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1、江蘇省鹽城市2016年中考語(yǔ)文試卷逐題解析 注意事項(xiàng):1本次考試時(shí)間為150分鐘,卷面總分為150分,考試形式為閉卷。2本試卷共6頁(yè),在檢查是否有漏印、重印或錯(cuò)印后再開(kāi)始答題。3所有考試必須作答在答題卡上規(guī)定的區(qū)域內(nèi),注意考號(hào)必須對(duì)應(yīng),否則不給分。4答題前,務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡上。 一、積累與運(yùn)用(35分)1古詩(shī)文名句默寫(xiě)。(10分)為者常成,_ _。(晏子春秋)黃發(fā)垂髫,_ _。(陶淵明桃花源記)誰(shuí)言寸草心,_ _ 。(孟郊游子吟) _ _,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫春望)接天蓮葉無(wú)窮碧,_ _。(楊萬(wàn)里曉出凈慈寺送林子方)_ _,柳暗花明又
2、一村。(陸游游山西村)王勃送杜少府之任蜀川中表示友誼不受時(shí)空阻隔的詩(shī)句是_ _,_。李白行路難中表現(xiàn)詩(shī)人遠(yuǎn)大抱負(fù)和強(qiáng)烈自信的詩(shī)句是_ _,_。【解析】古詩(shī)詞背誦默寫(xiě),沒(méi)有捷徑,請(qǐng)務(wù)必牢牢記住和認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。參考答案:行者常至 并怡然自樂(lè) 報(bào)得三春暉 感時(shí)花濺淚 映日荷花別樣紅 山重水復(fù)疑無(wú)路 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2閱讀下面文字,按要求答題。(5分)暮春四月,伴隨著膾( )炙人口的歌曲一個(gè)真實(shí)的故事,鹽城形象宣傳月亮相央視新聞pín( )道,優(yōu)雅圣潔的丹頂鶴、驕健雄壯的麋鹿、氣勢(shì)磅bó( )的海港、清新茂密的森林、古色古香的水街一個(gè)個(gè)鹽城元素閃
3、亮登場(chǎng),一幅幅精彩畫(huà)面震憾人心,向海內(nèi)外觀眾展示了鹽城的獨(dú)特魅力。(1)給加點(diǎn)字注意,根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(3分)(2)語(yǔ)段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,找出并改正。(2分)【解析】“膾”(kuài)的讀音唯一,沒(méi)有混淆,只有對(duì)錯(cuò),關(guān)鍵在基本功;“頻道”“磅礴”也是如此。錯(cuò)別字上,“驕”“矯”字形不同,音義各異,很容易判斷;“震撼”指指土地劇烈搖動(dòng)(這層意思多指自然災(zāi)害)或指內(nèi)心受到強(qiáng)烈的沖擊或感動(dòng),精神或情緒劇烈起伏或波動(dòng),都跟“力量”有關(guān),自然是提手旁的“撼”。3下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(_)(2分)A兩年前,世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這座美輪美奐的建筑中上演了一部青春序曲。B茫茫人海中,
4、能夠與一個(gè)人萍水相逢,即使擦肩而過(guò),也是一種難得的緣分。C冰雪初融,江河日下,涓涓細(xì)流潤(rùn)澤萬(wàn)物,春天在人們不知不覺(jué)中悄然而至。D大型武術(shù)舞臺(tái)劇太極秀融合聲光電技術(shù),場(chǎng)面極其壯觀,令人嘆為觀止?!窘馕觥俊敖尤障隆钡囊馑际墙拥乃惶焯斓叵蛳铝?。比喻情況一天天地壞下去。自然不能用在表示季節(jié)更替的語(yǔ)句中。4下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(_)(2分)A一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。B作家曹文軒獲2016年國(guó)際安徒生獎(jiǎng),對(duì)中國(guó)兒童文學(xué)走向世界意義重大。C這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用,大大加快了信息流通的速度和質(zhì)量。D通過(guò)“教育現(xiàn)代化”的創(chuàng)建,使得不少學(xué)校的辦學(xué)條件有了明顯改
5、善?!窘馕觥坎【涞男薷囊褜?zhuān)題分析,不在贅述。A項(xiàng)中“能否”與“良好”不對(duì)應(yīng),C項(xiàng)中“加快”與“質(zhì)量”不搭配,D項(xiàng)中成份殘缺,缺主語(yǔ)。5下列 句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(_ )(2分)花草樹(shù)木枯萎,魚(yú)鳥(niǎo)蟲(chóng)獸死亡,人類(lèi)自然也就無(wú)法生存了??峙碌搅四莻€(gè)時(shí)候,地球的最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚。水是人類(lèi)生命的源泉,水是萬(wàn)物生長(zhǎng)的根基。如若有一天,地球的水枯竭了,那么人間就會(huì)變成地獄。正是有了水的滋潤(rùn),一切生物才能如此欣欣向榮,如此生機(jī)勃勃。ABCD【解析】句序排列主要看句子間的邏輯了解。句講的是水的重要作用,句講的是水枯竭后的慘狀,從另一個(gè)側(cè)面突出水的重要。句有因果關(guān)系,所以句在前;句是假設(shè)水資源枯竭的情
6、景,有一個(gè)推理的過(guò)程,所以句在前,句在后。6名著閱讀。(5分)(1)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(_)(2分)A父親的病既諷刺庸醫(yī),也批評(píng)封建主義的孝道,提出了一種嶄新的人道主義態(tài)度。B高爾基根據(jù)親身經(jīng)歷,以嫻熟的藝術(shù)技巧成功再現(xiàn)了阿廖沙從覺(jué)醒到成長(zhǎng)的艱苦歷程。C祥子買(mǎi)到新車(chē)遭到流竄的大兵劫掠后,孫偵探的敲詐奪走了他準(zhǔn)備第二次買(mǎi)車(chē)的積蓄。D在監(jiān)獄對(duì)敵斗爭(zhēng)中,成崗沉著冷靜,承認(rèn)傳單是他所寫(xiě),引敵誤判,保護(hù)了同志和組織。【解析】名著知識(shí)的考查“重主要內(nèi)容”“重關(guān)鍵情節(jié)”,需要平時(shí)仔細(xì)閱讀和考試中認(rèn)真推敲。AB都是對(duì)小說(shuō)內(nèi)容的正確概述,C項(xiàng)是對(duì)情節(jié)的重點(diǎn)考查,D項(xiàng)中的“成崗”應(yīng)為“許云峰”。(2)閱讀水滸
7、傳選段,結(jié)合相關(guān)情節(jié)回答問(wèn)題。 披掛、拴束了弓箭,綽槍上馬,帶了三五十名軍漢,都拖槍拽棒,直奔到劉高寨里來(lái),把門(mén)軍人見(jiàn)了,那里敢攔擋;見(jiàn) 頭勢(shì)不好,盡皆吃驚,都四散走了, 搶到廳前 ,下了馬,手中拿著槍?zhuān)侨迨硕純蓴[在廳前 見(jiàn)劉高不出來(lái),立了一回,喝叫左右去兩邊耳房里搜人。選段中A是 _ _(人名),其綽號(hào)是 “_ _ ”,選段中A搜人是為了_ _?!窘馕觥拷忸}的關(guān)鍵在于“劉高寨里”,“拴束了弓箭”跑道“劉高寨里”搶人的只有“小李廣”花榮,去搶的人就是及時(shí)雨宋江?!巴癁楣佟钡摹盎ㄖ薄皠⒅币騽⒏咦ゲ端谓Y(jié)仇,這里還關(guān)聯(lián)到水滸中最卑劣的“好漢”之一王矮虎王英,按下不提。7綜合性學(xué)習(xí)
8、。(9分)光華中學(xué)正開(kāi)展“墨香書(shū)法”語(yǔ)文實(shí)踐系列活動(dòng),請(qǐng)你參與,并完成相關(guān)任務(wù)?!静牧?】學(xué)校大屏幕展示的實(shí)時(shí)新聞2016年5月15日晚,嘉德“大觀之夜”專(zhuān)場(chǎng)拍賣(mài)舉行。“唐宋八大家”之一曾鞏的唯一傳世作品局事帖以207億元成交。消息瞬間傳遍收藏圈,也引起了大眾的普遍關(guān)注?!耙粋€(gè)字相當(dāng)于167萬(wàn)元,真可謂天價(jià)書(shū)法!”不少網(wǎng)友對(duì)于瘋狂的億元書(shū)法很吃驚。其實(shí)自2010年中國(guó)藝術(shù)品市場(chǎng)達(dá)到火爆頂峰起,已經(jīng)有多件拍品價(jià)格過(guò)億,這也標(biāo)志著中國(guó)書(shū)畫(huà)步入億元時(shí)代?!静牧?】學(xué)校“墨緣”書(shū)法社展開(kāi)的部分書(shū)法作品【活動(dòng)一】熱點(diǎn)追蹤,結(jié)合材料1,為新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題(不超過(guò)15字)(2分)【解析】為新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題的
9、成功之道在“導(dǎo)語(yǔ)”,找出“導(dǎo)語(yǔ)”再概括一下就搞定了。當(dāng)然,你不會(huì)問(wèn)“導(dǎo)語(yǔ)”是什么東西吧?唉,那你沒(méi)辦法,往往是第一句或第一段。把主要事件敘述清楚就可以了,因?yàn)橛凶謹(jǐn)?shù)限制。本材料中的第一句只是交代了拍賣(mài)會(huì),但缺具體內(nèi)容,所以,還要看看后面的句子,其實(shí)就在第二句上:“唐宋八大家”之一曾鞏的唯一傳世作品局事帖以207億元成交,壓縮成15個(gè)字就好了。參考答案:曾鞏書(shū)法作品以2億元天價(jià)成交。因?yàn)闃?biāo)題是對(duì)新聞主要事件的概括,所以,你就不要寫(xiě)“曾鞏書(shū)法作品,一字百萬(wàn)”之類(lèi)的了,盡管這個(gè)作為標(biāo)題很有“看頭”。【活動(dòng)二】名作欣賞,結(jié)合材料2,寫(xiě)出三幅書(shū)法作品的字體。(3分)【解析】字體辨認(rèn)老師在專(zhuān)題課張應(yīng)該分析
10、過(guò),搞不拎清的字體是“草書(shū)”,如一團(tuán)亂麻;中規(guī)中矩、正氣端莊的自然是楷書(shū);“行書(shū)”是介于楷書(shū)、草書(shū)之間的一種字體,是為了彌補(bǔ)楷書(shū)的書(shū)寫(xiě)速度太慢和草書(shū)的難于辨認(rèn)而產(chǎn)生的?!靶小笔恰靶凶摺钡囊馑?,因此它不像草書(shū)那樣潦草,也不像楷書(shū)那樣端正。實(shí)質(zhì)上它是楷書(shū)的草化或草書(shū)的楷化。開(kāi)個(gè)玩笑,“踱方步”的是“楷書(shū)”,“快步走”的是“行書(shū)”,“走得不太快的”是“行楷”,“快步走近乎小跑的”是“行草”,“跑步走”的是“草書(shū)”,“發(fā)瘋一樣跑的”是“狂草”。至于甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)之類(lèi)的,你再研究一下。【活動(dòng)三】創(chuàng)意先鋒。為推動(dòng)“書(shū)法藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng),請(qǐng)依據(jù)前一句格式,在橫線上補(bǔ)全宣傳標(biāo)語(yǔ)。(1分)弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)
11、,_ _ ?!窘馕觥恳笫恰罢?qǐng)依據(jù)前一句格式”,前一句的格式是“二字動(dòng)詞+四字名詞性偏正短語(yǔ)”,因?yàn)橐巴苿?dòng)書(shū)法藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)”,自然是說(shuō)書(shū)法藝術(shù)的好處、魅力,你自己看著辦吧。還好只是“標(biāo)語(yǔ)”,不是“對(duì)聯(lián)”。參考答案:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化;彰顯書(shū)法魅力【活動(dòng)四】名家講堂。學(xué)校擬邀請(qǐng)著名書(shū)法家陳振濂先生下周四下午3點(diǎn)到學(xué)校禮堂,為全體同學(xué)作書(shū)法欣賞指導(dǎo)講座。假如你是學(xué)校“墨緣”書(shū)法社的李華,前去邀請(qǐng)陳先生,該如何說(shuō)?(3 分)李華:_ _?!窘馕觥俊把?qǐng)著名書(shū)法家”“為全體同學(xué)作書(shū)法欣賞指導(dǎo)講座”,是求名人辦實(shí)事,有些人是花錢(qián)也請(qǐng)不來(lái)的,所以,要特別注意對(duì)象、態(tài)度和語(yǔ)氣,當(dāng)然,表述要清晰完整、說(shuō)話要得體
12、、簡(jiǎn)明和連貫。答案示例:陳老師,您好!我是光華學(xué)校“墨緣”書(shū)法社的李華。我們學(xué)校想邀請(qǐng)您下周四下午3點(diǎn)鐘到校禮堂為全體同學(xué)作書(shū)法欣賞指導(dǎo)講座,不知您是否方便?(“老師”一詞現(xiàn)在已經(jīng)泛化了,建議還是用“先生”,題目中也是“前去邀請(qǐng)陳先生”,盡管“老師”比較親切。如果“陳先生”七老八十了,就叫“陳老”吧。)二、閱讀理解(55分)(一)閱讀下面這首詞,完成第8題。(5分)漁家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!【注】星河:銀河。謾有,空有。三山,指?jìng)髡f(shuō)中的蓬萊、方丈、瀛洲三座仙山。8(
13、1)試用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪上闋一二兩句所寫(xiě)的夢(mèng)境。(2分) 【解析】描寫(xiě)就是“有文采的翻譯”,但不能只是翻譯,可以“結(jié)合翻譯”適當(dāng)展開(kāi)描寫(xiě)一下,這類(lèi)題近于送分。加油哦!答案示例:清晨,茫茫的大海上,云霧彌漫,波濤洶涌。海風(fēng)呼嘯,從顛簸的船艙中仰望天空,天上的銀河似乎轉(zhuǎn)動(dòng)一般;而無(wú)數(shù)的船帆在風(fēng)浪中飛舞前進(jìn)。(2)下闋哪一句是對(duì)“殷勤問(wèn)我歸何處”的回答?該句表達(dá)了詞人怎樣的思想情感?(3分)【解析】上闋“問(wèn)我”,下闋“我報(bào)”,夠意思吧?!奥烽L(zhǎng)日暮”,反映了詞人孤獨(dú)無(wú)依的窘迫處境,“謾有驚人句”接著寫(xiě)詞人懷才不遇的悲苦際遇,實(shí)在是“沒(méi)有歸處”?。≈皇窍胩接懙氖?,“蓬舟吹取三山去”是不是有相當(dāng)?shù)摹罢_性”
14、?盡管詞人并非真的把海中仙山為自己的“歸宿”(表示一下不滿和憤慨)。參考答案:我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。表達(dá)了詞人晚年在現(xiàn)實(shí)生活面前懷才不遇、孤獨(dú)無(wú)依、奮力掙扎的苦悶和對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。(二)閱讀下面文言文,完成912題。(17分)【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢 ,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。蘇軾記承天寺夜游【乙】徙知徐州。河決曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,匯于城下,城將敗,富民爭(zhēng)出避水。軾曰:“富民出,民皆動(dòng)搖,吾誰(shuí)與守?吾在是,水決不能敗城。
15、”驅(qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營(yíng),呼卒長(zhǎng),曰:“河將害城事急矣雖禁軍且為我盡力?!弊溟L(zhǎng)曰:“太守猶不避涂潦,吾儕小人,當(dāng)效命?!甭势渫匠舟五氁猿觯|南長(zhǎng)堤,首起戲馬臺(tái),尾屬于城。軾廬于其上,過(guò)家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。復(fù)請(qǐng)調(diào)來(lái)歲夫增筑故城,為木岸,以虞水之再至。朝廷從之。節(jié)選自宋史·蘇軾傳【注】涂潦,泥沼雨水。畚鍤,箕畚鐵鍬。堵,古墻體單位,長(zhǎng)與高各一丈為一堵。9解釋加點(diǎn)詞的意思。(4分)相與步于中庭 但少閑人如吾兩人者耳 軾詣武衛(wèi)營(yíng) 卒全其城 【解析】字詞解釋因人而異,基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)輕松搞定,不夠扎實(shí)的同學(xué)就需要運(yùn)用組詞法、類(lèi)推法、猜蒙法。偉大領(lǐng)袖早就說(shuō)過(guò),凡事就怕認(rèn)真二字?!安健?/p>
16、可解釋為“散步、漫步”,文言文中“但”的常見(jiàn)義項(xiàng)是“只、只是”,“詣”指“到去”,文言文中“卒”在時(shí)間過(guò)程中的常見(jiàn)義項(xiàng)是“最終、終于”。還是不要妄想不努力還拿高分。10用斜線(/)為文中畫(huà)波浪線的句子斷句,限兩處。(2分)河 將 害 城 事 急 矣 雖 禁 軍 且 為 我 盡 力【解析】句子停頓的一般標(biāo)準(zhǔn)是不破句,停頓時(shí)請(qǐng)注意句子的提示性的詞語(yǔ),如“矣”“雖”。從句意上看,“河 將 害 城 事 急 矣”和“雖 禁 軍 且 為 我 盡 力”之間必須停頓,然后,在決定第二處,從完整性上看,最好是“河 將 害 城”“事 急 矣”之間。于是,“河 將 害 城 / 事 急 矣 / 雖 禁 軍 且 為 我
17、 盡 力”。Ok,搞定!11將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(7分)庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。富民出,民皆動(dòng)搖,吾誰(shuí)與守?軾廬于其上,過(guò)家不入?!窘馕觥糠g的規(guī)則和技巧就是連猜帶蒙,力爭(zhēng)讀懂;逐字解釋?zhuān)迷~慎重;查漏補(bǔ)缺,句意要通;注意句式,內(nèi)外兼工。第一句應(yīng)該是課內(nèi)的,簡(jiǎn)單:(月光下)庭院的地面像積滿了水一樣清澈透明,水里(好像)還有水藻荇菜交相錯(cuò)雜,原來(lái)是竹子和柏樹(shù)的影子(而已)。富民出,民皆動(dòng)搖,吾誰(shuí)與守?富民(富人,富裕的百姓)出(城)(了),(其他的)民(老百姓)皆(都)動(dòng)搖,(這樣一來(lái)),吾(我)誰(shuí)與(和)守(城)?軾廬于其上,過(guò)家不入。軾(蘇軾)廬(名詞作動(dòng)詞,
18、筑廬,建造房子)于(在)其(它,指河提)上,(即使)過(guò)(路過(guò)、經(jīng)過(guò))家(家、家門(mén))不入(進(jìn)入、進(jìn)去)。12【甲】文表現(xiàn)了蘇軾安閑自適的心境,還流露出整理怎樣的情緒?【乙】文記述了蘇軾率領(lǐng)官兵抗洪筑堤、保城安民的事跡,表現(xiàn)了他怎樣的精神品質(zhì)?(4分)【解析】第一問(wèn)要抓住“閑人”做文章,要知道蘇軾是因?yàn)槭裁炊伴e”,他想不想“閑”,這樣答案就出來(lái)了。差點(diǎn)被斬、被貶黃州的他被迫做了一個(gè)有職無(wú)權(quán)的“閑人”,所以,對(duì)內(nèi)而言,“閑人”寫(xiě)的有他安閑自適、自我排遣的心境,貌似“曠達(dá)樂(lè)觀”的他還有一個(gè)“難以排遣”的就是他“政治上失意的苦悶、壯志難酬的悲涼心境”;對(duì)外而言,其中還有對(duì)那些汲汲于名利、奔走鉆營(yíng)而領(lǐng)略
19、不到如此美景的人的嘲諷。第二問(wèn)的題干極其明確,“率領(lǐng)官兵抗洪筑堤、保城安民”就差把答案說(shuō)出來(lái)了,難道你想不到“勤于政事、愛(ài)護(hù)百姓”之類(lèi)的詞語(yǔ)嗎?(三)閱讀下面文章,完成1316題。(14分)孝乃德之本譚用發(fā)論語(yǔ)記載:一天,孔子的學(xué)生子夏問(wèn)孔子什么是孝,孔子只講了兩個(gè)字色難。意思是說(shuō),給父母好臉色是最基本的孝道,也是最難做到的。父母對(duì)于兒女的很多不是,都不會(huì)往心里去,唯獨(dú)最難接受的,就是兒女給臉色看。有位老太太,中午去兒子房間找報(bào)紙,正碰上兒子回來(lái)。兒子剛談砸了一樁業(yè)務(wù),心情不太好,見(jiàn)母親在他的床上摸索,生硬地說(shuō):“媽?zhuān)銢](méi)事在自己房里好好待著,別到處亂串?!蹦赣H解釋說(shuō):“我只是找張報(bào)紙,順便在
20、你們床上坐一會(huì)兒?!眱鹤拥哪樕茈y看,出門(mén)前扔下一句:“吃飽沒(méi)事干。”沒(méi)想到當(dāng)天夜里,這位老母親選擇了輕生。兒女給父母好臉色難在哪里?難就難在對(duì)父母的一些衰老行為,如多愁善感,行動(dòng)遲緩,說(shuō)話絮絮叨叨,做事丟三落四等,要能夠始終給予理解、寬容和善待。難就難在對(duì)自己的一些不良行為,如任性、嬌氣、以自我為中心等,要能夠不斷進(jìn)行反省、克服和糾正,特別是在外無(wú)論遇到什么不順心、不如意的事,都不能把情緒帶到家里來(lái)。難就難在給父母好臉色,要能夠持之以久。一時(shí)一事給父母好臉色不難做到,難的是處處事事都是如此,尤其是當(dāng)老人久病在床的時(shí)候。一個(gè)人從母親十月懷胎到呱呱墜地,從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從上學(xué)、擇業(yè)到結(jié)婚生
21、子,父母究竟付出了多少精力和心血?山東棗莊“捐腎救母”的田世國(guó)說(shuō):“母親生我養(yǎng)我,可我做的連她給我的萬(wàn)分之一都沒(méi)有?!背K拣B(yǎng)育之恩,孝老愛(ài)親才不會(huì)為難。除了感恩之心,恭敬之心對(duì)于行孝也極為重要。禮記·祭義云:“孝子之有深?lèi)?ài)者必有和氣,有和氣者必有愉色,有愉色者必有婉容。”給父母好臉色,關(guān)鍵是要常思養(yǎng)育之恩,常懷恭敬之心,常省自身之過(guò),始終對(duì)父母懷有深切的愛(ài)心和敬意。有了恭敬心,與父母說(shuō)話的態(tài)度和語(yǔ)氣,自會(huì)溫婉謙和,照顧侍候父母,自會(huì)恭謹(jǐn)周到。有了恭敬心,父母的教誨會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng),父母的責(zé)備會(huì)虛心悅納。國(guó)風(fēng)之本在家風(fēng),家風(fēng)之本在孝道。愿天下兒女,常以發(fā)自內(nèi)心的微笑去慰藉父母的心靈。當(dāng)我們樹(shù)
22、起尊老愛(ài)老、孝老護(hù)老的現(xiàn)代風(fēng)尚,孝心匯聚成流一定可以滋潤(rùn)出社會(huì)的和諧美好。(選自人民日?qǐng)?bào)2016年03月25日 04 版,有刪改)13本文所議論的“孝”,具體到行為上,是指_ _(2分)【解析】因?yàn)槭恰熬唧w到行為上”,那就把文中的“具體行為”都找出來(lái)呀!關(guān)鍵是什么才是科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)的“具體到行為上”呢?下面這些算不算?如,給父母好臉色,對(duì)父母的一些衰老行為,如多愁善感,行動(dòng)遲緩,說(shuō)話絮絮叨叨,做事丟三落四等,要能夠始終給予理解、寬容和善待;對(duì)自己的一些不良行為,如任性、嬌氣、以自我為中心等,要能夠不斷進(jìn)行反省、克服和糾正;不能把情緒帶到家里來(lái);常思養(yǎng)育之恩關(guān)鍵是要常思養(yǎng)育之恩,常懷恭敬之心,常省自
23、身之過(guò),始終對(duì)父母懷有深切的愛(ài)心和敬意;與父母說(shuō)話的態(tài)度和語(yǔ)氣,自會(huì)溫婉謙和,照顧侍候父母,自會(huì)恭謹(jǐn)周到,父母的教誨會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng),父母的責(zé)備會(huì)虛心悅納。自己去壓縮和組織吧。參考答案:給父母好臉色,與父母說(shuō)話溫婉謙和,照顧侍候父母恭謹(jǐn)周到;認(rèn)真聆聽(tīng)父母的教誨,虛心悅納父母的責(zé)備。保留意見(jiàn),不發(fā)表議論。14第2段主要運(yùn)用了_ _的論證方法,其作用是_ _(4分)【解析】那個(gè)人把他媽都?xì)馑懒耍氵€答不對(duì)這道題,是不是太過(guò)分?有具體事件的論證當(dāng)然是“舉例論證”。所以的論證方法都是為了證明觀點(diǎn)的,understand?參考答案:舉一位兒子對(duì)待母親的例子,從反面具體確切地論證了“給父母好臉色是最基本的孝道,
24、也是最難做到的”的觀點(diǎn),增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。怎么?對(duì)此你又有意見(jiàn)?我?我不想說(shuō)了。那個(gè)被釘在恥辱柱上的不孝之子竟然選擇了“最難做到的”“逼死”他的母親。唉!15第3段畫(huà)線句子提出的問(wèn)題,整理是從哪些方面分析作答的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)【解析】問(wèn)題是“兒女給父母好臉色難在哪里?”見(jiàn)文中標(biāo)注部分,只不過(guò)要“簡(jiǎn)要概括”,不要亂抄。比如:始終理解、寬容和善待父母的一些衰老行為,不斷反省、克服和糾正自己的一些不良行為,常思養(yǎng)育之恩,始終對(duì)父母懷有深切的愛(ài)心和敬意。參考答案: 對(duì)老人的“毛病”理解寬容,對(duì)自己的缺點(diǎn)反省糾正,保持孝心持之以恒。16結(jié)合本文觀點(diǎn),了解自身實(shí)際,說(shuō)說(shuō)子女怎樣才能對(duì)父母盡孝。(5
25、分) 【解析】這道題5分,純屬送分,只要在“了解自身實(shí)際”的前提上,把第15題的答案“再抄一遍”就好了。答案示例(官方):給父母好臉色,多與父母交流溝通;搞好自己的學(xué)習(xí);適當(dāng)分擔(dān)家務(wù);多關(guān)心父母,學(xué)會(huì)體貼和照顧他們,尤其是生病或事業(yè)不順利的時(shí)候;認(rèn)真聆聽(tīng)父母的教誨,虛心悅納父母的責(zé)備。(四)閱讀下面文章,完成1721題。(19分)酒釀王凌鼎年黃阿二的酒釀在古廟鎮(zhèn)上老老少少都翹起大拇指,沒(méi)有不說(shuō)呱呱叫的。古廟鎮(zhèn)人黃、王不分,大伙習(xí)慣喊黃阿二為“酒釀黃”,但聽(tīng)起來(lái)總像“酒釀王”,其實(shí)喊他酒釀王倒也不虛不謬。至少在古廟鎮(zhèn)上,還沒(méi)有誰(shuí)做酒釀能做得過(guò)黃阿二的。黃阿二做酒釀,不用大缽頭,而是用小缽頭。據(jù)說(shuō)
26、小缽頭酒釀比大缽頭酒釀難做,因此做酒釀小生意的,都習(xí)慣用大缽頭,不敢輕易改用小缽頭,單憑這一點(diǎn),黃阿二就區(qū)別其他做酒釀買(mǎi)賣(mài)的。古廟鎮(zhèn)人只要一聽(tīng)那吆喝就知道是“酒釀王”來(lái)了。別人喊“酒釀酒釀來(lái)”他喊“酒釀小缽頭甜酒釀來(lái)哉”,酒釀王的嗓音很渾厚, 有一種穿透力,能穿過(guò)門(mén)墻,撞入人們的耳膜。一年四季,春夏秋冬,都能聽(tīng)到酒釀王的吆喝,他那極有韻味的吆喝可以說(shuō)已成了古廟鎮(zhèn)的一種文化風(fēng)景。古廟鎮(zhèn)的人偏好吃酒釀?dòng)行┠觐^了,來(lái)了客,端碗酒釀小圓子,乃待客的一種,既不破費(fèi)多少,也還上得臺(tái)面,那些老吃客十有八九認(rèn)準(zhǔn)酒釀王的酒釀。據(jù)他們說(shuō),一上口就能吃出是不是酒釀王做的酒釀。每每這時(shí),黃阿二臉上就浮現(xiàn)出一種滿足,一
27、種得意來(lái)。用他的話說(shuō),有老吃客的這些評(píng)價(jià),比吃人參還補(bǔ)。酒釀王的酒釀從來(lái)只有買(mǎi)不到的日子,沒(méi)有賣(mài)不掉的日子。但黃阿二堅(jiān)持每天只做三十小缽頭,一小缽頭也不多做,從無(wú)例外。通常他九點(diǎn)鐘騎了黃魚(yú)車(chē)篤悠悠地走街串巷,一路騎過(guò)去,一路吆喝過(guò)去。黃阿二常說(shuō):他做酒釀買(mǎi)賣(mài),一半是為了能吆喝上這幾聲。只要每日里這么吆喝一嗓子,通體舒暢。若待在家里只吃不做,不吆喝,不出一個(gè)月保管憋出病來(lái)。黃阿二的酒釀常常是不到吃中飯就賣(mài)光了。下午,他或茶館里坐坐,或澡堂城泡泡。天長(zhǎng)日久,他有了不少茶友、浴友,每日里聚在一起,嚼起來(lái)沒(méi)有啥話題避諱的。有位老茶友對(duì)他說(shuō):“你的酒釀,牌子已做出了,生意這么好,何不多做點(diǎn)?”“我只一雙
28、手。”黃阿二說(shuō)了這話再不多言。有位浴友替他出主意說(shuō):“那請(qǐng)一兩個(gè)幫手嘛,你還可過(guò)過(guò)老板癮呢。”黃阿二默默半晌后說(shuō):“我這人命賤,自己不動(dòng)手做,比死還難受。再說(shuō)了,自己做放心。做好做壞,心里有底。”黃阿二的酒釀不論斤不論兩,論缽頭的,一小缽頭一買(mǎi),連缽頭買(mǎi)也可,用鍋用盆來(lái)倒回去也行。他的酒釀打出牌子,不挑不揀,順著擺放的次序拿,若要比比看,挑挑看,他就不賣(mài)。老主顧都知道,黃阿二的酒釀缽缽一樣,無(wú)需挑挑揀揀的,否則,咋叫“酒釀王”?古廟鎮(zhèn)的人都說(shuō):如今像黃阿二這樣信得過(guò)的生意人越來(lái)越少了。有次,一公司總經(jīng)理來(lái)找他定做五十小缽頭酒釀,說(shuō)有批上海客戶慕他酒釀王的名,點(diǎn)名要吃他釀的小缽頭酒釀。公司準(zhǔn)備連
29、缽頭買(mǎi),錢(qián)可以預(yù)付。黃阿二說(shuō):“可以。但每天只有三十缽頭,若要五十缽頭只能分兩天交貨?!蹦窃趺葱?。公司總經(jīng)理表示價(jià)錢(qián)上可以提高點(diǎn)。誰(shuí)知黃阿二說(shuō)做五十缽頭質(zhì)量上就難保證了。只能一天三十缽頭。要就要,不要拉倒,沒(méi)啥商量的。經(jīng)理碰了一鼻子灰,一百個(gè)想不通。有賺不賺豬頭三,這黃阿二死腦子一個(gè)。聽(tīng)?wèi)T了黃阿二的吆喝,幾回不聽(tīng)見(jiàn),就有人問(wèn):“酒釀王這兩天怎么沒(méi)來(lái)?”往往這話還在耳邊,那“酒釀小缽頭甜酒釀來(lái)哉”的吆喝聲就傳來(lái)了。最近,連著好幾天未聽(tīng)到酒釀王的吆喝聲了,生活中仿佛缺了什么。一打聽(tīng),原來(lái)黃阿二病了。大家怪想念黃阿二的,幾個(gè)老茶友、老浴友結(jié)伴前去看望他。進(jìn)了門(mén),大伙兒一起吆喝了一聲:“酒釀小缽頭甜酒
30、釀來(lái)哉”黃阿二聽(tīng)后渾身一震,他撐起身子說(shuō):“你們這一聲吆喝,對(duì)我來(lái)說(shuō),比吃啥藥都強(qiáng),這不,毛病好了一半?!?(摘自第五屆小小說(shuō)金麻雀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品,有刪改)17小說(shuō)開(kāi)頭說(shuō)“其實(shí)喊他酒釀王倒也不虛不謬”,請(qǐng)了解全文概括整理這樣說(shuō)的理由。(3分) 【解析】“酒釀王不虛不謬”“了解全文”“概括整理這樣說(shuō)的理由”。3分,起碼從三個(gè)方面概括吧。如,他的幾個(gè)“最”:酒的品質(zhì)最好,特點(diǎn)最鮮明;最誠(chéng)信的、最有原則的“生意人”。參考答案:他的酒釀難度高,都用別人難做的小缽頭做;他吆喝的嗓音渾厚,極有韻味和穿透力;他的酒釀上得臺(tái)面,老吃客大多認(rèn)準(zhǔn)他的酒釀;他的酒釀銷(xiāo)量好,從來(lái)沒(méi)有賣(mài)不掉的日子;他的酒釀信譽(yù)高,無(wú)需挑揀
31、;每天只做三十小缽頭,從無(wú)例外。18品讀下面兩句話回答:酒釀王的吆喝在古廟鎮(zhèn)有什么特別的意義?(2分)他那極有韻味的吆喝可以說(shuō)已成了古廟鎮(zhèn)的一種文化風(fēng)景。連著好幾天未聽(tīng)到酒釀王的吆喝聲了,生活中仿佛缺了什么?!窘馕觥?jī)删湓捠腔A(chǔ),目標(biāo)是“酒釀王的吆喝在古廟鎮(zhèn)有什么特別的意義”。一是“已成了古廟鎮(zhèn)的一種文化風(fēng)景”,說(shuō)明“吆喝聲”已融入人們的生活,是人們生活的一部分,同時(shí),“吆喝聲”的“韻味”的本質(zhì)是什么?一在音律,更在酒品和人品。所以,“連著好幾天未聽(tīng)到酒釀王的吆喝聲了,生活中仿佛缺了什么?!眳⒖即鸢福核倪汉嚷曇呀?jīng)融進(jìn)古廟鎮(zhèn)人的生活,成為他們生活中不可缺少的一部分;他的極具韻味的吆喝聲富有美感,成為古廟鎮(zhèn)崇尚信譽(yù)和文化傳統(tǒng)的文化象征。
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