2020版高考語文浙江一輪7.理解內(nèi)容及詞句,鑒賞作品形象

1、7.理解內(nèi)容及詞句，鑒賞作品形象（時(shí)I可：40分鐘分值：40分）一、（2017嘉興期末）閱讀下面的文字，完成14題。（20分）蛋鋪里的安娜嚴(yán)歌苓1993年初，我回到芝加哥，打算把修了一半的藝術(shù)碩士修完。朋友托朋 友，找到一處房租低廉的居室，據(jù)說它最令人羨慕的長處是方圓一英里之內(nèi)有家 “九毛九”百貨店和一個(gè)EggStore蛋鋪）一一芝加哥的中國留學(xué)生沒有不知道 這個(gè)著名的食品減價(jià)商場的。我很快便躋身到采購的人群中去了。 走到奶制品一廊時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)瘦小老 太太坐在兩大桶牛奶邊上?！暗颁仭崩锍錆M喜洋洋的各國語言，若不留心，決不 會(huì)聽見這老人細(xì)弱的呻吟。她幾乎是整個(gè)店鋪中唯一的白面孔。 美國人但凡有體

2、 面收入，是不會(huì)來這里和各種膚色的移民打撈食物渣滓的。 我還沒走上前，就聞 到一股奇特的氣味從老嫗身上泛起。我問老太太哪里不妥，她哼哼著說：“我的脊梁要?dú)⑺牢伊耍?"我必須完 全蹲得與她一樣矮小才聽得見她的話。她身邊擱著一個(gè)手推車，是專為老年人購 物所設(shè)計(jì)的那種，只是它也老得如她一樣變了形。我把兩大桶牛奶放到手推車上。從她嬰兒一樣尖細(xì)的期期艾艾中，我弄明 白了，她在這兒佝縮了一個(gè)多小時(shí)了，就是想把脊背的疼痛挨過去，再把兩桶牛 奶搬上車。我左手推著她的車，右手環(huán)過她的背，插在她的右腋下，等于將她的 體重全掛在我的右臂上。我感到她整個(gè)人不比兩桶牛奶重多少。我問她還需要買 別的什么，她說不

3、需要了，兩桶牛奶足夠她和她的家庭一周的生活了。 我差點(diǎn)問： 一周七天光靠牛奶？但我及時(shí)閉了嘴。我問老太太家住哪里，她說只有三個(gè)街口之遙。我決定把她當(dāng)面交給她的 家人。我一身擔(dān)著老太太和牛奶，走到馬路上。那股奇特的氣味我現(xiàn)在已判斷出 來了一一是股類似動(dòng)物園的氣味。老太太告訴我她叫安娜。我發(fā)現(xiàn)安娜的衣著是 六十年代的，大致是件黃色的灰外套，或說是大致成了灰色的黃外套。安娜極清瘦，衣服也過于單薄，因而她那幾乎彎成 S”形的一根脊柱，清晰地顯現(xiàn)在她背 上。假如把她整個(gè)人抹平整，她不見得比我矮多少。我問起她的家庭，她說：“是 啊，我有個(gè)大家庭等著我去喂呢。"我納悶竟沒有一個(gè)比她健康點(diǎn)的晚輩來承

4、擔(dān) 采購。她像讀懂我心思似的解釋說：“我有兩個(gè)兒子，在朝鮮戰(zhàn)爭時(shí)上前線了，都沒回來，至少我不知道他們有沒有回來。”安娜至少有八十五六歲了。雖然她勉勉強(qiáng)強(qiáng)算是活著，但畢竟有這把孱弱 的陽壽。再瞅她的臉容，不知何處使她看去像個(gè)嬰孩， 殘缺不全卻幼稚無邪的那 一種面容，頭上稀疏柔軟的黃白絨毛在無風(fēng)的太陽里浮動(dòng)。我很難啟齒地又問:“那您丈夫呢？ ”安娜說：“他去世已經(jīng)二十年了。 ”這時(shí)我們已走過第二個(gè)街口，我由于不小的勞力支出，而渾身有了汗。安 娜指指前面說：“看，那就是我們的家?！彼?qǐng)我把牛奶倒在屋子旁邊一個(gè)殘破玻璃盆里，她說：“抱歉了，就只有牛奶了?！钡任艺账愿劳瓿闪藢?duì)鴿子的服務(wù)，抬起頭立刻怔住

5、了 一一她那間店 鋪房的陳列窗里一下子擠滿了大大小小的貓，大概有二十多只，全都像安娜一樣 細(xì)瘦，只是眼睛都直逼逼的，晶亮，被饑餓點(diǎn)燃著，我這才明白安娜所說的“家軍"。我不敢走進(jìn)安娜的這個(gè)家。從敞開的門窺入，里面是一目了然的赤貧一一 有張床墊，有個(gè)冰箱，沒有浴室和廁所，也沒有廚房。我只把兩大桶牛奶給她提 到門內(nèi)，大半個(gè)身體堅(jiān)定地留在門外，但我還想為這個(gè)已進(jìn)入末日的孤獨(dú)老人做 點(diǎn)什么。她蹲著身挨進(jìn)門，她身上的氣味馬上融入屋里暖暖的生物氣息。貓們竟 比安娜要干凈些，也多些優(yōu)越感。我迅速撕下一頁紙片，寫了我的電話號(hào)碼，遞 給安娜：“如果有什么事一一比如你的背病得厲害，你起不來去買牛奶，就給我

6、 打個(gè)電話，我住得很近?！苯舆^那號(hào)碼，她說：“謝謝你，我沒有電話。”?省一筆電話錢。我木木地看她掩上門，貓剎那間全從陳列櫥窗里消失了。 然后就聽見屋內(nèi)響起貓們你死我活的歡宴聲以及安娜嬰兒啼哭般的笑。? 一個(gè)月之后我決定搬離那個(gè)貧民區(qū)。四個(gè)月后學(xué)期結(jié)束了，我乘了火車 回到那個(gè)有“蛋鋪”的地方。我來到安娜的門前，從門的縫隙看進(jìn)去，沒有安娜 了，卻仍是一地的貓。它們更瘦了，薄薄的一片，如同影子。我想安娜一定還在 世，貓?jiān)诘人??？拷暗颁仭?，如安娜這樣的生命總可以維持一個(gè)大致活著的狀態(tài)。這樣想，“蛋鋪”是功德無量的，它翼下孵著多少大致存活著的生命。（選自新華日?qǐng)?bào)2015年10月22日第14版，有刪改）

7、 1.聯(lián)系上下文，說說下列句子中加點(diǎn)的部分分別指什么。（4分）我由于不小的勞力支出，而渾身有了汗。答：M ”。答：解析 本題考查理解文中重要概念的含義的能力。解答第（1）題，要聯(lián)系上文第段內(nèi)容，抓住“我左手推著她的車，右手環(huán)過她的背，插在她的右腋下，等 于將她的體重全掛在我的右臂上”“我一身擔(dān)著老太太和牛奶”就可得知。第（2） 題答案可從第段的開頭找出。答案（1）指左手推著裝牛奶的車，右手抱著安娜（或一身擔(dān)著老太太和牛奶）o （2）指由安娜、鴿子和二十多只貓組成的家庭。2 .賞析畫線句。（4分）解析 本題考查鑒賞文中語句的能力。畫線句是從正面對(duì)安娜的外貌進(jìn)行描寫的，通過描寫她的面容、頭發(fā)來表現(xiàn)

8、她嬰孩般的美。安娜雖然年齡大了，卻有著 幼稚無邪的面容，這正顯示她純潔和善良的一面。答案畫線句子是對(duì)安娜這一人物的正面描寫。通過“幼稚無邪”的面容、“稀 疏柔軟”的絨毛等外貌描寫來表現(xiàn)老人獨(dú)特的美，寫她年齡大但面容像個(gè)嬰孩， 這樣的對(duì)比，突出了老人內(nèi)心的善良與純潔。3 .簡要分析“蛋鋪”在文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上所起的作用。（6分）答：解析 本題考查鑒賞評(píng)價(jià)文學(xué)作品的能力。內(nèi)容上，“蛋鋪”是人物活動(dòng)的場所， “蛋鋪”引出了 “我”和安娜的相遇；“蛋鋪”又揭示了文章的主題，安娜猶如“蛋鋪”，“功德無量，它翼下孵著多少大致活著的生命”。結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)了文 章的標(biāo)題，點(diǎn)出了人與“蛋鋪”的關(guān)系；開頭寫“我”和安

9、娜在“蛋鋪”相遇, 結(jié)尾又寫“蛋鋪”，使文章首尾呼應(yīng)。答案 內(nèi)容上：提供人物活動(dòng)的特殊場所。安娜與“我”都在“蛋鋪”里購物。揭示主題，安娜就如“蛋鋪”，呵護(hù)弱小生命，功德無量。結(jié)構(gòu)上：首尾呼應(yīng)。在“蛋鋪”兩人相遇，最后“我”回到有“蛋鋪”的地方， 但安娜不在了。照應(yīng)標(biāo)題，揭示人物和“蛋鋪”之間的關(guān)系。4 .結(jié)合全文探究，作者給我們講述“蛋鋪里的安娜”的故事，有哪幾方面的用意？（6分）解析本題考查從不同角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)、民族心理和人文精神的能 力。作者寫“蛋鋪里的安娜”這個(gè)故事，用意是多方面的。解答本題，考生在理 解文章中心思想的基礎(chǔ)上，可結(jié)合文本和自己的生活經(jīng)驗(yàn)，做有理有據(jù)的探究。 答

10、案 引發(fā)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注。無論是以安娜為代表的“蛋鋪”里的顧 客，還是鴿子與貓，都需要在社會(huì)的關(guān)注下維持一個(gè)“大致活著”的狀態(tài)。呼喚人性中美好品質(zhì)的復(fù)蘇，“安娜”不僅是一個(gè)老人的名字，更是人性美的代名 詞。啟示我們小人物具有大力量。一個(gè)已進(jìn)入末日的孤獨(dú)老人愿意付出所有去 照料小動(dòng)物，可見我們善行的實(shí)施不論地位，不分種族。二、（2017紹興調(diào)測(cè)）閱讀下面的文字，完成58題。（20分）加瑪蘇魯李娟十九歲的加瑪，一米七的個(gè)子，頑長苗條，行動(dòng)輕盈。膚色很白，眉毛很淡。 眼珠則是灰綠色的，鑲著一圈清晰的黑邊。臉頰上有漂亮的紅暈。頭發(fā)柔順又明 亮，和睫毛一樣泛著漂亮的淡金色。有一次我稱加瑪為“加瑪蘇魯

11、” “加瑪美人”。她不好意思地否認(rèn)，并 叫我“李娟蘇魯”。我是近視眼，總是抱怨：“我的眼睛不行?！碑?dāng)我第二次再 喊她“加瑪蘇魯”時(shí)，她迅速回應(yīng)：“你的眼睛不行?！奔蝇敵跻粫r(shí)輟學(xué)，已經(jīng)放了五年的羊。雖然五年過去了，她還能大段大段地背誦當(dāng)年的漢語課文：“春天來了，小燕子從南方飛回來了春雨沙沙地下小草綠了”她還會(huì)做廣播體操，總是就著黑走馬的音樂做。還喜 歡讓我壓著腿做仰臥起坐，做俯臥撐，立定跳遠(yuǎn)，三級(jí)跳遠(yuǎn)溫習(xí)一切學(xué)校里 才有的花樣。提到學(xué)校，加瑪?shù)脑捑投嗔?。我由衷地說：“加瑪是個(gè)好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，又愛運(yùn)動(dòng)?！彼犃吮阌行┍瘋?。她說：“我放了五年羊，姐姐畫了五年畫。”加瑪十四歲那年，十六歲的姐姐喬里潘想

12、去伊犁的師范學(xué)校畫畫。 大家實(shí)在 不想中止姐姐的夢(mèng)想。但當(dāng)時(shí)家里唯一的男孩扎達(dá)未滿十歲， 妹妹也還小，再?zèng)] 有合適的勞力了。于是加瑪就輟了學(xué)，開始跟著爸爸居麻放羊。對(duì)此，加瑪?shù)拇_有些傷心，但毫無怨言。她很愛自己的姐姐和弟弟妹妹。一 提到他們，就滔滔不絕地歷數(shù)每人的優(yōu)點(diǎn)一一姐姐畫畫兒好， 妹妹莎拉古麗歌唱 得好，弟弟最聰明，摩托車都會(huì)修 最后黯然道：就自己什么也不好，所以只 能放羊其實(shí)加瑪遠(yuǎn)比一般的同齡姑娘聰慧。如果能一直上學(xué)的話，也會(huì)非常優(yōu)秀。加瑪還告訴我，在阿克哈拉的“黑走馬”宴會(huì)廳，年輕人聚會(huì)時(shí)，每人都會(huì) 輪流在麥克風(fēng)前唱歌。其實(shí)那時(shí)她也非常想唱，卻怎么也不敢，無論大家怎么鼓 勵(lì)都不敢。想

13、想看，一年到頭，這個(gè)姑娘能夠在人多的阿克哈拉停留的時(shí)間還不 到半個(gè)月，其他的日子全是沙漠戈壁，森林草野，青春只與牛羊?yàn)榘榧蝇斒趾芮?，很多姑娘的“靈巧”都源于經(jīng)驗(yàn)上的熟練，可加瑪不是，許多 初學(xué)的事情，一上手立刻心領(lǐng)神會(huì)?？傊蝇斕K魯又漂亮又聰明又能干， 可偏就沒有男朋友！如果和她聊起這 個(gè)話題，會(huì)讓她小受驚嚇，“豁切”個(gè)不停。背雪途中休息，加瑪翻起身上的衣服念叨起來：上衣?lián)斓艿艿模陆鑻寢?的，棉褲是爸爸的，牛仔褲是姐姐穿剩下的，襪子是奶奶的 算來算去，只有 手套和鞋子屬于自己。我說：“沒關(guān)系，快結(jié)婚了嘛。等結(jié)了婚，啥都是自己的，對(duì)象也是自己的。” 加瑪捏一把雪灑了過來。那天晚上我們頂著寒

14、流在星空下趕羊，各走在羊群一端。不知怎么了， 一路 上加瑪止不住低聲唱著歌。雖然歌聲是平靜的，但我猜她一定沉浸在激動(dòng)之中。果然，快走到沙丘下時(shí)她才告訴我，前兩天來找駱駝的牧人帶來了沙阿家的卡西 帕去阿勒泰上學(xué)的消息。她非常羨慕，也想去上學(xué) 不知是不是因?yàn)橛辛诉@樣的想法，加瑪才一直努力地向我學(xué)習(xí)漢語。 她借用 我的哈語自學(xué)材料，抄寫后面的漢哈單詞、詞組對(duì)照表，還一一注音，學(xué)得像模 像樣。但內(nèi)容卻一點(diǎn)也不實(shí)用，什么 “禮尚往來不可缺”，什么“人的生命是有 限的，時(shí)間卻是無限的”我也會(huì)向加瑪討教一二。她卻總是一教就是一大堆，我說： “行啦，夠啦， 這么多，得一個(gè)禮拜才記??！ ”她微笑著說：“要是我的

15、話，一天就記住了。 ”果然，頭一天晚上學(xué)的單詞，第二天早上聽寫，幾乎全能寫對(duì)！過好幾天再 抽查，還是能寫對(duì)！我天天都會(huì)在自己的筆記本上記一些內(nèi)容。 加瑪問我寫了什么，我說：“寫 加瑪?shù)氖?。”她說：“豁切，有那么多的事？ ”時(shí)間久了，大約她也有所觸動(dòng)，也決定寫些什么。有一次出去放羊之前，她 找我借了一支鉛筆和一張紙。等晚上趕羊回來，紙上就寫滿了漂亮的阿拉伯文字。 晚飯時(shí)，她認(rèn)真地念給大家聽。她爸媽放下茶碗，聽得津津有味，聽完都說“好”。 還把那張紙要去默讀了一遍又一遍。我問：“寫的什么啊？ ”居麻說：“給李娟的信?！蔽乙宦牸绷?，硬讓他給翻譯。結(jié)果這家伙只翻譯了一句：“李娟在我們家的工作情況。”我

16、們?cè)谶@片荒野上剛安定了不到一個(gè)月，今年就要回到烏倫古河畔的春秋定 居點(diǎn)了。因?yàn)槟棠滩×?，得住院，家里的奶牛和山羊沒人照料。于是地窩子里只 剩下我們?nèi)肆?，想想都覺得寂寞啊。但加瑪卻顯得非常高興，大約定居點(diǎn)有她 念念不忘的“黑走馬”宴會(huì)廳吧？一一有年輕人的世界，有可能前來的愛情，有 打工的機(jī)遇，有改變生活的可能性 不知這個(gè)冬天，我們已經(jīng)成為大姑娘的 加瑪蘇魯是否能積攢到足夠的勇氣，站出去為大家唱歌？加瑪走后我們都倍感寂寞。一月初，她托獸醫(yī)捎來一封信。這回居麻認(rèn)真翻 譯給我聽了，開頭第一句是：冬窩子里的爸爸媽媽，還有李娟，你們好嗎？只這 一句，就讓人想要流淚。（節(jié)選自冬牧場，有刪改）5 .文章第一

17、段是怎樣描寫加瑪肖像的？有什么作用？（6分）答：解析 本題考查分析表達(dá)技巧的能力。肖像描寫時(shí)先整體上描寫，描繪加瑪?shù)恼?體形貌，然后描寫加瑪?shù)难劬?、臉色、頭發(fā)。這樣的描寫既給人整體的印象，又 有局部的突出，展示人物的獨(dú)特形象。開篇描寫美麗的加瑪，激發(fā)了讀者的閱讀 興趣，也為后文寫加瑪美好的心靈作鋪墊。答案肖像描寫上整體和局部結(jié)合、詳略得當(dāng)：先整體略寫加瑪?shù)纳聿?，冉局?詳寫加瑪?shù)念^部。肖像描寫中重色彩描寫。作用：點(diǎn)題，引起讀者了解加瑪?shù)呐d 趣，為下文描寫加瑪?shù)膬?nèi)心世界作鋪墊。（言之成理可酌情給分） 6.說明下列畫線句中加點(diǎn)詞語的含義。（4分） 加瑪捏一把雪灑.了過來。答：即J歌？答：解析 本題

18、考查品味精彩語言表達(dá)藝術(shù)的能力。（1） “灑雪”是加瑪對(duì)“我”說的話的回應(yīng)，在表示自己“生氣” 了，“灑”可見動(dòng)作的輕柔，這“生氣”中包 含著少女的嬌羞和對(duì)愛情的向往。（2） “我們”表明“我”把自己當(dāng)成了加瑪?shù)?家人，融入這個(gè)家庭，也表現(xiàn)“我”對(duì)加瑪?shù)年P(guān)心，側(cè)面展示了 “我”與加瑪相 處的愉快。答案（1） “灑”，說明動(dòng)作輕，不是真生氣，表現(xiàn)了加瑪?shù)膵舌梁蛢?nèi)心對(duì)愛情 的向往。（2） “我們”，是家人的口氣，表現(xiàn)了 “我”對(duì)加瑪家人般的、由衷的關(guān)心呵護(hù)。 7.簡析加瑪這一人物形象。（4分）解析 本題考查欣賞作品的形象的能力。加瑪很美麗，這在文章第一段的肖像描 寫能看出，加瑪不僅有美麗的外貌，還有美麗的心靈。她為了家庭不得已放棄了 上學(xué)，但她沒有絲毫的抱怨，反而不停地向 “我”贊美她的兄弟姐