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文檔簡介

1、2016遼寧輕工職業(yè)學(xué)院單招語文模擬試題及答案一、(12分,每小題3分)1下列詞語中的加點(diǎn)字讀音,全部相同的一項(xiàng)是 ( ) A纖繩 掀起 仙山瓊樓 翩躚起舞 B剿除 姣好 腳踏實(shí)地 矯枉過正 C推諉 猥瑣 唯唯諾諾 委曲求全 D顫栗 懺悔 脅肩諂笑 饞涎欲滴2、選出沒有錯別字的一組 ( )他很快地從慌唐中走出來,并沒有沉湎其中??炭嗄蛣凇㈩B強(qiáng)拼搏的精神確實(shí)可佳,但也要注意勞逸結(jié)合,有張有馳??膳碌钠墼p,金錢至上,使他倍感社會主義的人與人關(guān)系的彌足珍貴。對于富商巨賈來說,這區(qū)區(qū)數(shù)百元簡直是微忽其微,不足掛齒。不徇私情、仗義執(zhí)言的品質(zhì)尤其可貴。阿Q忽而大叫起來,抬了頭倉皇的四顧,待到看見四兩燭,卻

2、又倒頭睡去了。A B C D3、下列語句中加點(diǎn)熟語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A、做任何工作都不能孤軍奮戰(zhàn),必須團(tuán)結(jié)合作。墻倒眾人推,我們只要齊心協(xié)力,互相幫助,就一定能克服工作中的種種困難。B、初春的校園,篝火晚會上,大家陶醉在這春意闌珊的氛圍中,有的在唱著,有的在跳著,有的在談著歡樂圍繞在每個(gè)人的身邊。C、來到公司的第一天,我好像什么都不懂,什么都不會做,忙得頭昏眼花。已經(jīng)過了下班的時(shí)間,我還在七手八腳地忙乎著。D、他雖然很年輕,作品也不多,但在漫畫創(chuàng)作方面已是頭角崢嶸,小有名氣,受到同行的普遍贊賞。4、下列各句中,沒有語病的一句是 ( )A目前,少數(shù)政府網(wǎng)站變成花架子的現(xiàn)象在全國較為普遍

3、,主要原因是不少地方政府只為趕時(shí)髦,倉促間“跟風(fēng)上網(wǎng)”,而網(wǎng)絡(luò)管理人才隊(duì)伍建設(shè)卻沒有及時(shí)跟上。B美國拋出的人權(quán)報(bào)告充滿了顛倒是非、隱瞞和捏造事實(shí)以及對中國人民的惡毒污蔑和深刻仇恨。C通過對變異和正常老鼠大腦及行為的比較,科學(xué)家就可以確定那些被破壞的基因所具有的作用。D為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,必須加強(qiáng)和提高科學(xué)技術(shù)水平和基礎(chǔ)理論研究。二、(12分,每小題3分)閱讀下面的文字,回答58題。我們從何而來?僅在十年前,科學(xué)家們還一致認(rèn)為大約320萬年前的東非阿法種是最早的人類祖先。而2002年考古學(xué)家在西非乍得湖畔發(fā)現(xiàn)了一個(gè)至今有六七百萬年歷史的化石,他們認(rèn)為這是近乎完整的人科動物頭蓋骨化石,該發(fā)現(xiàn)動搖了

4、人們原先關(guān)于原始人類歷史的概念。這個(gè)化石被稱為“托邁”,意為“生命的希望”。它很可能是所有原始人類的祖先。 這塊頭骨,既帶有猿的特征,又帶有其后的原始人類的特征。它的顱腔很小,與大猩猩的差不多大,但其下半部分較平,不像大猩猩和黑猩猩具有突出的頜骨,而與后來的原始人類相仿。另外,它的上犬齒小,并且第一顆下前臼齒的磨損跟原始人類的很像,而全然不像大猩猩和黑猩猩較小的下前臼齒。綜合這些特征,化石發(fā)現(xiàn)者們堅(jiān)信他們找到的是一個(gè)新的人科動物。 然而,這個(gè)結(jié)果一經(jīng)發(fā)布便引起了古人類學(xué)界的爭議。一個(gè)進(jìn)行同類研究的小組認(rèn)為“托邁”可能是已經(jīng)滅絕的類人猿或大猩猩的祖先,理由是沒有發(fā)現(xiàn)能證明其直立行走的骨骼骨這是作

5、為區(qū)分原始人類與古猿的關(guān)鍵特征。而已經(jīng)目睹過“托邁”風(fēng)采的人則不予認(rèn)同。他們表示,從外表特征上判斷,“托邁”很可能是原始人類。不管爭論的結(jié)果如何,不可否認(rèn)的是,生活在人與猿分化關(guān)鍵時(shí)期的“托邁”證明了人類進(jìn)化的路線的多分支特性。 “托邁”的發(fā)現(xiàn)地點(diǎn),對人類學(xué)研究也同樣具有革命性意義。在“托邁”之前發(fā)現(xiàn)的最古老的人科動物化石分別出土于埃塞俄比亞和肯尼亞。東非大裂谷的東支出土了如此之多又如此之古老的原始人類化石,以至于有些科學(xué)家認(rèn)為,裂谷起了地理隔離作用,裂谷東邊干旱、開闊的環(huán)境迫使古猿走下樹,發(fā)展成為人;而在氣候濕潤、森林茂密的西邊,猿仍然生活在樹上。這種說法被稱為“東邊的故事”。 但是,法國古

6、生物學(xué)家布魯內(nèi)于1995年在乍得挖出一個(gè)有350萬年歷史的顎骨化石,這為“西邊的故事”寫下了一個(gè)開頭。“托邁”的出土,又為這個(gè)故事描下了重重的一筆。5、下列關(guān)于“托邁”的說法,正確的一項(xiàng)是( ) A“托邁”是被科學(xué)家們認(rèn)同的約320萬年前的東非阿法種的最早祖先的頭蓋骨化石。 B“托邁”是于西非乍得湖畔出土的六七百萬年前的完整的人科動物頭蓋骨化石。 C“托邁”昭示了地球原始生命誕生的希望,可能是所有原始人類祖先的頭蓋骨化石。 D“托邁”是雖保留了古猿特征但又具有了原始人類特征的疑為人科動物的頭蓋骨化石。6、下列能作為“托邁很可能是原始人類的祖先”的依據(jù)的一項(xiàng)是( ) A與原始人類一樣,它的顱腔很

7、小,下半部分較平,具有不突出的頜骨。 B它的上犬齒和第一顆下前臼齒的磨損程度跟原始人類非常相像。 C它生活在人與猿分化的關(guān)鍵時(shí)期,具有原始人類的外部特征。 D它證明了人類進(jìn)化路線的多分支特性,西非至少也有一條路線。7、下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是( ) A“托邁”的發(fā)現(xiàn),拓展了人類學(xué)研究的視野,并將原始人類的歷史向前推進(jìn)了300萬年。 B科學(xué)家們都認(rèn)識到,從猿進(jìn)化到人的過程中,起關(guān)鍵作用的是地理隔離因素。 C關(guān)于“托邁”的研究雖尚無定論,但它的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)動搖了十年前人們關(guān)于原始人類歷史的概念。 D東非大裂谷東支出土的數(shù)量眾多的原始人類化石中,以有350萬年歷史的顎骨化石為時(shí)代最早。8、根據(jù)本文提

8、供的信息,下列推斷不正確的一項(xiàng)是( ) A是否能直立行走,是區(qū)分原始人類與古猿的關(guān)鍵因素。 B在法國生物學(xué)家布魯內(nèi)的發(fā)現(xiàn)之前,東非曾一直被視為人類起源的搖監(jiān)。 C如果“西邊的故事”能夠成立,“托邁”將被認(rèn)為是迄今所知的人類最早的祖先。 D“托邁”的出土表明最早的原始人類在整個(gè)非洲的分布比人們預(yù)想的還要廣泛。三、(21分)閱讀下面的文字,完成912題。(12分)元德秀 元德秀,字紫芝,河南河南人。少孤,事母孝。舉進(jìn)士,不忍去左右,自負(fù)母入京師。既擢第,母亡,廬墓側(cè),食不鹽酪,藉無茵席。服除,以窶(貧寒)困調(diào)南和尉,有惠政。德秀不及親在而娶,不肯婚。人以為不可絕嗣,答曰:“兄有子,先人得祀,吾何娶

9、為?”初,兄子襁褓喪親,無資得乳媼,德秀自乳之,能食乃止。既長,將為娶,家苦貧,乃求為魯山令。前此墮車足傷,不能趨拜,太守待以客禮。有盜系獄,會虎為暴,盜請格虎自贖,許之。吏白:“彼詭計(jì),且亡去,無乃為累乎?”德秀曰:“許之矣,不可負(fù)約。即有累,吾當(dāng)坐,不及余人?!泵魅眨I尸虎還,舉縣嗟嘆。 玄宗在東都,酺(聚會飲酒)五鳳樓下,命三百里縣令、刺史各以聲樂集。是時(shí)頗言帝且第勝負(fù),加賞黜。河內(nèi)太守輦優(yōu)伎數(shù)百,被錦繡,或作犀象,瑰譎光麗。德秀惟樂工數(shù)十人,聯(lián)袂歌于蔿于。于蔿于者,德秀所為歌也。帝聞,異之,嘆曰:“賢人之言哉!”謂宰相曰:“河內(nèi)人其涂炭乎?”乃黜太守,德秀益知名。 所得奉祿,悉衣食人之

10、孤遺者。歲滿,笥余一縑,駕柴車去。不為墻垣扃鑰,家無仆妾。歲饑,日或不爨(燒火做飯)。嗜酒,陶然彈琴以自娛。德秀善文辭,作蹇士賦以自況。房琯每見德秀,嘆息曰:“見紫芝眉宇,使人名利之心都盡。”蘇源明常語人曰:“吾不幸生衰俗,所不恥者,識元紫芝也?!?天寶十三載卒,家惟枕履簞瓢而已。 選自新唐書·傳記一百一十九·卓行 9、下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義相同的一組是( )A、不忍去左右 沛公軍在霸上,相去四十里B、許之矣,不可負(fù)約 秦貪,負(fù)其強(qiáng),以空言求璧C、明日,盜尸虎還,舉縣嗟嘆 吾力足以舉百鈞,而不足以舉一羽D、所不恥者,識元紫芝也 巫醫(yī)樂師百工之人,君子不恥10、下列各組

11、組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )A、德秀不及親在而娶 使天下之人,不敢言而敢怒B、即有累,吾當(dāng)坐,不及余人 即除魏閹廢祠之址以葬之C、河內(nèi)人其涂炭乎 王之好樂甚,則齊國其庶幾乎 D、嗜酒,陶然彈琴以自娛 臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命11、以下6句話,編為四組,依次分別表現(xiàn)元德秀“克盡孝道”和“體恤百姓”的一組是( ) 廬墓側(cè),食不鹽酪,藉無茵席 無資得乳媼,德秀自乳之 德秀惟樂工數(shù)十人 所得奉祿,悉衣食人之孤遺者 德秀不及親在而娶,不肯婚 嗜酒,陶然彈琴以自娛A、 B、 C、 D、12、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )A、元德秀具有尊老愛幼的高尚品德。母親在世時(shí),竭

12、盡了做兒子的責(zé)任,母親去世后,嚴(yán)格按照習(xí)俗守孝;自己不愿結(jié)婚,但勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起了養(yǎng)育晚輩的重任。B、元德秀通過科舉走上仕途,不僅為官具有受人稱道的良好素質(zhì),而且在文學(xué)、音樂等方面很有才華,能夠彈奏樂曲,創(chuàng)作歌曲,撰寫辭賦。C、選文中重點(diǎn)記敘了“盜尸虎還,舉縣嗟嘆”這個(gè)故事,記敘“舉縣嗟嘆”這個(gè)故事的目的是贊揚(yáng)元德秀具有有令必行,說話算數(shù)的高尚品格。D、選文除了對元德秀進(jìn)行了多角度的正面描寫外,還通過他人的稱頌和贊揚(yáng)對元德秀進(jìn)行了側(cè)面描寫,使人物形象更加豐滿。 第卷(非選擇題,共114分) 四、(21分)13、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)(1)彼詭計(jì),且亡去,無乃為累乎(

13、3分)譯文: (2)所得奉祿,悉衣食人之孤遺者(3分)譯文: (3)見紫芝眉宇,使人名利之心都盡(3分)譯文: 14、閱讀下面一首宋詩,然后回答問題。(8分) 書李世南所畫秋景二首(其一)蘇軾 野水參差落漲痕, 疏林欹倒出銀根。扁舟一棹歸何處, 家在江南黃葉村。 (1)詩歌中有兩個(gè)詞語都點(diǎn)明了秋景,且前后相應(yīng),構(gòu)成了秋象,這兩個(gè)詞語是 和 。(2分)(2)首二句為我們描繪的是怎樣的景象,請用自己的語言概括。答: (2分)(3)請說說三四兩句在本詩中的作用。(4分)答: 15、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)() , ?;⒐纳恹[回車,仙之人兮列如麻。(2)三更燈火五更雞,

14、正是男兒讀書時(shí)。 , 。(3) , ,何哉?與嬴而不助五國也。五、(20分)閱讀下面的文章,完成1619題。 愛晚亭臺灣謝冰瑩 蕭瑟的微風(fēng),吹動沙沙的樹葉;潺潺的溪水,和著婉轉(zhuǎn)的鳥聲。這是一曲多么美的自然音樂??!枝頭的蟬鳴,大概有點(diǎn)疲倦了?不然,何以它們的聲音這樣斷續(xù)而凄楚呢?溪水總是這樣穿過沙石,流過小草輕輕地響著,它大概是日夜不停了吧?翩翩的碟兒已停止了它們的工作,躺在叢叢的草間去了。惟有無數(shù)的蚊兒還在繞著樹枝一去一來地亂飛。淺藍(lán)色的云里映出從東方剛射出來的半邊新月她好似在凝視著我,睜著眼睛緊緊地盯望我望著在這溪水之前,綠樹之下,愛晚亭旁之我我的狂態(tài)。我乘著風(fēng)起的時(shí)候大聲呼嘯,有時(shí)也蓬頭亂

15、發(fā)地跳躍著。哦哦,多么有趣喲!當(dāng)我左手提著稠裙,右臂舉起輕舞時(shí),那一副天真嬌憨兒惹人笑的狂態(tài)完全照在清澄的水里。于是我對著溪水中舞著的影兒笑了,她也笑了!我笑得更厲害了,她也笑得起勁。于是我又望著她哭,她也皺著眉開口向我哭。我真的流起淚來了,然而她也掉了淚。她的淚和我的淚竟一樣多,一樣的快慢掉在水里。有時(shí)我跟著蝦蟆跳,它跳入草里,我也跳入草里,它跳在石上蹲著,我也蹲在石的上面,可是它洞然一聲跳進(jìn)溪水里,我只得悵惘地癡望著它很自由地游行罷了。更有時(shí)鳥唱歌,我也唱歌;但是我的嗓子干了,聲音嘶了。它還在很得意很快活似的唱著。最后,我這樣用了左手撐持著全身,兩眼斜視著襯在蔚藍(lán)的云里的那幾片白絮似的柔云

16、,和我微笑的淡月。我望久了,眼簾中像有限的針刺著一般,我倦極了,倒在綠茸茸的嫩草上悠悠地睡了。和煦地春風(fēng),婉轉(zhuǎn)的鳥聲,一陣陣地,一聲聲地竟送我入了沉睡之鄉(xiāng)。夢中看見了兩年前死去的祖母,和去臘剛亡的兩個(gè)表弟妹。祖母很和藹的微笑著抱住我親吻,弟妹則牽著我的衣要求我講紅毛野人的故事,我似醒非醒地在覺傷心,嘆了一聲深長的冷氣。清醒了。完全清醒了;睜開眼睛,滿眼春色,于是我又忘掉了剛才的夢。然而當(dāng)我斜依石欄,傾聽楓聲,睨視流水,回憶過去一切甜蜜而幸福的生活時(shí),不覺又是“清淚斑斑襟上垂”了。但是,清風(fēng)吹干了淚痕,散發(fā)罩住了面龐的時(shí)候,我又抬起頭來望著行云和流水,青山和飛鳥微微地苦笑了一聲。唉!我愿以我這死

17、灰、黯然、枯燥,無聊的人生,換條欣欣向榮、生氣蓬勃的新生命。 我愿以我這煩悶而急躁的心靈,變成和月姊那樣恬淡,那樣幽閑。我愿所有的過去和未來的淚珠,都付之流水!我愿將滿腔的憂憤,訴之于春風(fēng)!我愿將凄切的悲歌,給予林間鳴鳥!我愿以綿綿的情絲,掛之于樹梢!我愿以熱烈的一棵赤心,浮之于太空!我愿我所有的一切,都化歸烏有,化歸烏有啊!淡淡的陽光,穿過叢密的樹林,穿過天頂,漸漸地往西邊的角上移去,歸鴉掠過我的頭頂,嗚呀嗚呀地叫了幾聲。嗚蟬也嘈雜起來,流水的聲音似乎也洪大了,林間的晚風(fēng)也開始了它的工作,我忽而打了一個(gè)寒噤,覺得有些涼意了,站起來整理了衣裙,低頭望望我坐著的青草,已被我蹂躪得烘熱而細(xì)軟了。“

18、春風(fēng)吹來,露珠潤了之后,它該能恢復(fù)原狀吧?”我很悲傷地嘆息著說。我提起裙子,走下亭來,一個(gè)正在鋤土的農(nóng)夫,忽然伸了伸腰,回轉(zhuǎn)頭來目不轉(zhuǎn)睛地望著我一直到我拐彎之后,他才收了視線。(1926年春于麓山之昆濤亭)(注:作者謝冰瑩(1906)湖南人,移居臺灣,現(xiàn)在舊金山。著名女作家。)16、從文章來看,作者在寫這篇文章時(shí)思想處于一種怎樣的狀態(tài)?從文中找出能表現(xiàn)當(dāng)時(shí)作者思想感情的三個(gè)語句。(5分)作者當(dāng)時(shí)的心態(tài)是: (2分)從文中找出三個(gè)語句: (3分)17、文中寫了作者對著溪水哭笑和跟著蝦蟆跳的兩個(gè)細(xì)節(jié),它們的作用是:(4分)寫“對溪照影”的用意是(不超過16字): (2分)寫“跟著蝦蟆跳”的用意是(

19、不超過16字): (2分)18、文章中加點(diǎn)的部分在寫法上有什么特點(diǎn)?有什么作用?(5分)寫法上的特點(diǎn)是(不超過10字): (3分)這樣寫的作用是(不超過20字): (2分)19、下列對本文的分析鑒賞正確的三項(xiàng)是(6分)( )A、看到題目便讓人想到杜牧的詩句:“停車坐看楓林晚,霜葉紅于二月花”,于是就有一種對秋天傍晚景象的聯(lián)想。B這篇散文中寫了許多景物,這些景物都明顯的帶有鮮明的主觀色彩,從中可看出作者少時(shí)的純真,年輕時(shí)的奔放和年長時(shí)的深沉。C、本文脈絡(luò)清晰,先是感情的激蕩,后是理智的思考,表達(dá)了作者投身自然的強(qiáng)烈愿望。D、文中的景物與作者的喜怒哀樂是緊密聯(lián)系在一起的,那“被我蹂躪得烘熱而稀軟”

20、的青草,正表明作者對勞動人民被壓迫生活的同情。E、本文的風(fēng)格自然樸素、熱情奔放,表現(xiàn)了作者寄情山水,“難得偷來片刻逍遙”的灑脫心境。F、本文末尾突然寫到農(nóng)夫,看似閑筆,實(shí)則意蘊(yùn)豐富,含蓄地提醒讀者不要忘了社會,不要忘了還存在著人與人的差異和距離。六、(13分)20、仿照下面句子的句式和所用辭格,分別以“快樂”和“悲傷”開頭,寫兩組句式相同的句子。(4分) 例句:成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰。挫折正是那遍及周圍的叢叢荊棘。仿句:快樂 悲傷 21、將畫線部分用短句敘述。(5分) 據(jù)四月二十一日齊魯晚報(bào)報(bào)道,山東省本著可開可不開的會議不開,可緩開的會議緩開,必須開的會議作好準(zhǔn)備,縮短會議時(shí)間,能下去

21、開的會就下去開的精神,今年第一季度就減少了四次全縣性會議,需要召開的會議也縮短了時(shí)間。改句: 22、閱讀下面的語料,根據(jù)文意理清語脈,在橫線上續(xù)寫簡明扼要、自然連貫的收束語。(4分) 俗話說,“人不可貌相,海水不可斗量”,但生活中人們往往會將人的音容相貌與其性情自然地聯(lián)系起來,觀其顏,推其情。比如國人大多喜歡京劇,尤愛那精妙絕倫的臉譜,你看“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙,黑臉的包公,白臉的曹操,一張張臉譜美佳佳?!鄙﹥舫?,善惡忠奸,文官武將,身份性格,一出場一亮相,你就可以看個(gè)清清楚楚、明明白白。由此看來,在京劇傳統(tǒng)藝術(shù)中, 。 答:_七、(60分)23、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文

22、。南京市有60以上的中學(xué)生騎自行車上學(xué),一年要發(fā)生100多起各類交通事故。為加強(qiáng)管理,交管部門聯(lián)合各區(qū)教委推廣實(shí)行了中學(xué)生“持卡騎車”制度,對年滿12周歲的中學(xué)生需騎車上學(xué)的,發(fā)放交通安全聯(lián)系卡?!俺挚T車”,只要違章,執(zhí)勤交警便收下“聯(lián)系卡”,為免影響孩子上學(xué),既不罰款,也不扣車,只在卡上作個(gè)記錄,反饋到學(xué)校。同時(shí),各區(qū)教委規(guī)定:對在一個(gè)學(xué)期內(nèi)被記卡三次的學(xué)生,取消其“三好學(xué)生”評選資格;對在一個(gè)學(xué)期內(nèi)違章人次超過全校學(xué)生人數(shù)10%的學(xué)校,取消其“社會治安綜合治理先進(jìn)單位”的評選資格。 “安全”與存在于當(dāng)今社會的方方面面,也與中學(xué)生的家庭、學(xué)校生活密切相關(guān);安全還與其它方面構(gòu)成這樣那樣的聯(lián)系

23、;人們在對安全的認(rèn)識上也存在著一定的偏差、誤甚至盲點(diǎn)。你有與安全相關(guān)的經(jīng)歷、見聞或思考嗎?請以“安全”為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,標(biāo)題自擬,文體自選,但不要寫成詩歌或劇本。 參考答案1、C(A項(xiàng)“纖”讀qiàn, 其余讀xin; B項(xiàng)“姣”讀jio,其余讀jio;D項(xiàng)分別讀zhàn, chàn, chn, chán) 2、C(荒唐可嘉 弛微乎其微) 3、D(A項(xiàng)“墻倒眾人推”比喻在失勢或倒霉時(shí),備受欺負(fù),貶義,不妥;B項(xiàng)“春意闌珊”是指春天的跡象將近衰落的意思,貶義,不妥;C項(xiàng)“七手八腳”比喻人多而雜亂,不妥;D項(xiàng)“頭角崢嶸”比喻才氣、

24、品格等超越尋常,正確。) 4、C(A“少數(shù)”與“普遍”相矛盾B.“事實(shí)”后加“的內(nèi)容”;D “加強(qiáng)”與“水平”、“提高”與“研究”均不能搭配) 5、D(“托邁”非阿法種的最早祖先,故A項(xiàng)錯;原文為“近乎完整”,而非“完整”,故B項(xiàng)錯;原文“生命的希望”,不是指地球原始生命,故C項(xiàng)錯。) 6.C(“托邁”的顱腔很小,與大猩猩一樣,且原文“不具有空出的頜骨”不等于“具有不突出的頜骨”,故排除A項(xiàng);原文未提及上犬齒的磨損,故排除B項(xiàng);D項(xiàng)不能作為依據(jù)。) 7.C(“托邁”是原始人類的結(jié)論還有待證實(shí),故A項(xiàng)錯;原文為“有些科學(xué)家”而非“都認(rèn)識到”,故B項(xiàng)錯;“顎骨化石”出土于大裂谷西邊,故D項(xiàng)錯。)

25、8.D(“托邁”是最早的原始人類還不能證實(shí),“人們預(yù)想的”內(nèi)容文中未提到。) 9、D(以為恥;A離開,相距;B背棄,依仗;C全,舉起) 10、C(恐怕;A連詞,表承接,連詞,表轉(zhuǎn)折;B連詞“即使”,副詞“就”;D連詞“來”,連詞“因?yàn)椤保?11、B(A中的屬撫養(yǎng)侄子;C顛倒次序;D中的是個(gè)人愛好) 12、C(目的是贊揚(yáng)元德秀為了替百姓根除虎患,敢于承當(dāng)牽連判罪的風(fēng)險(xiǎn)) 13、(1)那是小偷的詭計(jì),將來他逃走了,你不是要受到牽累嗎 (2)元德秀所得到的俸祿都供給那些孤兒吃飯穿衣 (3)只要看到元紫芝的面貌,就會把人的名利之心洗滌干凈 14、(1)疏林 黃葉村 (2)一片蕭疏的水鄉(xiāng)深秋景象 (3)

26、讀后引人產(chǎn)生無盡的遐想,在景物中融入人情,賦予畫幅以悠然無盡的情味,似與舟中人浩然長往,心情無限暢適。 15、(1)霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來下 (2)黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲 (3)齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅 16、(1)探索(或不滿現(xiàn)狀)、進(jìn)取和勇于犧牲。(2)我似醒非醒地在覺傷心(“清淚斑襟上垂”)。我愿以我這死灰,黯淡,枯燥無聊的人生,換條欣欣向榮、生氣蓬勃的新生命。我愿我所有的一切,都化為烏有。 17、(1)表現(xiàn)作者在追求自由過程中的樂與悲。(2)表現(xiàn)作者追求自由時(shí)的無奈與悵惘。18、(1)排比、夸張、擬人、比喻(寫出三項(xiàng)即可)(2)抒發(fā)了熱愛自然、投入自然的強(qiáng)烈感情,加

27、強(qiáng)語勢,形象活潑。 19、ACF(B項(xiàng)判斷是錯誤的,作者在文中并沒有明確寫出自己人生的三個(gè)階段。D項(xiàng)表述是一種牽強(qiáng)附會,從文中看不出作者把那青草與勞動人民聯(lián)系起來的內(nèi)容。E項(xiàng)在文中找不到根據(jù)) 20、示例:快樂是你求之不得的那株千年靈芝,悲傷便是那遍及周圍的冰雪??鞓肥悄銐裘乱郧蟮哪菈K藍(lán)寶石,悲傷正是那遍及周圍的礦渣。 21、本著精簡會議的精神,可開可不開的會議不開,可緩開的會議緩開,必須開的會議做好準(zhǔn)備開,縮短會議時(shí)間,能下去開的會議就下去開。 22、人們早己研究明白了臉孔和性情的關(guān)系。(此題應(yīng)注意起始句的領(lǐng)起導(dǎo)向作用,扣住示例句的中心內(nèi)容和歸結(jié)傾向。) 23、作文導(dǎo)引:初看話題,似乎離中學(xué)

28、生的生活實(shí)際、思想實(shí)際很遠(yuǎn),寫作本文有一定的難度。為此,命題人在材料后面加了一段概括性的說明,其目的是幫助學(xué)生打開思路,拓寬眼界。按照這樣的思路,在我們的“倉庫”里細(xì)細(xì)搜索,就會發(fā)現(xiàn)有許許多多與“安全”相關(guān)的材料可供我們驅(qū)譴,除了接二連三的礦難成了當(dāng)今媒體的熱點(diǎn)外,食品、消防、交通、國防、網(wǎng)絡(luò)、勞動在中學(xué)生的見聞中絕非空白;恐怖活動、盜竊、自然災(zāi)害、意外事故也讓普通人無法回避。除了這些面向社會的寫作題材外,與我們中學(xué)生密切相關(guān)的家庭、學(xué)校題材也比比皆是。如在家庭安全方面,有使用高壓鍋、刀具、煤氣、電等的安全;在學(xué)校生活中有體育課、運(yùn)動會、集體勞動、游戲、課間活動、飲食等的安全,在校外活動中有郊

29、游、游泳、滑冰、放風(fēng)箏、放煙花爆竹、騎車、穿馬路、坐車、乘船等的安全。如果我們在動筆之前先做一做搜集材料的工作,“網(wǎng)羅”到如上豐富的寫作材料,還會有“無米之炊”之嘆嗎?寫記敘文,無論是寫經(jīng)歷或是見聞,以上材料足夠你挑選的了。當(dāng)然我們也可以就“提示”中所說的在安全方面的“偏差、誤區(qū)甚至盲點(diǎn)”進(jìn)一步拓展題材,如由于安全知識的缺乏,在突然遭到狗咬、蛇咬、蜜蜂蟄傷、游泳抽筋等意外事故時(shí)錯誤處置等,也是寫作記敘文的很好的題材。當(dāng)然,思路拓寬以后,就自己對安全的某一方面的真知灼見寫一篇議論文,觀點(diǎn)也許會比較正確,能在一定程度上避免片面性和絕對化。當(dāng)然我們也可以根據(jù)“提示”,就“安全”與其它事物的聯(lián)系中尋找

30、深刻、獨(dú)到的觀點(diǎn)。如安全與環(huán)境、安全與健康、安全與衛(wèi)生、安全與教育、安全與社會發(fā)展等。有一定寫作能力的學(xué)生,還可以寫說明文。那么如何才能想到那么多寫作材料呢?我想,第一在審題時(shí),不要放過“提示”,因?yàn)椤疤崾尽本哂幸龑?dǎo)我們拓寬思路,匯聚素材的作用,可以降低我們的寫作難度。第二,要舍得在動筆前在構(gòu)思上下工夫,因?yàn)椤澳サ恫徽`砍柴工”,付出了時(shí)間,可以換回質(zhì)量。第三要按照“提示”,“量化搜羅”素材,如社會安全方面5個(gè),學(xué)校生活方面5個(gè)這樣才能保證寫作素材的豐富性。 參考譯文:元德秀,字紫芝,是河南府河南州縣人。年輕時(shí)就死了父親,對母親十分孝順。參加進(jìn)士考試,不忍心離開母親左右,就親自背著母親進(jìn)了京城。

31、考上進(jìn)士后,母親去世,他守在母親的墳?zāi)古赃吺刈o(hù),飯食中沒有鹽和醋,睡覺時(shí)沒有什么墊在身下。服喪期滿,因?yàn)樨毨Ф{(diào)到南河縣任縣尉,治理期間有好名聲。元德秀沒有來得及在母親健在時(shí)娶妻,就不肯結(jié)婚。有人認(rèn)為他不可以斷絕了后代,他回答說:“我哥哥有兒子,我的先祖可以得到祭祀,我干嗎還要娶妻呢?”當(dāng)年,他哥哥的兒子在襁褓中就死了母親,又沒有錢請奶媽,德秀就親自喂養(yǎng)他,等到侄子能吃飯了才停止喂養(yǎng)。侄子長大后,將要為他娶媳婦,家里十分貧窮,才自己請求任魯山縣令。在此之前,他因?yàn)閺能嚿系粝聜四_,不能快步行走拜見,但是太守卻以貴客的禮節(jié)對待他。有個(gè)小偷被關(guān)押在牢里,當(dāng)?shù)卣錾侠匣⒆鲪?,小偷請求打虎贖身,元德秀

32、答應(yīng)了他。有個(gè)官吏對他說:“那是小偷的詭計(jì),將來他逃走了,你不是要受到牽累嗎?”元德秀說:“我已經(jīng)答應(yīng)了他,不可以背棄約定的事。如果有所牽累,我應(yīng)當(dāng)定罪,不牽連到別人?!钡诙欤⊥祹е匣⒌氖w回來了,全縣的人都為此而感嘆。唐玄宗在東都時(shí),在五鳳樓下設(shè)宴,命令三百里內(nèi)的縣令、刺史都要拿出歌曲到他那里匯集。當(dāng)時(shí)人們都傳言皇帝將要排出優(yōu)劣,施加賞罰。河內(nèi)太守用車裝著幾百個(gè)演員,披掛著錦繡,有的裝扮成犀牛大象,十分新奇而美麗。只有德秀帶了演員幾十個(gè),集體唱一首叫于蔿于的歌,于蔿于是德秀所創(chuàng)作的歌?;实勐牭胶?,十分驚奇,贊嘆說:“唱的都是賢人說的話呀!”對宰相說:“河內(nèi)府的百姓恐怕都生活在苦難中吧?”于是罷免了太守,元德秀更加出名了。元德秀所得到的俸祿都供給那些孤兒吃飯穿衣。(后來)竹筐里帶著絹一匹,趕著一輛柴車離任。他家里不造圍墻,不用鑰匙,也沒有仆人小妾。碰上荒年,有時(shí)揭不開鍋。他喜歡

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