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文檔簡介

1、.專業(yè)整理.四年級語文基礎(chǔ)題練習(xí)卷3、小雞叫。(擴(kuò)句)姓名一、選字填空。蝶(湖糊蝴)_野(礦曠)花(辯瓣辨)二、三、四、五、六、形(狀 壯 妝) 保(儉 險 臉) 旋(窩 渦)按筆回數(shù)從多到少的順序,重新排列卜面兩組字的順序。(1)嗡榜 嘯()一()一()(2)崖競柵()一()一()在卜面的排號里填上合適的詞。()的長江()的老師()的桅桿()的風(fēng)帆()的活動()的魚兒()的樹林()的玩具()的白貓()的貝殼()的田野()的顏色用線條把能搭配的詞語連起來。輕輕地亮起培養(yǎng)高潮平誦地?fù)u曳開展活動接連地流淌掀起習(xí)慣選詞填空。希望渴望 盼望1、爸爸出差一個多月了,我多么()他快點(diǎn)回來。2、老師和家長都

2、()我們長大成為國家有用的人。3、海峽兩岸的同胞都()著祖國能早日務(wù)按要求寫句子。1、同學(xué)們?nèi)W(xué)校。(擴(kuò)句)2、禾苗生長。(擴(kuò)句).學(xué)習(xí)幫手.4、周小明算出了一道道難題。(改為把字句)5、陳小勇借走了我的乒乓球拍。(改為把字句)6、洪水沒有淹沒莊稼。(改為被字句)7、美妙的鳥叫聲打斷了我的思路。(改為被字句)8、小東和小英整理好了教室了的桌椅。(改為被字句)七、修改病句。1、昨天下午,我和小勇去學(xué)校整整玩了一天。2、聽了老師的講話,受到了很大的教育。3、雷鋒精神一直鼓勵我們前進(jìn)。八、閱讀短文,回答問題。西沙群島一帶,海水顯出種種色彩,有深藍(lán)的,淡青的,綠的, 淡綠的,杏黃的,一塊塊一條條的交錯

3、著,五光十色,異常美麗。因 為海底有高聳的山崖,有低陷的峽谷,海水有深有淺,從海面上看, 色彩就不同了。1、用“AAA”在原文上標(biāo)出表示顏色的詞。2、照樣子寫詞語。例:有(深)有(淺)有()有() 有()有()有()有() 3、在片段中,概括出表達(dá)各種顏色的詞語是 。生活()身體()心靈()品質(zhì)()道路()目的()意志()草原()三、在括號里填上合適的詞環(huán)態(tài)山工mi 一 7/| 7/| 7/| 7/|境度峰作 14、修改下列病句。(1)海底有山崖很高聳。(2)廣場上飄揚(yáng)著五顏六色的紅彩旗。5、這段話講的是 (將答案序號填在橫線上)A、西山群島一帶海水顯出種種顏色的原因。B、西沙群島一帶海水色彩

4、異常美麗。G西沙裙帶一帶海地的情況。四、從下列的詞語中選擇恰當(dāng)?shù)奶羁?。堅定豐滿 深刻豐富 繁重深入沉重 堅強(qiáng)堅決 尊重立場()任務(wù)()內(nèi)容(五、用線條把各組能搭配的詞連起來簡單的設(shè)備熱情地計算簡陋的生活茁壯地討論簡樸的問題熟練地成長斷 (絕 決)新(從重)模 (形型)發(fā)(起啟)四年級語文基礎(chǔ)題練習(xí)卷二姓名、選字填空。開(拆 折)師 (傅付)、給下列字加上不同的偏旁組成另外的字。()()()馬云共()()() 六、判斷下列每組句子,對的打,錯的打“X”1、無論山有多高,他都上得去。()2、因?yàn)樯接卸喔?,他所以上得去。(?、即使山有多高,他也上得去。()4、既然山有多高,他就上得去。()七、把下

5、面的陳述句改為反問句。1、我是三好學(xué)生。2、這個問題妹妹能回答。3、我們要熱愛勞動。八、擴(kuò)充下面的句子。.學(xué)習(xí)幫手.1、河水流淌。2、小英唱歌。九、閱讀下面一段話,找出描寫“我”動作的詞語,按照順序抄寫在 橫線上。,我選了一個稍大一點(diǎn)的餃子皮,挑一點(diǎn)餡小心地放在正中間, 再把餃子皮慢慢合起來, 用手在餃子皮的中間擰上一個“小鼻子” 然后沿著餃子皮的一頭慢慢向另一頭捏起,額頭。八、用下列關(guān)聯(lián)詞造句1、好像 一樣2、又乂四年級語文基礎(chǔ)題練習(xí)卷三姓名 (腹復(fù))御(仿防)手(縮宿)課(功攻)一、選字填空。弄 (樁 臟)報一服(寺侍).*、用“/”劃去卜間搭配不當(dāng)?shù)淖?。(畢筆)竟(由尤)其(條笞)帚 (

6、皮脾)氣三、卜列四組詞中,沒有錯誤的一組是()(1)慚愧氣餒閃耀計較飄謠(2)沙丘自然索取蜜集打扮(3)擁抱天涯吹遍遼闊目標(biāo)(4)慚愧渺小同包沙塵互相四、在括號里填上合適的詞。()地前進(jìn)()地服務(wù)()地說著()地奔跑()地接待()地笑著五、用線條把能搭配的詞連起來c)講究號召發(fā)揚(yáng)作用樹立理想發(fā)揮生產(chǎn)響應(yīng)衛(wèi)生發(fā)展成績.學(xué)習(xí)幫手.六、照樣子寫詞語。例1:高高興興例2: 一高一低七、擴(kuò)充下面的句子。1、我寫作業(yè)。2、小民放牛。3、小鴨喝水。八、縮簡下面的句子。1、日本的小澤征爾是世界上著名的音樂指揮家四年級語文基礎(chǔ)題練習(xí) 卷四2、北海的銀灘是景色秀麗的風(fēng)景區(qū)。姓名3、小小的葉子結(jié)成了一頂巨大的綠色的

7、帳篷九、加標(biāo)點(diǎn)符號以后我們再不吵架了好嗎 再也不了再也不了我回答說1、業(yè)_2、然 _遺 功使 古(跡(即績) 既)日往、用”把每組詞中不同類的回出來。1、蘭花荷花浪花菊花2、豆角黃瓜苦瓜辣椒3、蘋果西瓜香蕉龍眼西紅柿4、高粱莊稼水稻玉米小麥、選字填空。.學(xué)習(xí)幫手.3、春風(fēng) 吹遍大地。三、用線把能搭配的詞連起來修改石獅優(yōu)美的流利增添劇本優(yōu)厚的風(fēng)景觀賞樂趣朗讀得清楚雕刻風(fēng)景表達(dá)得待遇七、讀下面的句子,是比喻句的打。1、他好像是我們學(xué)校的學(xué)生。()2、我們是祖國的花朵。()3、小敏好像生氣了。()4、獅子的眼睛像燈籠。()四、選出和例詞表示的關(guān)系最相似的,在下面畫上橫線。例:老師:學(xué)生 同學(xué):朋友

8、工人:農(nóng)民 醫(yī)生:病人 部隊(duì):首長八、修改病句。1、小紅一遍一遍反復(fù)地讀著課文。2、陳小明爬上了危險的險峰。五、按要求改寫句子。1、地震破壞了整個城市?!鞍选弊志洌骸氨弧弊志洌?、孔雀的色彩迷住了游人?!鞍选弊志洌骸氨弧弊志洌?、手榴彈擊毀了敵人的坦克車“把”字句:“被”字句:六、照樣子,擴(kuò)充下面的句子。例、暫新的機(jī)器日夜不停地制造出各種各樣的零件。1、陽光 照射 大地。四年級語文基礎(chǔ)題練習(xí)卷五2、火車 穿過 山谷。.學(xué)習(xí)幫手.姓名一、字詞。1、選字填空。(稍梢捎)壩(提堤題)可 (憐鈴玲)織(騙編偏)模漲(湖糊胡)樹. (嘲潮朝)2、照樣字寫詞。例:遷隱O1:例:密密麻麻:3、下歹U四組詞中

9、沒有錯誤的一組是( )A、感激 啟蒙匯籠曠野 譜寫B(tài)、項(xiàng)鏈 戒指茸毛桅桿 唾沫C、蝴蝶 歡呼奔跑探險 漂鳧D喇叭 風(fēng)帆旋渦瓦爍 玩耍4、在括號里填上合適的詞。()的樹林()的發(fā)現(xiàn) ()的葉子()的草原()的記憶 ()的貝殼()的田野()的生活 ()的珍珠5、寫出下列各詞的近義詞。感動()聚攏()喜歡()W ()屹立()告訴()依舊()頑皮()2、把下面的句子補(bǔ)充完整。(1)滿地各色的落葉,像(2)柔軟的草地,像三、選字填空。止_水_藏笑蔽 觀周(穩(wěn)諷(潮隱) 嘲)耀口射(照罩)騰 _曉占八、吹(沸拂)洶(涌桶)腳(踮掂) (憂猶)好(像象)模(湖糊) (蜜密)四、照樣子寫詞語。點(diǎn)點(diǎn)頭笑哈哈 五

10、、寫出下列詞語的反義詞。寬敞()!1蔽( )范潰( )土燥( ) 逾里()平坦()粗糙()紹重()六、選出排歹U間序正確的一項(xiàng)(二、句子。1、從下面一組句子中,找出一個正確的句子,在括號里打(1)他認(rèn)真地復(fù)習(xí)了當(dāng)天的功課。()(2)教室里認(rèn)真地復(fù)習(xí)了當(dāng)天的功課。()(3)早讀里認(rèn)真地復(fù)習(xí)了當(dāng)天的功課。()盡管在山上、樹林里、田野中,甚至在水里,都能看到它。蛇是很有誘惑力的動物。人可見,在人們心目中,對蛇總還有幾分害怕,也難免有些神秘之 感。而且,不僅喜歡蛇的人要飽覽一番,怕蛇的人也常常帶著恐懼的 心情遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧著它。.學(xué)習(xí)幫手.但不論在哪里,只要有蛇出現(xiàn),就會吸引著一大群人,老的小的3、按下面要

11、求填寫組成詞語。都會圍上來看,尤其是小孩子們,更是興奮萬分ABC D a、含有“看”的意思的詞語。()()()()b、含有“想”的意思的詞語。()()()()四年級語文基礎(chǔ)題練習(xí)卷六二、選擇題,請將正確答案的序號填在括號里。1、下列漢字按音序排列的一組是()A全神貫注R刀光劍影G垂頭喪氣D、好意難卻興風(fēng)做浪 心明眼亮 化險為夷 水流湍急姓名1、在()里填上含有果實(shí)的樹名,組成成語。瓜田()下投()報()青()竹馬世外()源()()代偶囪囹吞()火中?。?望()止渴2、在后面的括號中補(bǔ)充完整歇后語。螃蟹過街()木匠戴木枷-()飛蛾打火-()豬八戒照鏡子().學(xué)習(xí)幫手.2、下列各組漢字筆畫數(shù)相同的

12、一組是()A鳥乏丐互R夷舛堯凸G法叟甚尚D齒魚鬼身3、下列沒有錯別字的一組是()A、徘徊掩耳盜鈴川流不息 R打攪永往直前和藹可親 C、凋謝山清水秀平易近人 D典雅通宵達(dá)旦無時無刻4、下面句子中空缺的字依次是()機(jī)艙內(nèi)熱,機(jī)器又發(fā)出刺耳的音,乘客們煩極了A、噪燥躁R躁燥噪姓名G燥噪躁D躁躁燥5、下面兩組詞中,每一組都有一個字不能與其他并列,把序號(1)(2)(3)(4)衣衣衣杏 K *72 *72 為柔柔 、 A R CD寫出來。()1、A殘忍B、兇惡C、虛偽D、寒冷E、狡猾2、A關(guān)愛B、關(guān)于C、關(guān)懷D、關(guān)心E、關(guān)照6、下面詩句中依次應(yīng)填入的花名是( 忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹 開 借問酒家何處有

13、,牧童遙指 村 更無柳絮因風(fēng)起,唯有 問日開 竹列 灑枝,春江水暖鴨先知。.杏花梨花葵花杏花 葵花梨花桃花 杏花葵花s桃花葵花梨花1.下面句中不屬于比喻句的一項(xiàng)是()A、三面環(huán)山,像個環(huán)兒擁著。R那飛濺的水花,像一朵朵小小的白梅G我們好像在哪兒見過面。D梅雨亭仿佛一只蒼鷹展翅浮在天空中。2、下面的“川”有一項(xiàng)與其他三項(xiàng)意義不同,請選出來()A高山大川R 馬平川G川流不息D百川歸海3、選出和“貓:老鼠” 一對詞表示的關(guān)系最相似的()A、青蛙:害蟲R兔子:野草G雞:鴨子D豬:狗二、句式訓(xùn)練1、把反問句改成陳述句,把陳述句改成反問式。a、他天天挨打受罵,怎能不激起他心中的怒火呢?b、這潔白的梅花是不能玷污的四年級語文基礎(chǔ)題練習(xí)卷七2、把句子改成擬人句。高梁紅了,稻子熟了,豐收的季節(jié)來到了.學(xué)習(xí)幫手.3、修改病句。a、雷鋒叔叔助人為樂的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣 b、這次參加義務(wù)勞動的有八十五人左右六、擴(kuò)充下面的句子。1、羊吃草。2、嘴里發(fā)出聲音。3、同學(xué)們參加勞動。G通過這次班會,使我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了R

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