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文檔簡介

1、說課教師說課教師 號選手號選手自我介紹:吳瑜芳,二十八歲吳瑜芳,二十八歲景德鎮(zhèn)市建功立業(yè)標兵景德鎮(zhèn)市建功立業(yè)標兵景德鎮(zhèn)市教育技術(shù)狀元景德鎮(zhèn)市教育技術(shù)狀元在國家、省、市各類比賽中獲獎二十余次在國家、省、市各類比賽中獲獎二十余次 設設 計計 理理 念念 1 1、學、學 習習 者者 中中 心心 2 2、問、問 題題 中中 心心 3 3、情、情 境境 中中 心心 教教 學學 內(nèi)內(nèi) 容容 一、校園外的交通意外事故的避險、脫險知識; 二、校園內(nèi)緊急事件發(fā)生時的集體逃生演練。 教教 學學 目目 標標情感態(tài)度和價值觀情感態(tài)度和價值觀 樹立熱愛生命、重視安全的意識;培養(yǎng)學生團結(jié)互助的精神。樹立熱愛生命、重視安全

2、的意識;培養(yǎng)學生團結(jié)互助的精神。能力目標能力目標 1、能主動分析出行時存在的安全隱患;、能主動分析出行時存在的安全隱患; 2、能正確使用公交車上的安全設施,掌握逃生技能;、能正確使用公交車上的安全設施,掌握逃生技能; 3、能在危險發(fā)生時集體有序地撤離教室。、能在危險發(fā)生時集體有序地撤離教室。知識目標知識目標 引導學生掌握必要的避險、脫險、集體逃生知識。引導學生掌握必要的避險、脫險、集體逃生知識。教學重點:教學重點: 掌握緊急事件中避險、脫險的知識。掌握緊急事件中避險、脫險的知識。教學難點:教學難點: 培養(yǎng)正確的應急反應,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作培養(yǎng)正確的應急反應,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的的 精神。精神。 教 法創(chuàng)設

3、情境、案例分析、模擬演練 學 法自主探究、問題討論、情境體驗1、播 放 錄 像,導 入 課 題;2、案 例 分 析,掌 握 知 識;3、創(chuàng) 設 情 境,逃 生 演 習;4、有 獎 競 答,回 顧 全 課;5、朗 讀 詩 歌,有 效 延 伸。教教 學學 環(huán)環(huán) 節(jié)節(jié) 設設 計計世界衛(wèi)生組織發(fā)布報告全世界每年:120萬人死于車禍每25秒就有1人因車禍喪生在中國每天:近300人葬身車下 80的交通事故可以避免遵守交通法規(guī)可以有效避免交通事故的發(fā)生討論: 在校園內(nèi)、校園外兩種環(huán)境中,最可能給我們造成傷害的危險是什么?(1)如 何 避 險?(2)如 何 脫 險?二 案例分析,掌握知識 2009年6月30日

4、晚8點多,南京岔路口地區(qū)發(fā)生慘烈車禍,肇事司機先將一名小伙子撞倒,之后未減速將兩名瓜販撞倒又將一女子撞飛。而后轎車仍然沒有減速,將一名男子撞進了一輛商務車里,又將一名孕婦撞飛,孕婦腹部開裂,嬰兒滑落到地上。此次事故連撞9人,其中5人死亡。 南京一司機駕車連撞數(shù)人 行人在道路行人在道路上行走時如何避上行走時如何避免危險發(fā)生?免危險發(fā)生?正確做法正確做法 2009年6月5日8時許, 在四川省成都市三環(huán)路, 一輛9路公交汽車突發(fā)燃燒。此次事件造成28人死亡,74人受傷。 最好選擇離安全門或是車頂最好選擇離安全門或是車頂安全出口比較近的地方落座。安全出口比較近的地方落座。 滅火器一般在后車門附近,座位

5、底下 用安全錘敲打玻璃的邊緣和四角,尤其用安全錘敲打玻璃的邊緣和四角,尤其是玻璃上方邊緣最中間的地方是玻璃上方邊緣最中間的地方,一旦玻璃有,一旦玻璃有了裂痕,再多敲幾下就可以了。了裂痕,再多敲幾下就可以了。 一定記住,鋼化玻璃的中間一定記住,鋼化玻璃的中間部分是最牢固的,部分是最牢固的,四角和邊緣四角和邊緣是最薄弱的是最薄弱的。如果沒有了安全。如果沒有了安全錘,高跟鞋也是個很好的東西,錘,高跟鞋也是個很好的東西,把鞋跟掄起來使足了力氣砸吧,把鞋跟掄起來使足了力氣砸吧,越細的鞋跟越好!越細的鞋跟越好! 公公 交交 車車 上上 脫脫 險險 常常 識識 一、馬上從車門逃走,如果要沖過一段 有火的路,

6、那一定要用衣服蒙住頭; 二、打開安全門或是車頂?shù)陌踩隹冢?三、用安全錘或高跟鞋敲破玻璃逃生。 校園內(nèi)遇到地震、火災等重校園內(nèi)遇到地震、火災等重大險情時,該如何集體大險情時,該如何集體有序地有序地撤撤離教室?離教室? 集體逃生注意事項集體逃生注意事項教室內(nèi):1、先指定兩個同學固定前、后門;2、前4排同學從前門走,后4排同學從后門走;樓梯上:1、保持安靜,聽從老師指揮;2、隊伍分兩列,一列靠墻壁,一列靠扶手;3、逐層撤離,不擠不亂;4、一、二樓同學跑快些,以免堵塞逃生通道;5、三、四、五樓同學跑慢些,以免在樓道中造成人流積壓。 全全 班班 實實 戰(zhàn)戰(zhàn) 演演 練練1、騎自行車應當在什么車道內(nèi)通行

7、?A 、在機動車道內(nèi)、在機動車道內(nèi)B 、在非機動車道內(nèi)、在非機動車道內(nèi)C 、在人行橫道上、在人行橫道上 生命是一首美麗的歌,歌中有你有我??茨切〔萃戮G,看那柳枝婀娜,活著,就是這樣快樂。生命是一首動人的歌,歌中有你有我。看媽媽微笑,看爸爸忙碌,活著,給親人帶來了歡樂。生命只有一次,美好卻有很多。只要我們好好把握,每一天都會精彩,每一天都能快樂。然而,生命卻是如此脆弱,也許只要一次疏忽,就能讓人后悔終生,無法再將功補過。沒有了生命,親人的世界里將失去光澤。沒有了生命,一切美好憧憬都成為傳說。好好地活著吧,活著是為了你,也為了我。不需要豪言壯語,只需把安全知識掌握,這就是在珍惜自己的生命,這就是在珍惜親人的快樂。珍惜生命,就是在珍惜親人的快樂 -作者 吳瑜芳 開學安全第一課開學安全第一課 緊急事件中的避險

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