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文檔簡介
1、諸葛亮,別名孔諸葛亮,別名孔明,東漢末年杰明,東漢末年杰出的政治家、軍出的政治家、軍事家事家。北北曹曹吳吳 這篇課文講的是我國著名長篇歷這篇課文講的是我國著名長篇歷史小說史小說三國演義三國演義中的一個故事。中的一個故事。故事發(fā)生在東漢末年,當時曹操剛剛故事發(fā)生在東漢末年,當時曹操剛剛打敗劉備,又派兵進攻孫權(quán)。于是劉打敗劉備,又派兵進攻孫權(quán)。于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操。劉備派備和孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)。認真默諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)。認真默讀課文,劃出生字詞,看看草船借箭讀課文,劃出生字詞,看看草船借箭這件事的起因是什么,經(jīng)過怎樣,結(jié)這件事的起因是什么,經(jīng)過怎樣
2、,結(jié)果又如何果又如何? 誰借箭?誰借箭?跟誰借?跟誰借?借多少?借多少?怎樣借?怎樣借?結(jié)果呢?結(jié)果呢? 諸葛亮為什么要去諸葛亮為什么要去借箭?借箭? 周瑜為什么要陷害周瑜為什么要陷害諸葛亮?諸葛亮? “孔明神機孔明神機妙算妙算, ,吾不如吾不如也也! !” 讀句子,體會周瑜的為人讀句子,體會周瑜的為人:1、我們就要跟曹操交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什我們就要跟曹操交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?么兵器最好?2、對,先生跟我想的一樣。現(xiàn)在軍中缺箭,、對,先生跟我想的一樣?,F(xiàn)在軍中缺箭,想請先生負責趕造十萬支。這是公事,希想請先生負責趕造十萬支。這是公事,希望先生不要推卻。望先生不要推卻。3、十天造得好嗎
3、?、十天造得好嗎?4、軍情緊急,可不能開玩笑。、軍情緊急,可不能開玩笑。默讀起因部分,請你思考默讀起因部分,請你思考:1 1、周瑜是怎樣、周瑜是怎樣“請請”諸葛亮商議軍諸葛亮商議軍事的?他的真正目的是什么,從哪事的?他的真正目的是什么,從哪兒看出來?兒看出來?2 2、諸葛亮為什么不揭穿他,反而接、諸葛亮為什么不揭穿他,反而接受趕造十萬枝箭的任務,并且立下受趕造十萬枝箭的任務,并且立下軍令狀?軍令狀?讀句子,體會周瑜的為人讀句子,體會周瑜的為人:1、我們就要跟曹操交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什我們就要跟曹操交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?么兵器最好?2、對,先生跟我想的一樣?,F(xiàn)在軍中缺箭,、對,先生跟我想
4、的一樣?,F(xiàn)在軍中缺箭,想請先生負責趕造十萬支。這是公事,希想請先生負責趕造十萬支。這是公事,希望先生不要推卻。望先生不要推卻。3、十天造得好嗎?、十天造得好嗎?4、軍情緊急,可不能開玩笑。、軍情緊急,可不能開玩笑?!岸级轿?,當然照辦。不知道這十萬都督委托,當然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用?支箭什么時候用?”“既然就要交戰(zhàn),十天造好必然誤了大既然就要交戰(zhàn),十天造好必然誤了大事。事?!薄霸趺锤腋级介_玩笑?怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀,我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰三天造不好,甘受懲罰?!?周瑜很高興,叫諸葛亮當面立下周瑜很高興,叫諸葛亮當面立下軍令狀,又擺了酒席招待他。軍令
5、狀,又擺了酒席招待他。 思考:周瑜很高興,為什么?假如你思考:周瑜很高興,為什么?假如你 是周瑜,你是怎么想的?是周瑜,你是怎么想的? 諸葛亮說:諸葛亮說:“你借給我二十條船,你借給我二十條船,每條船上要三十名軍士。船用青布幔每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬支箭。保有十萬支箭。 不過不能讓都督知道,不過不能讓都督知道,他要是知道了,他要是知道了,我的計劃就完了。我的計劃就完了。 魯肅答應了。他不知道諸葛亮魯肅答應了。他不知道諸葛亮借船有什么用,回來報告周瑜,借
6、船有什么用,回來報告周瑜,果果然然不提借船的事,只說諸葛亮不用不提借船的事,只說諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。竹子、翎毛、膠漆這些材料。從從“果然果然”一詞,你體會一詞,你體會到魯肅是個怎樣的人?到魯肅是個怎樣的人? 諸葛亮笑著說:諸葛亮笑著說:“霧這樣大,曹霧這樣大,曹操操一定不敢一定不敢派兵出來。我們只管飲酒派兵出來。我們只管飲酒取樂,天亮了就回去。取樂,天亮了就回去?!?曹操聽到鼓聲和吶喊聲,就下令曹操聽到鼓聲和吶喊聲,就下令說:說:“江上霧很大,敵人忽然來攻,江上霧很大,敵人忽然來攻,我們看不清我們看不清虛實虛實,不要輕易出動。只,不要輕易出動。只叫弓弩手朝他們射箭,叫弓弩手朝他
7、們射箭,不讓他們近前。不讓他們近前?!?1、 霧這樣大,曹操一定不敢派霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。兵出來。 認真讀句子,比較他們的意認真讀句子,比較他們的意思相思相 同嗎?同嗎? 2、 霧這樣大,曹操不一定敢派霧這樣大,曹操不一定敢派兵出來。兵出來。諸葛亮魯肅在船內(nèi)飲酒諸葛亮魯肅在船內(nèi)飲酒許多草船連成一排受箭許多草船連成一排受箭 1 2許多草船連成一排受箭許多草船連成一排受箭 1 2借箭的準備工作借箭的準備工作1、二十條船,每條船三、二十條船,每條船三十名軍士。十名軍士。2、船用青布幔子遮起來,、船用青布幔子遮起來,還要一千多個草靶子,還要一千多個草靶子,排在船的兩邊。排在船的兩邊。 第一
8、天,不見諸葛亮有什么動靜;第一天,不見諸葛亮有什么動靜;第二天,仍然不見諸葛亮有什么動靜;第二天,仍然不見諸葛亮有什么動靜;直到第三天四更時候,諸葛亮秘密地直到第三天四更時候,諸葛亮秘密地把魯肅請到船里把魯肅請到船里。 你借給我你借給我二十二十條船,每條船上要條船,每條船上要三十三十名名軍士。船用青布幔子遮起來,還要軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千一千多多個草把子,排在船的兩邊。我個草把子,排在船的兩邊。我自有妙自有妙用用。第三天。第三天管保管保有十萬支箭。有十萬支箭。不過不不過不能能讓都督知道。他要是知道了讓都督知道。他要是知道了,我的計劃就我的計劃就完了。完了。 諸葛亮吩咐把二十條船用諸
9、葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來繩索連接起來, ,朝北岸開去朝北岸開去. .“倘曹兵齊出倘曹兵齊出,如之奈何如之奈何?” “霧這樣大,曹操一定不敢派兵出霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,天亮了來。我們只管飲酒取樂,天亮了就回去。就回去?!?借箭經(jīng)過:借箭經(jīng)過:吩咐連船吩咐連船靠近曹營靠近曹營下令擺船下令擺船擂鼓吶喊擂鼓吶喊受箭受箭調(diào)轉(zhuǎn)船頭調(diào)轉(zhuǎn)船頭再受箭再受箭謝箭回營謝箭回營 瑜大驚瑜大驚, 慨然嘆曰:慨然嘆曰:“孔明孔明 神機妙算神機妙算,吾不如也!,吾不如也!” “孔明神機妙算孔明神機妙算, ,吾不如也吾不如也! !” 諸葛亮上知天文,下曉地理,諸葛亮上知天文,下曉地理, 知
10、己知彼,周密謀劃。他足知己知彼,周密謀劃。他足 智多謀,具有非凡的才干。智多謀,具有非凡的才干。 神機妙算神機妙算天天地地人人物物算天時算天時 v是夜大霧漫天,長江之中,是夜大霧漫天,長江之中,霧氣更甚,對面不相見。霧氣更甚,對面不相見。 算地利算地利 比及曹軍寨內(nèi)報知曹操時,這里船比及曹軍寨內(nèi)報知曹操時,這里船輕水急,已放回二十余里,追之不及。輕水急,已放回二十余里,追之不及。算人心算人心 “吾料曹操于重霧中必不敢出。吾吾料曹操于重霧中必不敢出。吾等只顧酌酒取樂,待霧散去便回。等只顧酌酒取樂,待霧散去便回?!彼阄锛阄锛?二十只船,每船要軍士三十人。二十只船,每船要軍士三十人。 船上皆用青布
11、為幔,各束草千余船上皆用青布為幔,各束草千余個,分布兩邊。個,分布兩邊。 瑜大驚,慨然嘆瑜大驚,慨然嘆曰:曰:“孔明神機妙算,孔明神機妙算,吾不如也!吾不如也!”一夜?jié)忪F滿長江,遠近難分水渺茫。驟雨飛蝗來戰(zhàn)艦,孔明今日伏周郎。 周瑜到底在哪些地周瑜到底在哪些地方不如諸葛亮呢?方不如諸葛亮呢? 心胸狹窄心胸狹窄 寬厚待人寬厚待人 孔明借箭孔明借箭這篇文章以這篇文章以“借借箭箭”為線索,按照為線索,按照“為什么借為什么借箭箭”“”“怎樣借箭怎樣借箭”“”“借著箭沒借著箭沒有有”的思路展開故事的情節(jié),的思路展開故事的情節(jié),記敘人物的言行,記敘人物的言行,突出表現(xiàn)了突出表現(xiàn)了諸葛亮的諸葛亮的才智過人才
12、智過人,以大局為以大局為重重,周瑜的,周瑜的妒賢嫉能妒賢嫉能、魯肅的、魯肅的忠厚老實忠厚老實、曹操的、曹操的謹慎多疑謹慎多疑。課后課后2題:題:故事的起因故事的起因:周瑜對諸葛亮的才周瑜對諸葛亮的才干心懷妒忌,故而要他在十天干心懷妒忌,故而要他在十天內(nèi)造好十萬支箭,以陷害他;內(nèi)造好十萬支箭,以陷害他;而諸葛亮已心中有數(shù),以大局而諸葛亮已心中有數(shù),以大局為重,立下了軍令狀。為重,立下了軍令狀。結(jié)果結(jié)果:諸葛亮如期如數(shù)交箭:諸葛亮如期如數(shù)交箭,周瑜自嘆不如。,周瑜自嘆不如。經(jīng)過經(jīng)過:諸葛亮向魯肅借了:諸葛亮向魯肅借了船只、軍士等,巧妙地用船只、軍士等,巧妙地用草船向曹操借箭。草船向曹操借箭。課文的
13、主要內(nèi)容課文的主要內(nèi)容:課文寫了周瑜:課文寫了周瑜妒忌諸葛亮的才干,要諸葛亮在妒忌諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,以此陷害十天內(nèi)造好十萬支箭,以此陷害他。諸葛亮用妙計向曹操他。諸葛亮用妙計向曹操“借箭借箭”,挫敗了周瑜的暗算,表現(xiàn)了諸,挫敗了周瑜的暗算,表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識,才智過人。葛亮有膽有識,才智過人。3題為什么周瑜說:為什么周瑜說:“孔明神機妙孔明神機妙算,算, 吾不如也吾不如也!” ” 2、答:有三個原因:答:有三個原因:1、諸葛亮對周圍、諸葛亮對周圍的人了如指掌,善于分析情況,作的人了如指掌,善于分析情況,作出相應的對策;出相應的對策;2、諸葛亮善察機敏,掌握豐富的氣、諸葛亮善察機敏,掌握豐富的氣象知識,充分利用自然條件;象知識,充分利用自然條件;3、諸葛亮借箭前后的巧妙安排。、諸葛亮借箭前后的巧妙安排。3、諸葛亮借箭前后的巧妙安排:、諸葛亮借箭前后
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