3 3自然段介紹了金字塔的什么？從這自然段介紹了金字塔的什么？從這句話中，你體會到什么？句話中，你體會到什么？ 從少小時候起，我就聽到過許多有從少小時候起，我就聽到過許多有關金字塔的傳說，向往著它神秘的風采。關金字塔的傳說，向往著它神秘的風采。如今，當我來到金字塔下，望著這人間如今，當我來到金字塔下，望著這人間的奇跡，更禁不住思緒激蕩。的奇跡，更禁不住思緒激蕩。體會到金字塔的神秘和它是人間的奇跡。體會到金

7、字塔的神秘和它是人間的奇跡。 課文還介紹了金字塔的什么？課文還介紹了金字塔的什么？ 我不知道我不知道“金字塔金字塔”這個譯名中這個譯名中的的“金金”，最早是怎么得來的。不管，最早是怎么得來的。不管出于什么考慮，我認為都是絕妙的。出于什么考慮，我認為都是絕妙的。你看金字塔多像一個你看金字塔多像一個“金金”的漢字。的漢字。幾千年來，在人們的心目中，它不愧是熠幾千年來，在人們的心目中，它不愧是熠熠發(fā)光的珍寶，人類勞動和智慧的結晶，熠發(fā)光的珍寶，人類勞動和智慧的結晶，它無疑比金子還要貴重。它無疑比金子還要貴重。 從這句話中，你體會到什么？從這句話中，你體會到什么？ 這一段作者運用了聯(lián)想和想象的方這一段

8、作者運用了聯(lián)想和想象的方法描寫了金字塔名字的由來，我體會到法描寫了金字塔名字的由來，我體會到金字塔的歷史意義和價值，它是人類勞金字塔的歷史意義和價值，它是人類勞動和智慧的結晶，是珍寶，比金子還要動和智慧的結晶，是珍寶，比金子還要貴重。貴重。 第第4 4自然段是怎樣介紹金字塔的？你從中體會自然段是怎樣介紹金字塔的？你從中體會到什么？到什么？ 有人說金字塔的白晝和月夜，各有各的有人說金字塔的白晝和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我覺得最令人難忘的，情趣，各有各的美，但我覺得最令人難忘的，恐怕還是這大漠夕照中金字塔的色彩。恐怕還是這大漠夕照中金字塔的色彩。 金字塔在白晝和月夜有不同的情趣，不同金字

9、塔在白晝和月夜有不同的情趣，不同的美，但最美的是大漠夕照中金字塔的色彩。的美，但最美的是大漠夕照中金字塔的色彩。 課文還怎樣介紹了金字塔？你從中體會到課文還怎樣介紹了金字塔？你從中體會到什么？什么？ 那一片迷人的金色，簡直把你融進一那一片迷人的金色，簡直把你融進一個神奇的境界，使你充滿豪邁的感受和無個神奇的境界，使你充滿豪邁的感受和無邊的遐想，不由自主地產生一種懷古的幽邊的遐想，不由自主地產生一種懷古的幽思思體會到金字塔的神奇，讓人產生無限遐想。體會到金字塔的神奇，讓人產生無限遐想。 不可思議的金字塔不可思議的金字塔這篇短文采用了這篇短文采用了什么方式介紹金字塔？什么方式介紹金字塔？它采用了說

10、明的方式介紹金字塔。它采用了說明的方式介紹金字塔。 讀了讀了不可思議的金字塔不可思議的金字塔，說說金字塔的，說說金字塔的不可思議表現(xiàn)在哪兒？運用了什么說明方法？不可思議表現(xiàn)在哪兒？運用了什么說明方法？ 胡夫金字塔的塔原高約胡夫金字塔的塔原高約146146米，塔基原邊米，塔基原邊長約長約230230米。因年久風化，塔現(xiàn)高約米。因年久風化，塔現(xiàn)高約137137米，米，塔基現(xiàn)邊長塔基現(xiàn)邊長227227米，塔重約米，塔重約600600萬噸，塔基的萬噸，塔基的面積約面積約5.35.3萬平方米，塔的體積約萬平方米，塔的體積約260260萬立方萬立方米。米。列圖表和列數(shù)字列圖表和列數(shù)字 建于公元前建于公元前

11、26002600年左右。建成幾千年左右。建成幾千年后，世界上才出現(xiàn)比它更高的建筑。年后，世界上才出現(xiàn)比它更高的建筑。列數(shù)字和作比較列數(shù)字和作比較 用約用約230230萬塊石材砌成，平均每塊重萬塊石材砌成，平均每塊重2.52.5噸左右。整個胡夫金字塔大概有噸左右。整個胡夫金字塔大概有5050層層樓高，塔基面積相當于樓高，塔基面積相當于126126個籃球場那么個籃球場那么大，體積是大，體積是1 1萬多個教室的總和。萬多個教室的總和。列數(shù)字和作比較列數(shù)字和作比較 塔身是由一塊一塊的石頭疊加而成的，塔身是由一塊一塊的石頭疊加而成的，中間沒有任何水泥之類的黏著物。每塊石中間沒有任何水泥之類的黏著物。每塊

12、石頭都磨得很平，至今仍很難用鋒利的刀刃頭都磨得很平，至今仍很難用鋒利的刀刃插入石塊之間的縫隙。插入石塊之間的縫隙。作詮釋作詮釋 塔高的塔高的1010億倍的等于地球到太陽的億倍的等于地球到太陽的平均距離平均距離。作比較作比較 金字塔是如何建成的？你能借助課文內金字塔是如何建成的？你能借助課文內容，大膽推測一下嗎？容，大膽推測一下嗎？ 推測一：金字塔運用了螺旋式建造推測一：金字塔運用了螺旋式建造法，就是沿四面墻壁建成螺旋式的階梯法，就是沿四面墻壁建成螺旋式的階梯狀，一邊上樓梯，一邊往上蓋。這樣就狀，一邊上樓梯，一邊往上蓋。這樣就不需要用到杠桿、撬棍和起重機。不需要用到杠桿、撬棍和起重機。 推測二：

13、金字塔采用推測二：金字塔采用“化整為零化整為零”的的辦法，即將攪拌好的混凝土裝進筐子，抬辦法，即將攪拌好的混凝土裝進筐子，抬或背到正在建造中的金字塔上。這樣，只或背到正在建造中的金字塔上。這樣，只要掌握一定的技術，就能澆筑出一塊一塊要掌握一定的技術，就能澆筑出一塊一塊的巨石，將塔一層一層加高，這種做法既的巨石，將塔一層一層加高，這種做法既“省力省力”又省工。又省工。 推測三：金字塔是傳說中姆大陸人的推測三：金字塔是傳說中姆大陸人的殖民者用抗重力技術制造的。殖民者用抗重力技術制造的。 為什么在幾千年的時間里，一直沒有出為什么在幾千年的時間里，一直沒有出現(xiàn)比它更高的建筑呢？現(xiàn)比它更高的建筑呢？ 因

14、為幾千年來，沒有任何人能有建因為幾千年來，沒有任何人能有建造這么高建筑的技術。造這么高建筑的技術。 當時既沒有車輛，又沒有機器，人們是當時既沒有車輛，又沒有機器，人們是怎么修建金字塔的呢？怎么修建金字塔的呢？ 開采石頭并不容易，因為當時人們開采石頭并不容易，因為當時人們并沒有炸藥，也無鋼釬。埃及人當時是并沒有炸藥，也無鋼釬。埃及人當時是用銅或青銅的鑿子在巖石上打上眼，然用銅或青銅的鑿子在巖石上打上眼，然后插進木楔，灌上水，當木楔子被水泡后插進木楔，灌上水，當木楔子被水泡脹時，巖石便被脹裂。脹時，巖石便被脹裂。古埃及奴隸是借助畜力和滾木，把巨石古埃及奴隸是借助畜力和滾木，把巨石運到建筑地點的，他

15、們又將場地四周天運到建筑地點的，他們又將場地四周天然的沙土堆成斜面，把巨石沿著斜面拉然的沙土堆成斜面，把巨石沿著斜面拉上金字塔。就這樣，堆一層坡，砌一層上金字塔。就這樣，堆一層坡，砌一層石，逐漸加高金字塔。石，逐漸加高金字塔。 如此精湛的工藝，幾千年前的工匠們是怎如此精湛的工藝，幾千年前的工匠們是怎么做到的呢？么做到的呢？ 幾千年前的工匠們使用簡單的三角板幾千年前的工匠們使用簡單的三角板和鉛錘，把每塊石頭切削、打磨得光滑平和鉛錘，把每塊石頭切削、打磨得光滑平整，使得石塊之間銜接緊密，甚至在經歷整，使得石塊之間銜接緊密，甚至在經歷了數(shù)千年的風雨侵蝕后仍很難用一把鋒利了數(shù)千年的風雨侵蝕后仍很難用一

16、把鋒利的刀刃插入石塊之間的縫隙。的刀刃插入石塊之間的縫隙。 塔高的塔高的1010億倍的等于地球到太陽的平均億倍的等于地球到太陽的平均距離距離。這難道是巧合？。這難道是巧合？ 不是巧合，有人推斷埃及人在不是巧合，有人推斷埃及人在40004000年前就已經計算出了地球的扁率。年前就已經計算出了地球的扁率。 金字塔為什么要建在尼羅河的附近？金字塔為什么要建在尼羅河的附近？ 這與古埃及人的生死觀有關系，尼這與古埃及人的生死觀有關系，尼羅河西岸是太陽降落的地方，代表生命羅河西岸是太陽降落的地方，代表生命結束，進入亡靈世界。結束，進入亡靈世界。外觀外觀金色、雄渾、壯麗金色、雄渾、壯麗金金字字塔塔夕夕照照譯名譯名外形像外形像“金金”、貴重、貴重感受感受思緒萬千思緒萬