以成長(zhǎng)為話題的作文800字

1、i以成長(zhǎng)為話題的作文800字以成長(zhǎng)為話題的作文 800800 字（一）長(zhǎng)大是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅，它既是一段過(guò)程，也是最終的目的地。就像剝蒜一樣，一片一片剝落下來(lái)，那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的磨難成了一條 條清晰的紋理，印記在我們心頭怎么也抹不掉。而最初的我們也就被 后來(lái)的世俗一層層包裹起來(lái)，顯得臃腫笨拙，那稚嫩的雙眸也被世俗 所蒙蔽，變得渾濁模糊。再也得不到那些溫暖的回眸，曾經(jīng)嘴角易浮 的純真少年再也揚(yáng)不起那單純的頭顱。 在重壓之下，一切掙扎都顯得 蒼白而無(wú)力。長(zhǎng)大是一場(chǎng)無(wú)需解釋的蛻變，這蛻變必然打破幸福，經(jīng)歷痛楚， 百轉(zhuǎn)千回之后，縈繞在心頭成為少年時(shí)的渴求。在這場(chǎng)蛻變中，稚嫩 的面孔最終被歲月所洗禮，單一的

2、表情變得豐富，卻是一場(chǎng)無(wú)可奈何 的“沉醉”。時(shí)常想起兒時(shí)的歡樂(lè)，心中便不免徜徉起幾分歡樂(lè)，糅 雜著些許惆悵。那惆悵，定是古已有之，代代相傳的吧：那歡樂(lè)定然 也是黃粱一夢(mèng)，須臾片刻之后，更多的仍是感慨。長(zhǎng)大是一場(chǎng)愈演愈烈的話劇， 這話劇徐徐拉開(kāi)帷幕， 主人公也一 一登臺(tái)，亦步亦趨地走向歲月深處。在這場(chǎng)話劇中，那些主人公必會(huì) 多磨多難。而我們，天生就是這部戲的主角，誰(shuí)都知道人生路，禍福 皆相伴。可又有幾人能臨其危而心不驚呢？于是時(shí)間賦予我們的使 命，便是“曲折中前進(jìn)”。一次次的失敗過(guò)后，自己站起來(lái)，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，生活的強(qiáng)人就是用冷酷的鋰刀一刀刀雕刻 出來(lái)的。2在這后面，有多少隱忍的

3、淚水，我們不得而知，只是記得無(wú) 數(shù)個(gè)也玩苦悶的掙扎。最終，生命完成這神圣的使命，時(shí)間沒(méi)有表情， 而生命卻因堅(jiān)強(qiáng)而茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大是一場(chǎng)無(wú)悔的征程，這征程起點(diǎn)是家，終點(diǎn)卻是漂泊不定的。 父母的聲聲囑托下，我們依依不舍的別家，開(kāi)始這偉大的孤程。這段 歲月里，我們經(jīng)歷的太多，一點(diǎn)一點(diǎn)在心中積淀，達(dá)到一定高度好，便改名為“成熟”。成熟之后我們懂得愛(ài)與被愛(ài)，我們懂得“給”也 是一種幸福，我們體驗(yàn)到了人生百態(tài)，而此刻看著老態(tài)龍鐘的父母， 我們的心中也終于升起了一段可怕的悲涼。時(shí)光或許成就了你，或許挫敗了你，但你必須得承認(rèn)的是：她改變了你。在這改變的背后，父 母緊緊跟隨的目光含著淚微笑。當(dāng)我們暮然回首看到這眼

4、前的場(chǎng)景 時(shí)，唯一能做的，就是抱抱他們，與他們更多的溝通，給予更多的關(guān) 懷。我想這成熟的背后，最惹眼的該是“孝”了吧。若有歧路，定有明星相伴：若有失望，定有希望常在。希望之樹(shù) 常青，人生歷久彌新，生命因此升華。成長(zhǎng)，我們孤獨(dú)過(guò)，但是，一 路走來(lái)，我們并不孤獨(dú)。以成長(zhǎng)為話題的作文 800800 字（二）成長(zhǎng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章， 成長(zhǎng)的青春是一幅色彩斑斕 的畫(huà)卷，成長(zhǎng)的青春是一首激情四射的詩(shī)篇。而我，在成長(zhǎng)中體味到 更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂(lè)的同時(shí)，我更多的體會(huì)是成 長(zhǎng)的煩惱。當(dāng)我從一名天真無(wú)憂的小學(xué)生成為一名令人羨慕的 “南外人”時(shí), 我就被鮮花和掌聲包圍著，準(zhǔn)初中生的我走路都

5、像在飛，夢(mèng)里常常笑 出聲了。媽3媽總會(huì)神情嚴(yán)肅地摸我的頭，再摸幾下自己的額頭，一臉 的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等獎(jiǎng)”榮譽(yù)帶來(lái)的 喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。但是，成長(zhǎng)的喜悅也不是總垂青我，這不，煩惱來(lái)了，這不速之 客來(lái)勢(shì)兇猛，毫無(wú)防備的我一下就懵了 ；; ;這里高手云集，我的成績(jī)排 名一落千丈！這次期中考試，英語(yǔ)考砸了！我的英語(yǔ)從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在 的名落孫山，令我大驚失色。說(shuō)不清是委屈還是不平，我自認(rèn)門門功 課都已掌握，尤其是英語(yǔ)，那是我的強(qiáng)項(xiàng)。清晰地記得：課前不預(yù)習(xí) 上課也可以應(yīng)付，上課不用心也能答個(gè)差不多，課后的習(xí)題幾乎都會(huì)。 但考試成績(jī)不理想，讓我徹底郁

6、悶了：小學(xué)就是這樣學(xué)的呀，不是很 好嗎？我的心比被貓撓過(guò)的毛線球還亂；比落單的大雁還不知所措； 比在毫無(wú)生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡& & hellip;…hellip;… 現(xiàn)在，現(xiàn)在我該如何是好呢？說(shuō)是說(shuō)奮起直追，迎頭趕上，就算有那如 堅(jiān)如磐石的決心與激情，但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無(wú)邊 際的無(wú)底沼澤，無(wú)可自拔?？偸桥瓮麓慰荚囍卣裥判?，但一想到 7474 分，頓時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，背上好像背負(fù)著一只千斤重的鼎。唉，要 怪還得怪成長(zhǎng)，要是還在小學(xué)多好呀！看著一籌莫展的我，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你也得好好感謝成長(zhǎng)， 是它給予了你

7、思考，挫折能鍛煉你的意志。”此時(shí)此刻，我好似失明 多年的人重見(jiàn)天日；籠中的鳥(niǎo)兒重回天空；在茫茫大海中漂流的人發(fā) 現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿，從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā) 了出來(lái)，用熾熱的火焰點(diǎn)4燃了我的激情。對(duì)！我長(zhǎng)大了，怎么還用小 學(xué)生的思維看問(wèn)題呢？怎么還用游戲的態(tài)度對(duì)待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢？不 信不能在這水流湍急的成績(jī)之河中逆流而上！成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為我?guī)?lái)了煩惱和困擾， 但同時(shí)也給予了我信心 與勇氣。這突如其來(lái)的煩惱已讓手足無(wú)措的我漸漸適應(yīng)， 成長(zhǎng)中的挫 折會(huì)不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志，我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才 能描繪出成長(zhǎng)的青春中那道最絢麗的彩虹！成長(zhǎng)的煩惱，甜美的煩惱！以成長(zhǎng)為話題的

8、作文 800800 字（三）人生是一本厚厚的書(shū)，每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。童年是一 場(chǎng)夢(mèng)；少年是一幅畫(huà)；青年是一首詩(shī)。；題記歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十六個(gè)春秋。 奶 奶說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，這孩子真長(zhǎng)大了，個(gè)頭又高了一截?！蹦赣H說(shuō)：“終 于長(zhǎng)大了，懂得體諒父母的辛苦了?！崩蠋熣f(shuō)：“你可長(zhǎng)大了，現(xiàn)在能 主動(dòng)學(xué)習(xí)了?！?amp; ……hellip;… 我也認(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了，已越來(lái)越 成熟了?！袄蠋煟沂裁磿r(shí)候能長(zhǎng)大呀？ ”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里，曾留 下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫(huà)曾給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。小時(shí)候， 我總

9、盼望自己快快長(zhǎng)大，那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活， 不再 受父母的“壓迫”。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理………… 雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺(jué)到一切不像 是自己的。所以，我渴望長(zhǎng)大，渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。5花開(kāi)花落，秋風(fēng)秋雨，又一個(gè)秋天翩然而至。終于，我上小學(xué)四 年級(jí)了。母親對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)不小了，生活上也該自理了。 ”于是， 我擁有了屬于自己的小天地；; ;一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興 奮了，終于有了自己的歸宿，生活可以自理一下了。在這小小的天地 里，讀書(shū)便成了我最大的樂(lè)趣?？磁ｒ?，

10、不禁為那難以割舍的骨 肉親情所感動(dòng)；看科幻小說(shuō)神秘世界，任憑我扇動(dòng)想象的翅膀， 為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。我陶醉在書(shū)的海洋里。書(shū)是智慧的源 泉，是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書(shū)香，（）（）我一天天長(zhǎng)大了。“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！碑?dāng)花季的雨露潤(rùn)濕我的心扉時(shí)， 我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門檻。這才是我真正向往的生 活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上，我興奮得一夜都沒(méi)有睡好，雖然心里 覺(jué)得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里，我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘，太空 世界的美妙，我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。我和伙伴們縱情說(shuō)笑，無(wú)拘無(wú)束。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀，鋼鐵是怎樣煉成的把我鍛煉得更 加堅(jiān)強(qiáng)?；厥鬃哌^(guò)的日子，在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡， 有痛苦也有歡樂(lè)，有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀，但我 還是