圓柱表面積練習(xí)題

1、北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊3.一個圓柱的底面直徑是一個圓柱的底面直徑是5厘米，高是厘米，高是10厘米，它的厘米，它的側(cè)面積（側(cè)面積（ ）平方厘米。）平方厘米。4.一個圓柱的底面半徑擴(kuò)大一個圓柱的底面半徑擴(kuò)大2倍，高也擴(kuò)大倍，高也擴(kuò)大2倍，它的倍，它的側(cè)面積擴(kuò)大（側(cè)面積擴(kuò)大（ ）倍。）倍。5.圓柱的側(cè)面積是圓柱的側(cè)面積是25.12厘米，底面直徑是厘米，底面直徑是2厘米，它厘米，它的高是（的高是（ ）厘米。）厘米。6.圓柱的側(cè)面展開圖是一個邊長為圓柱的側(cè)面展開圖是一個邊長為25厘米正方形時，厘米正方形時，它的側(cè)面積是（它的側(cè)面積是（ ）把一個底面直徑是為厘米，高是厘米，沿底面把一個底面直徑是為厘米，高

2、是厘米，沿底面直徑切割成兩個半圓柱，表面積增加了（）。直徑切割成兩個半圓柱，表面積增加了（）。用一張長厘米，寬厘米的長方形圍成一用一張長厘米，寬厘米的長方形圍成一個圓柱，這個圓柱的側(cè)面積是（）。個圓柱，這個圓柱的側(cè)面積是（）。一個圓柱形煙囪，底面半徑是厘米，高一個圓柱形煙囪，底面半徑是厘米，高是厘米，做這樣的一個煙囪至少需要鐵皮是厘米，做這樣的一個煙囪至少需要鐵皮多少平方厘米？多少平方厘米？做一對沒有蓋的圓柱形水桶，高是厘做一對沒有蓋的圓柱形水桶，高是厘米，底面直徑是厘米米，底面直徑是厘米.做這一對水桶至少做這一對水桶至少要用鐵皮多少平方厘米？（得數(shù)保留整百平方要用鐵皮多少平方厘米？（得數(shù)保留

3、整百平方厘米）厘米）一個壓力機(jī)的滾筒橫截面直徑是米，長一個壓力機(jī)的滾筒橫截面直徑是米，長是米，如果滾筒每分鐘轉(zhuǎn)動周，分是米，如果滾筒每分鐘轉(zhuǎn)動周，分能壓路多少平方米？能壓路多少平方米？1.一個圓柱體的側(cè)面展開是個邊長一個圓柱體的側(cè)面展開是個邊長9.42厘米的正方形，這個圓柱體的表厘米的正方形，這個圓柱體的表面積是多少平方厘米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）面積是多少平方厘米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）2.一個圓柱體的側(cè)面積是一個圓柱體的側(cè)面積是226.08平方厘米，底面半徑平方厘米，底面半徑4厘米，它的高是多厘米，它的高是多少？少？一個圓柱，高減少了米，表面積減少了一個圓柱，高減少了米，表面積減少了平方厘米。

4、求這個圓柱的底面積是平方厘米。求這個圓柱的底面積是多少平方厘米？多少平方厘米？一個長是厘米的圓柱被截去厘米后，一個長是厘米的圓柱被截去厘米后，圓柱的表面積減少了平方厘米，求原圓柱的表面積減少了平方厘米，求原來圓柱的表面積是多少？來圓柱的表面積是多少？把一個底面積是平方厘米，的圓把一個底面積是平方厘米，的圓柱切成兩個同樣大小的圓柱，表面積增加了多柱切成兩個同樣大小的圓柱，表面積增加了多少平方厘米？少平方厘米？一根長米、底面直徑是分米的圓柱形一根長米、底面直徑是分米的圓柱形木材，把它鋸成同樣的段，表面積比原來增木材，把它鋸成同樣的段，表面積比原來增加了多少平方分米？加了多少平方分米？判斷題.1.圓柱的高不變，底面直徑擴(kuò)大到原來的2倍，圓柱的側(cè)面積也擴(kuò)大到原來的2倍。（ ）2.如果兩個圓柱的側(cè)面積相等，那么它們的底面周長也一定相等。（ ）3.圓柱的底面周長和高相等時，沿高把圓柱側(cè)面展開，展開后一定是一個正方形。（）本課小結(jié)：本課小結(jié)：本節(jié)主要學(xué)習(xí)了圓柱體的表面積本節(jié)主要學(xué)習(xí)了圓柱體的表面積的計算，圓柱的表面積可以分解的計算，圓柱的表面積可以分解為上下兩個圓的面積，和側(cè)面積，為上下兩個圓的面積，和側(cè)面積，側(cè)面積的張開圖是一個長方形側(cè)面積的張開圖是