2018年理科數(shù)學常考題4027_第1頁
2018年理科數(shù)學??碱}4027_第2頁
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1、2018 年理科數(shù)學??碱}單選題(共 5 道)/ I的最小值為()A6B8C9D122、= s五!(2r +卩)(少家)的圖象過點丄),如圖,貝即的值為71A 65JTB67T5龍C或6 6n5江D-或20121、已知函ke2013)5()3(“+力),則6 63、若向量.一I -,、I,則 |的最大值為()AlB門C2D廠n1”的最小值為()A6B8C9D125、已知函數(shù),若./ (工 =十/的最小值為()A6B8C9D12多選題(共 5 道)曲I癩專(0 S JC 1),若“5 互不相等,且_八.2.八 4,貝2+八心的取值范圍是()ke20135()3(“+方),則2012辰,則a74、

2、已知函數(shù)/(x) InAl】 一CMBi iCt 1門丿D| - .一W|填空題(本大題共4小題,每小題_ 分,共分。)f sinJTJV(0J1)7、已知函數(shù),若 g 乩:互不相等,且I隅咖八_八.2/),則u + hi-的取值范圍是()A口口1 Bi.i , :rr(jCJi i 3D| - .一w,|填空題(本大題共4小題,每小題 _ 分,共分。)iuJTX(0 jf 1)_八.門八八70?,貝則“+八心的取值范圍是()A-.1 ,: Oi Bi】,工C( / ,/HID 填空題(本大題共4小題,每小題_ 分,共分。)fsin JTJt(0玄耳蘭1)已知函數(shù),若互不相等,且9、_八.2/

3、少. /),則“ +的取值范圍是()D - .一 W|填空題(本大題共4小題,每小題_ 分,共分。)& W JTJC (0JCS O10、已知函數(shù) 廣(町冃扌,若綣打工互不相等,且I嗨吋掘(1)./(/jBi.i , :rr(jC( / ,】D-. El填空題(本大題共4小題,每小題 _ 分,共分。)簡答題(共 5 道)11、,4(2)、(),)、C(c若|畀冃川冷求的仃的值;1 + tan/z12、某學校為了解高三年級學生寒假期間的學習情況,抽取甲、乙兩班,調(diào)查這兩個班的學生在寒假期間每天平均學習的時間(單位:小時),統(tǒng)計結(jié)果繪 成頻率分布直方圖(如圖),已知甲、乙兩班學生人數(shù)相同,甲班學生

4、每天平均學習時間在區(qū)間一丄_的有8人(1)求直方圖中“的值及甲班學生中每天平均學習時間在區(qū)間鈾 6的人數(shù);(2) 從甲、乙兩個班每天平均學習時間大于個小時的學生中任取二人參加測試,設丄人中甲班學生的人數(shù)為二,求;的分布列和數(shù)學期望。13、已知數(shù)列an滿足:打-;-:七,且。:-ELan+l(1)求證:數(shù)列 亠 為等差數(shù)列;(2)求數(shù)列an的通項公式;(3)求下表中前n行所有數(shù)的和Sn。jTn33DLICin33iI 9-I-I I 4 IHI-!HI it-fi I I-15、W)、“()、C(1)若|化冃BC7求角仃的值; Tn j-. r 2srn flr十sinJLLfj*(2)若譏書面

5、表達(共 5 道)14、”G()、(),)、(山心花山門口若I億;冃川;I,求角仃的值;(2)若求2sin2a + sin2a1 + tan/z的值.1 + tan 17脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲16、車身總重量大于40公斤等指標)上了牌照,算是給予它們臨時合法的 出行身份,但是牌照有效期到今年2月底止,這也就是說,從今年3月1日起, 該市城區(qū)4萬多輛超標電動車已被禁行,違者將受到嚴厲的處罰。一方面是諸多管理的必要, 一方面是便捷出行的需求; 事實上要徹底禁行這 幾萬輛超標電動車,管理者和騎行者都會感到很不容易。假定你也是在該市市區(qū)生活的市民, 請以管理部門代言人或超標電

6、動車騎行 者身份就禁行超標電動車這事表達你的看法。要求選定你的寫作身份,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要 脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。17、車身總重量大于40公斤等指標)上了牌照,算是給予它們臨時合法的 出行身份,但是牌照有效期到今年2月底止,這也就是說,從今年3月1日起, 該市城區(qū)4萬多輛超標電動車已被禁行,違者將受到嚴厲的處罰。一方面是諸多管理的必要, 一方面是便捷出行的需求; 事實上要徹底禁行這 幾萬輛超標電動車,管理者和騎行者都會感到很不容易。假定你也是在該市市區(qū)生活的市民, 請以管理部門代言人或超標電動車騎行 者身份就禁行超標電動車這事表達你的看法。

7、要求選定你的寫作身份,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲18、車身總重量大于40公斤等指標)上了牌照,算是給予它們臨時合法的 出行身份,但是牌照有效期到今年2月底止,這也就是說,從今年3月1日起, 該市城區(qū)4萬多輛超標電動車已被禁行,違者將受到嚴厲的處罰。一方面是諸多管理的必要, 一方面是便捷出行的需求; 事實上要徹底禁行這 幾萬輛超標電動車,管理者和騎行者都會感到很不容易。假定你也是在該市市區(qū)生活的市民, 請以管理部門代言人或超標電動車騎行 者身份就禁行超標電動車這事表達你的看法。要求選定你的寫作身份,選好角度,確定立意,明確文體,自

8、擬標題;不要 脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。19、車身總重量大于40公斤等指標)上了牌照,算是給予它們臨時合法的 出行身份,但是牌照有效期到今年2月底止,這也就是說,從今年3月1日起, 該市城區(qū)4萬多輛超標電動車已被禁行,違者將受到嚴厲的處罰。一方面是諸多管理的必要, 一方面是便捷出行的需求; 事實上要徹底禁行這 幾萬輛超標電動車,管理者和騎行者都會感到很不容易。假定你也是在該市市區(qū)生活的市民, 請以管理部門代言人或超標電動車騎行 者身份就禁行超標電動車這事表達你的看法。要求選定你的寫作身份,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要23、20、 車身總重量大于40公斤等

9、指標) 上了牌照, 算是給予它們臨時合法的 出行身份,但是牌照有效期到今年2月底止,這也就是說,從今年3月1日起,該市城區(qū)4萬多輛超標電動車已被禁行,違者將受到嚴厲的處罰。一方面是諸多管理的必要,一方面是便捷出行的需求;事實上要徹底禁行這 幾萬輛超標電動車,管理者和騎行者都會感到很不容易。假定你也是在該市市區(qū)生活的市民,請以管理部門代言人或超標電動車騎行 者身份就禁行超標電動車這事表達你的看法。要求選定你的寫作身份,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要 脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。填空題(共 5 道)22、&二(2,1)衛(wèi)=1()()“ + 列二5、忌,則|b|=

10、_K4 y-2 0I- fy + 1itI丨則忙=X121、_ 31-V+Z .嵌iQwy的大ifl汕1-答案:B解析已在路上飛奔,馬上就到!2-答案:A已知函數(shù)/(x) = sm(2x+)(9卜兀)的圖象過點 戶(0丄) 得sin0= 1,由因為圖像可知,方程的解出現(xiàn)在函數(shù)的增區(qū)間內(nèi)所以,B選項不正確,C6選項不正確,D選項不正確,所以選A選項。3-答案:A略uc,則/訕=X125、 彳辺一*uc,則中心X14-答案:B解析已在路上飛奔,馬上就到!5-答案:B解析已在路上飛奔,馬上就到!1-答案:A暫無2-答案:A暫無3-答案:A暫無4-答案:A暫無5-答案:A暫無1 rO 由AC He -

11、1,得 i 4 er -J cos+ sh 斑 汽嚴A fl.鬧勺產(chǎn)晰柑嘩洱一 ajl,命a cca *T解析已在路上飛奔,馬上就到!2-答案:見解析(1)由直方圖知,.IIH - I -,解得二二 因為甲班學習時間在區(qū)間一 二一的有技人,所以甲班的學生人數(shù)為.,所以甲、乙兩班人數(shù)均為二人。所以甲班學習時間在區(qū)間.的人數(shù)為4L;US:: :1-(人)。由(1)知甲班學習時間在區(qū)間:.的人數(shù)為人。在兩班中學習時間大于二小時的同學共人。:的所有可能取值為-,-1八-一-一。- 一,.一 .一二一。所以隨機變量:的分布列為:心亍JOG-j!3-答案:見解析。一上 J+2arrf-L_i+5 珂_務一

12、八入屯+1anati4-lan+2 %腳帀滿吊等帶 R 魚吹式尢祎著綁 U *1申2P3 vp1 *35 *1_ 43543535313分22IJHaCC5Aa 3 aIJXLLXcola1LVJ IJ I:.a a-ca由擁繆tanam的 a i-Fissiacz * iih 2d :血由.m = 7I IFn解析已在路上飛奔,馬上就到!(z -由HI得 亠-+( (11-0 -i=n+i Sa2a-t3燈S.M I,故歲 HilBh=*=ZX3X Xn=L 弘62aJait衛(wèi)當n=m,儲足上式(n+1) L(k=uZn).-1、,九血-M】 - - Hn-k+l) l=C2 宙-In-杠U

13、MJMWEwmjp&口 t2 靈 7_WK iTx-j如諭罰瓷+詈卄瓷畔嚴二噸嚴 I 點2.、.表中貳町 I 所帥的柏“4-答案:5-答案:屮Tm ct匚Ju4ZsitiLIuu cutiljjj赧戈 Km a a解析已在路上飛奔,馬上就到!1-答案:略這則材料需要考生首先明確寫作身份, 是要以騎行者的身份來談對禁行超標 電動車這件事的看法, 還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法, 不 能兩種角度都談。但無論你選擇哪一方,都因首先說明你支持或不支持的原因, 然后分析其利弊, 需要注意的是在分析利弊的時候不能只站在個人的角度, 而應 從整體出發(fā), 從對整個市區(qū)影響的角度去看待問題。 論

14、證時要有理有據(jù), 論據(jù)要 真實,不能只是空發(fā)牢騷。 所以可以這樣構思: 確定身份,明確看法,說出原因, 分析利弊,提出解決問題的辦法。只要能自圓其說即可。2-答案:略這則材料需要考生首先明確寫作身份, 是要以騎行者的身份來談對禁行超標 電動車這件事的看法, 還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法, 不 能兩種角度都談。但無論你選擇哪一方,都因首先說明你支持或不支持的原因, 然后分析其利弊, 需要注意的是在分析利弊的時候不能只站在個人的角度, 而應 從整體出發(fā), 從對整個市區(qū)影響的角度去看待問題。 論證時要有理有據(jù), 論據(jù)要 真實,不能只是空發(fā)牢騷。 所以可以這樣構思: 確定身份,明確看

15、法,說出原因, 分析利弊,提出解決問題的辦法。只要能自圓其說即可。3-答案:略這則材料需要考生首先明確寫作身份, 是要以騎行者的身份來談對禁行超標 電動車這件事的看法, 還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法, 不 能兩種角度都談。但無論你選擇哪一方,都因首先說明你支持或不支持的原因, 然后分析其利弊, 需要注意的是在分析利弊的時候不能只站在個人的角度, 而應 從整體出發(fā), 從對整個市區(qū)影響的角度去看待問題。 論證時要有理有據(jù), 論據(jù)要 真實,不能只是空發(fā)牢騷。 所以可以這樣構思: 確定身份,明確看法,說出原因,分析利弊,提出解決問題的辦法。只要能自圓其說即可4-答案:略這則材料需要考

16、生首先明確寫作身份,是要以騎行者的身份來談對禁行超標 電動車這件事的看法,還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法,不 能兩種角度都談。但無論你選擇哪一方,都因首先說明你支持或不支持的原因, 然后分析其利弊,需要注意的是在分析利弊的時候不能只站在個人的角度,而應從整體出發(fā),從對整個市區(qū)影響的角度去看待問題。 論證時要有理有據(jù),論據(jù)要 真實,不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構思:確定身份,明確看法,說出原因, 分析利弊,提出解決問題的辦法。只要能自圓其說即可。5-答案:略這則材料需要考生首先明確寫作身份,是要以騎行者的身份來談對禁行超標 電動車這件事的看法,還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法,不 能

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