部編人教版五年級上冊語文《12 古詩三首》課件

1、12 古詩三首示兒ni乃xn熏hi亥我會認su擻sh恃我會寫作者：陸游作者：陸游 陸游（陸游（1125121011251210），字務觀，號放翁。漢族，越），字務觀，號放翁。漢族，越州山陰（今浙江紹興）人，南宋著名詩人。少時受家州山陰（今浙江紹興）人，南宋著名詩人。少時受家庭愛國思想熏陶，高宗時應禮部試，為秦檜所黜，孝庭愛國思想熏陶，高宗時應禮部試，為秦檜所黜，孝宗時進士出身。中年入蜀，投身軍旅生活，官至寶章宗時進士出身。中年入蜀，投身軍旅生活，官至寶章閣待制。晚年退居家鄉(xiāng)。創(chuàng)作詩歌今存九千多首，內閣待制。晚年退居家鄉(xiāng)。創(chuàng)作詩歌今存九千多首，內容極為豐富。著有容極為豐富。著有劍南詩稿劍南詩稿渭

2、南文集渭南文集南唐南唐書書老學庵筆記老學庵筆記等。等。死去元知萬事空，死去元知萬事空，但悲不見九州同。但悲不見九州同。王師北定中原日，王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。家祭無忘告乃翁。示兒示兒【宋宋】陸游陸游但：只是。但：只是。同：統(tǒng)一。同：統(tǒng)一。北定：將北方平定。北定：將北方平定。中原：指淮河以北被金人侵占的地區(qū)。中原：指淮河以北被金人侵占的地區(qū)。家祭：祭祀家中先人。家祭：祭祀家中先人。無忘：不要忘記。無忘：不要忘記。死去死去元知元知萬事空，但悲不見九州同。萬事空，但悲不見九州同。詩句解析【句意句意】我本來知道，當我死后，人間的一切就都和我無關了；但唯我本來知道，當我死后，人間的一切就都和我無

3、關了；但唯一使我痛心的，就是我沒能親眼看到祖國的統(tǒng)一。一使我痛心的，就是我沒能親眼看到祖國的統(tǒng)一。元知：原本知道。元知：原本知道?！翱铡薄氨睘閲翜S喪整整84年而感到悲傷；為南宋統(tǒng)治者只顧享樂而感到悲憤；為淪陷區(qū)的百姓的苦難而感到悲哀。資料鏈接 南宋，之所以被稱為南宋，是因為之前有一個覆亡南宋，之所以被稱為南宋，是因為之前有一個覆亡了的宋王朝了的宋王朝史稱北宋。史稱北宋。11261126年，金國侵略者攻陷年，金國侵略者攻陷了北宋的都城汴梁。北宋滅亡了，淮河以北，整個中了北宋的都城汴梁。北宋滅亡了，淮河以北，整個中原地帶淪陷在金人的鐵蹄下，重建的宋王朝偏安江南，原地帶淪陷在金人的鐵蹄下，重建的

4、宋王朝偏安江南，只剩下半壁河山，故稱南宋。從中原淪陷的那一天起，只剩下半壁河山，故稱南宋。從中原淪陷的那一天起，人們就在苦苦地等著、盼著，朝廷的軍隊能夠北上抗人們就在苦苦地等著、盼著，朝廷的軍隊能夠北上抗金，收復失地，解救那些在敵人鐵蹄下掙扎的父老鄉(xiāng)金，收復失地，解救那些在敵人鐵蹄下掙扎的父老鄉(xiāng)親，實現(xiàn)九州統(tǒng)一的夙愿。陸游寫下這首親，實現(xiàn)九州統(tǒng)一的夙愿。陸游寫下這首示兒示兒的的時候，距中原淪陷、九州破碎，已經(jīng)整整時候，距中原淪陷、九州破碎，已經(jīng)整整8484年了。年了。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。詩句解析【句意句意】因此，當朝廷軍隊收復中原失地的那一天到來之時

5、，你們要舉因此，當朝廷軍隊收復中原失地的那一天到來之時，你們要舉行家祭，千萬別忘把這好消息告訴你們的父親！行家祭，千萬別忘把這好消息告訴你們的父親！王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。詩句解析詩人以熱切期望的語氣表達了渴望收復失地的信念。詩人雖然沉詩人以熱切期望的語氣表達了渴望收復失地的信念。詩人雖然沉痛，但并未絕望，他堅信總有一天宋朝的軍隊必定能平定中原，痛，但并未絕望，他堅信總有一天宋朝的軍隊必定能平定中原，光復失地。無奈自己看不到祖國統(tǒng)一的那一天，只好囑咐兒子，光復失地。無奈自己看不到祖國統(tǒng)一的那一天，只好囑咐兒子，在家祭時千萬別忘記把在家祭時千萬別忘記把“北

6、定中原北定中原”的喜訊告訴他。表達了詩人的喜訊告訴他。表達了詩人悲壯的心愿，充分體現(xiàn)了年邁衰老的陸游的愛國、報國之情。悲壯的心愿，充分體現(xiàn)了年邁衰老的陸游的愛國、報國之情。詩句解析為什么明知為什么明知“萬事空萬事空”，還要，還要“家祭無忘家祭無忘”告統(tǒng)一？告統(tǒng)一？ 為什么臨死還念念不忘收復中原？為什么臨死還念念不忘收復中原？為什么要兒孫家祭時告訴自己中原收復的事？為什么要兒孫家祭時告訴自己中原收復的事？陸游臨死前還念念不忘收復中原、統(tǒng)一國家的事，傳達出詩人臨終時復雜的思想陸游臨死前還念念不忘收復中原、統(tǒng)一國家的事，傳達出詩人臨終時復雜的思想情緒和憂國憂民的愛國情懷，表現(xiàn)了詩人一生的心愿，傾注了

7、詩人滿腔的悲慨，情緒和憂國憂民的愛國情懷，表現(xiàn)了詩人一生的心愿，傾注了詩人滿腔的悲慨，既有對抗金大業(yè)未就的無窮遺恨，也有對神圣事業(yè)必成的堅定信念。既有對抗金大業(yè)未就的無窮遺恨，也有對神圣事業(yè)必成的堅定信念?！究偨Y總結】 示兒示兒是陸游愛國詩中的一首名篇。陸游一生致力于抗是陸游愛國詩中的一首名篇。陸游一生致力于抗金斗爭，一直希望能收復中原。雖然頻遇挫折，卻仍然未改變初衷。金斗爭，一直希望能收復中原。雖然頻遇挫折，卻仍然未改變初衷。從詩中可以領會到詩人的愛國激情是何等的執(zhí)著、深沉、熱烈、真摯！從詩中可以領會到詩人的愛國激情是何等的執(zhí)著、深沉、熱烈、真摯！本詩也凝聚著詩人畢生的心事，詩人始終如一地抱

8、著當時漢民族必然本詩也凝聚著詩人畢生的心事，詩人始終如一地抱著當時漢民族必然要光復舊土的信念，對抗金事業(yè)懷有必勝的信心。題目是要光復舊土的信念，對抗金事業(yè)懷有必勝的信心。題目是示兒示兒，相當于遺囑。在短短的篇幅中，詩人披肝瀝膽地囑咐著兒子，無比光相當于遺囑。在短短的篇幅中，詩人披肝瀝膽地囑咐著兒子，無比光明磊落，激動人心！濃濃的愛國之情躍然紙上。明磊落，激動人心！濃濃的愛國之情躍然紙上。詩句總結題臨安邸 林升，字云友，又名夢屏，南宋詩人，約生活于南宋孝宗年間林升，字云友，又名夢屏，南宋詩人，約生活于南宋孝宗年間（1163116311891189），生平公元），生平公元11261126年，金人攻

9、陷北宋首都汴梁，俘虜了徽年，金人攻陷北宋首都汴梁，俘虜了徽宗、欽宗兩個皇帝，中原國土全被金人侵占。趙構逃到江南，在臨安即宗、欽宗兩個皇帝，中原國土全被金人侵占。趙構逃到江南，在臨安即位，史稱南宋。南宋小朝廷并沒有接受北宋亡國的慘痛教訓而發(fā)憤圖強，位，史稱南宋。南宋小朝廷并沒有接受北宋亡國的慘痛教訓而發(fā)憤圖強，當政者不思收復中原失地，只求茍且偏安，對外屈膝投降，對內殘酷迫當政者不思收復中原失地，只求茍且偏安，對外屈膝投降，對內殘酷迫害岳飛等愛國人士；政治上腐敗無能，達官顯貴一味縱情聲色，尋歡作害岳飛等愛國人士；政治上腐敗無能，達官顯貴一味縱情聲色，尋歡作樂。這首詩就是針對這種黑暗現(xiàn)實而作的，它傾

10、吐了郁結在廣大人民心樂。這首詩就是針對這種黑暗現(xiàn)實而作的，它傾吐了郁結在廣大人民心頭的義憤，也表達了詩人對國家民族命運的深切憂慮。頭的義憤，也表達了詩人對國家民族命運的深切憂慮。資料鏈接山外青山樓外樓，山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？西湖歌舞幾時休？暖風熏得游人醉，暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。直把杭州作汴州。題臨安邸題臨安邸【宋宋】林升林升臨安臨安：南宋的都城，今浙江省杭州市。金人攻陷：南宋的都城，今浙江省杭州市。金人攻陷北宋首都汴京后，南宋統(tǒng)治者逃亡到南方，建都北宋首都汴京后，南宋統(tǒng)治者逃亡到南方，建都于臨安。于臨安。nun邸?。郝玫辍１驹娛穷}寫在臨安旅店墻壁上的詩。：旅店。本詩是題寫在

11、臨安旅店墻壁上的詩。ddbinxn休休：結束，停止。：結束，停止。熏熏：吹，用于溫暖馥郁的風。：吹，用于溫暖馥郁的風。直直：簡直。：簡直。作作：當作。：當作。我會寫xnxnhnghng山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？詩句解析【句意句意】青山無盡樓閣連綿望不見頭，西湖上的歌舞幾時才能停休？青山無盡樓閣連綿望不見頭，西湖上的歌舞幾時才能停休？從北宋到南宋，國土面積減少了一半，但南宋的統(tǒng)治者還在尋歡作樂。從北宋到南宋，國土面積減少了一半，但南宋的統(tǒng)治者還在尋歡作樂。你想到了什么？你想到了什么？暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。詩句解析【句

12、意句意】暖洋洋的香風吹得貴人如醉，簡直是把杭州當成了那汴州。暖洋洋的香風吹得貴人如醉，簡直是把杭州當成了那汴州。天天如此，永遠也醒不過來天天如此，永遠也醒不過來，仿佛看到了那些權貴們喝著美酒，吃著山珍海味仿佛看到了那些權貴們喝著美酒，吃著山珍海味，歌女們?yōu)樗麄冄葑?，舞女們?yōu)樗麄兲琛８枧畟優(yōu)樗麄冄葑?，舞女們?yōu)樗麄兲?。“醉”暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。詩句解析 這是詩人進一步抒發(fā)自己的感概。這是詩人進一步抒發(fā)自己的感概?！芭L暖風”一語雙關，既指自然界的一語雙關，既指自然界的春風，又指社會上淫靡之風。春風，又指社會上淫靡之風。“游人游人”是特指那些忘了國難，

13、茍且偷安，是特指那些忘了國難，茍且偷安，尋歡作樂的南宋統(tǒng)治階級。詩中尋歡作樂的南宋統(tǒng)治階級。詩中“熏熏”“”“醉醉”兩字用得精妙無比，把那些兩字用得精妙無比，把那些縱情聲色、禍國殃民的達官顯貴的精神狀態(tài)刻畫得惟妙惟肖，直斥南宋當縱情聲色、禍國殃民的達官顯貴的精神狀態(tài)刻畫得惟妙惟肖，直斥南宋當局忘了國恨家仇，把臨時茍安的杭州簡直當作了故都汴州。辛辣的諷刺中局忘了國恨家仇，把臨時茍安的杭州簡直當作了故都汴州。辛辣的諷刺中蘊含著極大的憤怒和無窮的隱憂。蘊含著極大的憤怒和無窮的隱憂。拓展升華北方的壯麗河山淪陷了，西湖邊卻還是一派歌舞升平、紙醉金迷。在北方的壯麗河山淪陷了，西湖邊卻還是一派歌舞升平、紙醉

14、金迷。在“西湖歌舞幾時休西湖歌舞幾時休”的質問聲中，在的質問聲中，在“直把杭州作汴州直把杭州作汴州”的痛恨聲中，的痛恨聲中，你想對醉生夢死的南宋權貴說些什么？你想對醉生夢死的南宋權貴說些什么？詩句解析題臨安邸題臨安邸表現(xiàn)了作者對表現(xiàn)了作者對當政者不思收復失地的激憤當政者不思收復失地的激憤以及對國家命運的擔憂。以及對國家命運的擔憂。己亥雜詩九州生氣恃風雷，九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。不拘一格降人才。己亥雜詩己亥雜詩【清清】 龔自珍龔自珍suynsh究：終究、畢竟。究：終究、畢竟。天公：造物主，老天爺。天公：造物主，老天爺。重：重

15、新。重：重新。抖擻：振作精神。抖擻：振作精神。不拘一格：指不局限于一種規(guī)格或一個格局。不拘一格：指不局限于一種規(guī)格或一個格局。降：降生。降：降生。 龔自珍（龔自珍（17921792年年8 8月月2222日日18411841年年9 9月月2626日），字璱日），字璱人，號定庵。漢族，仁和（今浙江杭州）人。晚年居住人，號定庵。漢族，仁和（今浙江杭州）人。晚年居住昆山羽琌山館，又號羽琌山民。清代思想家、詩人、文昆山羽琌山館，又號羽琌山民。清代思想家、詩人、文學家和改良主義的先驅者。學家和改良主義的先驅者。4848歲辭官南歸，次年卒于江歲辭官南歸，次年卒于江蘇丹陽云陽書院。著有蘇丹陽云陽書院。著有定庵

16、文集定庵文集，留存文章，留存文章300300余篇，余篇，詩詞近詩詞近800800首，今人輯為首，今人輯為龔自珍全集龔自珍全集。著名詩作。著名詩作己己亥雜詩亥雜詩共共350350首。多詠懷和諷喻之作。首。多詠懷和諷喻之作。資料鏈接我會寫shshhi hi j j i i 九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。詩句解析我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！揪湟饩湟狻课曳顒裆咸煲匦抡褡骶?，我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才?！揪湟饩湟狻恐挥锌窭渍懓愕木薮罅α坎拍苁怪袊蟮匕l(fā)出只有狂雷

17、炸響般的巨大力量才能使中國大地發(fā)出勃勃生機，然而社會政局毫無生氣終究是一種悲哀。勃勃生機，然而社會政局毫無生氣終究是一種悲哀。九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。詩句解析詩的前兩句用了兩個詩的前兩句用了兩個比喻比喻，寫出了詩人對當時中國形勢的看法。，寫出了詩人對當時中國形勢的看法。“萬馬齊喑萬馬齊喑”比喻在腐朽、殘酷的反動統(tǒng)治下，思想被禁錮，人才比喻在腐朽、殘酷的反動統(tǒng)治下，思想被禁錮，人才被扼殺，到處是昏沉、庸俗、愚昧，一片死寂、令人窒息的現(xiàn)實狀被扼殺，到處是昏沉、庸俗、愚昧，一片死寂、令人窒息的現(xiàn)實狀況。況?！帮L雷風雷”比喻新興的社會力量，比喻尖銳猛烈的改革。比

18、喻新興的社會力量，比喻尖銳猛烈的改革。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。詩句解析詩人用奇特的想象表現(xiàn)了他熱烈的希望，他期待著優(yōu)秀杰出人物的詩人用奇特的想象表現(xiàn)了他熱烈的希望，他期待著優(yōu)秀杰出人物的涌現(xiàn)，期待著改革大勢形成新的涌現(xiàn)，期待著改革大勢形成新的“風雷風雷”、新的生機，一掃籠罩九、新的生機，一掃籠罩九州的沉悶和遲滯的局面，既揭露矛盾、批判現(xiàn)實，更憧憬未來、充州的沉悶和遲滯的局面，既揭露矛盾、批判現(xiàn)實，更憧憬未來、充滿理想。它獨辟奇境，別開生面，呼喚著變革，呼喚未來。滿理想。它獨辟奇境，別開生面，呼喚著變革，呼喚未來。課后思考己亥雜詩己亥雜詩抒發(fā)了詩人批抒發(fā)了詩人批判思想禁錮，不滿反動統(tǒng)治，判思想禁錮，不滿反動統(tǒng)治，呼吁社會變革的思想感情。呼吁社會變革的思想感情?！究偨Y總結】 己亥雜詩己亥雜詩抒發(fā)了詩人批判思想禁錮，不滿反動統(tǒng)抒發(fā)了詩人批判思想禁錮，不滿反動統(tǒng)治，呼吁社會變革的思想感情。這看不見摸不著的情緒，作者通治，呼吁社會變革的思想感情。這看不見摸不著的情緒，作者通過創(chuàng)造過創(chuàng)造“萬馬萬馬”“”“風雷風雷”“”“天公天公”這樣浩大的意象來表達。這樣這樣浩大的意象來表達。這樣“創(chuàng)景抒