教科版四年級(jí)上冊(cè)語文七色光一到九整理

1、語文七色光一1.按要求填空。（1） 寫出用音序查字法查下面各字時(shí)應(yīng)查的字母。氧（ ）藹（ ）創(chuàng)（ ）岡（ ） （2）寫出用部首查字法下面各字時(shí)應(yīng)查的部首。懇（ ）窘（ ）羞（ ）矩（ ）（3）寫出用數(shù)筆畫查字法查下面各字時(shí)應(yīng)查的筆畫數(shù)。拜（ ）垂（ ）臨（ ）甩（ ）2.查字典，正確理解下列詞語的意思，再按詞語的感情色彩把它們分成兩類。自愛 自重 自尊 自大 自負(fù) 自夸 自滿 自強(qiáng) 自信 自高自大 自以為是贊揚(yáng)的、夸獎(jiǎng)的：_厭惡的、貶低的：_日積月累_，別人才_(tái)。（ ）沒有_，是不可能有_的。（ ）蘇聯(lián)_別人感情的人，最終只能引起別人的_。（ ）美國(guó)知識(shí)窗三國(guó)演義是元末明初小說家_根據(jù)史書_和

2、有關(guān)三國(guó)時(shí)期的話本、傳說重新加工創(chuàng)作的。它描寫了公元169280年間發(fā)生在_、_、_三國(guó)之間的歷史故事，塑造了劉備、諸葛亮、曹操、周瑜等眾多的人物形象，故事情節(jié)曲折復(fù)雜，戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面描寫引人入勝，千百年來，一直深受人們的喜愛。它是中國(guó)古代_小說的開山之作，對(duì)中國(guó)小說的創(chuàng)作與發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。語文七色光二1. 在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。一（ ）選票 一（ ）樂曲 一（ ）鋼琴 一（ ）機(jī)槍 一（ ）音符 一（ ）掌聲 一（ ）玉米 一（ ）大樓 一（ ）陽光2.讀下面的句子，體會(huì)這種寫法的好處。（1）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（2）大伙兒都把袖子舉起來，就能夠連成一片云；大伙兒都甩一把汗，就能

3、夠了下一陣雨水；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。_日積月累凡_，_。 （ ）發(fā)明家_，才有_。（ ）法國(guó)那些_，還不敢_，只能_。 （ ）德國(guó)知識(shí)窗“毛遂自薦”是_時(shí)期的故事。后來人們用“毛遂自薦”比喻_，主動(dòng)要求_。語文七色光三1.找出下面詞語中的錯(cuò)別字。留連忘返（ ） 非凡氣式（ ） 得意忘行（ ）奇真異寶（ ） 充滿升機(jī)（ ） 超乎尋長(zhǎng)（ ）2.在下面的括號(hào)里填上合適的詞語。秀麗的（ ） （ ）的信念浩瀚的（ ） （ ）的色彩奇美的（ ） （ ）的品格挺拔的（ ） （ ）的本色日積月累 分別寫出描寫梅、蘭、竹、菊的四句詩。梅：_，_。（ ）宋蘭：_，_。（ ）宋竹：_，_。（ ）唐

4、菊：_，_。（ ）唐知識(shí)窗 花中四君子梅：最人為們所青睞的是它_、_的骨氣。蘭：因?yàn)樗逖琶撍?、幽香四溢，所以一直享有“_”、“ _”的美譽(yù)。竹：人們愛竹，因?yàn)樗莀、_等美好品質(zhì)的象征。菊：每當(dāng)秋風(fēng)颯颯、萬木凋零時(shí)，唯有秋菊_，_，這就是人們喜愛菊花的原因。語文七色光四1.根據(jù)多音字的不同讀音組詞。將 jiàng ( ) 似 sì ( )jing ( ) shì ( )調(diào) tiáo ( ) 處 chù( )diào ( ) ch ( )2.下面加點(diǎn)的詞是打比方時(shí)常用的。讀讀句子，分別用加點(diǎn)的詞語造句。（1）兩支隊(duì)伍像兩條火龍，隔著大

5、渡河走了二三十里。（2）人走在橋上搖搖晃晃，就像蕩秋千似的。（3）大雪很快地覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體，他變成了一座晶瑩的豐碑。（4）我的心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。_日積月累 默寫毛主席在長(zhǎng)征途中寫下的一首詞清平樂·六盤山 1935年10月_，_。_，_。_，_。_，_？知識(shí)窗 長(zhǎng)征是南方各根據(jù)地紅軍從所在根據(jù)地向_進(jìn)行的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。經(jīng)過_個(gè)省，在一年時(shí)間里連續(xù)行軍約_，終于在1935年10月勝利到達(dá)_。語文七色光五1.讀一讀下面的兩段話，體會(huì)作者是怎樣寫蘆葦和小魚兒的。（1） 然而，多年來最令我魂?duì)繅?mèng)繞、永遠(yuǎn)不能忘懷的，卻是故鄉(xiāng)的蘆葦就是那些看來似乎很不起眼的、樸實(shí)無華的蘆葦。一

6、片片，一簇簇，迎著輕風(fēng)，搖曳著修長(zhǎng)的碧玉似的秀枝，遠(yuǎn)看猶如一朵朵綠色的輕云，在地平線上飄拂著，給鄉(xiāng)村平添幾分恬靜和飄逸。（2） 我記得，夏天在江邊洗澡，魚多得直撞你的腿。小魚兒一群又一群，仿佛鋪滿了江底。它們追逐著啃咬你的腳，咬得你心里麻癢癢的，直想咯咯笑。2.讀一讀下面的句子，按照不同的要求改寫。（1）可愛的家鄉(xiāng)有許多景物深深地印在我的心中?？s句：_ (2)故鄉(xiāng)那輪明月使八思念。擴(kuò)句：_日積月累回鄉(xiāng)偶書 （ ）_，_。_，_。語文七色光六1.在加點(diǎn)字的正確讀音上畫“”。強(qiáng)迫（qing qiáng） 哄騙（hòng hng） 和面（hé huó） 興奮（

7、xìng xng）厭惡（wù è） 拮據(jù)（j jù） 為難（wèi wéi） 當(dāng)做（dng dàng）2.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在括號(hào)里。如果就 不是而是 連也 不僅而且（1）他很風(fēng)趣，（ ）剛認(rèn)識(shí)他的人（ ）開始喜歡上他了。（2）媽媽和面（ ）軟硬適度，（ ）盆手兩凈。（3）礦物資源（ ）上帝的恩賜，（ ）經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。（4）（ ）我們繼續(xù)砍伐森林，人類（ ）會(huì)受到大自然更加嚴(yán)厲的懲罰。日積月累還有什么比_？父母的心是_，是_，是_，它的光焰_著凝集在我們_。 （ ）德國(guó)一個(gè)_，可是一個(gè)_。 （

8、 ）知識(shí)窗 孟母三遷孟子被人們稱為僅次于_的_，他拜了_為師，終于成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期杰出的_、_和_。語文七色光七練1.比一比，組詞語。直（ ） 共（ ） 會(huì)（ ） 巷（ ）值（ ） 供（ ） 繪（ ） 港（ ）詳（ ） 拂（ ） 拎（ ） 純（ ）洋（ ） 佛（ ） 嶺（ ） 噸（ ）2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~，填在括號(hào)里。 宏偉 雄偉 宏大（1）多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這氣魄（ ）的萬里長(zhǎng)城。（2）莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬五千多平方米（ ）瑰麗的壁畫。（3）初上黃山，我就為黃山松那（ ）的氣勢(shì)所折服。日積月累 寫出關(guān)于黃鶴樓的三副對(duì)聯(lián)_知識(shí)窗 我國(guó)有許許多多名勝古跡，你都知道哪些？_

9、語文七色光八1.比一比，填一填，讀一讀。（1）須 需 （ ）要 軍（ ） 胡（ ） 根（ ） 必（ ） （ ）知 按（ ）分配 （2）原 源 （ ）因 （ ）野 資（ ） （ ）泉 草（ ） 水（ ）2.讀讀下面三個(gè)句子，比較引號(hào)位置有什么不同。（1）我大聲說：“謝謝大家的信任，我不想多說，請(qǐng)看我今后的行動(dòng)吧！”_（2）“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問。_（3）“小鬼，快離開我！”他急忙說，“我掉進(jìn)泥潭里了。”_日積月累 寫出三條關(guān)于紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日的宣傳口號(hào)_知識(shí)窗 世界環(huán)境日1972年6月5日，斯德哥爾摩聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議開幕。同年，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)確定以后每年的_為_。語文七

10、色光九1.寫出下列詞的反義詞。特殊隱秘沉重迷惑謹(jǐn)慎嚴(yán)厲俯視 精致悲哀2.讀下面的兩組句子，體會(huì)每組句子的寫法有什么不同。它沉重地垂下了頭，慢慢地向營(yíng)門口走去。它垂下了頭，向營(yíng)門口走去。奧斯卡帶著極度的饑餓和疲乏，一頭栽了下去。奧斯卡帶著饑餓和疲乏，栽了下去。3.讀一讀下面這段話，里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，括號(hào)里用“的、地、得”填空。并想一想，作者是怎樣具體地寫出千里馬惡劣的生存狀態(tài)的。千里馬正拉著鹽車掙扎在山坡上它累（ ）蹄子僵直膝蓋打彎兒身上（ ）皮磨爛了淌著鮮血渾身大汗淋漓嘴里鼻子里流出（ ）白沫灑了一地趕車（ ）還不斷用鞭子狠狠（ ）抽打它_日積月累 歇后語千里送鵝毛狗攆鴨子老虎駕車兔子尾巴騎驢看唱本知識(shí)窗 十二生肖我國(guó)古代用生肖來記人的出生年。生肖也叫屬相，用十二種動(dòng)物表示：_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_。古詩園地梅花幽蘭竹石菊花（ ）_（ ）_（ ）_七律·長(zhǎng)征九月九日憶山東兄弟游子吟別母_（ ）_（ ）_（ ）_楓橋夜泊烏衣巷早發(fā)白帝城（ ）_（ ）_（ ）_13 長(zhǎng)城 背誦_14 莫高窟 背誦第三自然段_15 寓言兩則主要講了什么哲理？伯樂相馬:_。魯王養(yǎng)鳥：_。16 疊詞練習(xí) AABB:_、_、_、_、 ABAC:_、_、_、_、 AABC:_、_、_、_、 ABCC:_、_、_、_、 ABB :_、_