不等式的基本性質(zhì)課件(初中)_第1頁
不等式的基本性質(zhì)課件(初中)_第2頁
不等式的基本性質(zhì)課件(初中)_第3頁
不等式的基本性質(zhì)課件(初中)_第4頁
不等式的基本性質(zhì)課件(初中)_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1.82米1.88米2.26米不等式的基本性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)1:若若ab,bc,則,則ac。(不等式的傳遞性)(不等式的傳遞性)你能舉幾個具體的例子說明嗎?你能舉幾個具體的例子說明嗎?觀察觀察: :用用“”填空填空, ,并找一找其中的規(guī)并找一找其中的規(guī)律律. .(1)53, 5+2_3+2 , 5-5_3-5 ;(2) 13 , -1+3_3+3 , -1-4_3-4 ;b,ab,當(dāng)當(dāng)c=0c=0時時, ,ac_bcac_bc, , =不等式的基本性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)1:若若ab,bc,則,則ac。 :不等式兩邊都加上不等式兩邊都加上(或減去或減去)同一同一個數(shù)個數(shù),所得不等式仍成立.如果如

2、果ab,那么那么a+cb+c,a-cb-c;如果如果ab,那么那么a+cb+c,a-cb-c. 如果如果ab,且,且c0,那么,那么acbc,a/cb/c; 如果如果ab,且,且c0,那么,那么acbc,a/cb/c;選擇適當(dāng)?shù)牟坏忍柼羁眨哼x擇適當(dāng)?shù)牟坏忍柼羁眨? (1)1)若若2 2 x x -6,-6,兩邊同除以兩邊同除以2,2,得得_,_,依據(jù)依據(jù)_._.x -3不等式的基本性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)3X-2不等式的基本性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)3_._87, 178).3(依據(jù)是,得兩邊都乘x87x不等式的基本性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)3(2)若若-0.5 x1,兩邊同乘以兩邊同乘以-2,得得_,依依據(jù)

3、據(jù)_選擇適當(dāng)?shù)牟坏忍柼羁者x擇適當(dāng)?shù)牟坏忍柼羁眨?)若)若a b, b 2 a-1,則,則a _ 2 a-1;(2)若)若x-y,則,則x+ y_ 0;(3)若)若- a b,則,則a _ -b;(4)若)若a 0,且(,且(1- b)a 0,則,則b _1 3.若若-m5,則則m -5.判斷下列說法是否正確判斷下列說法是否正確( 對對 )4. -0.9-0.3,兩邊都除以兩邊都除以(-0.3),得得3 1( 對對 )212121, 0. 2xx),得兩邊都加上(1.如果如果a-1,那么那么a-b -1-b.( 錯錯 )( 對對 )例例1已知已知x y ,試比較,試比較2- x與與 2- y的大

4、小。的大小。1313例例2已知已知a0 ,試比較,試比較2a與與a的大小。的大小。解法一:解法一:2 21 1,a a0 0,2a2aa a(不等式的基本性質(zhì)(不等式的基本性質(zhì)3 3)解法二:在數(shù)軸上分別表示解法二:在數(shù)軸上分別表示2a和和a的點(的點(a0),),如圖如圖.2a位于位于a的左邊,所以的左邊,所以2aa0a2aa a比較兩數(shù)的大小方法:比較兩數(shù)的大小方法:1.利用不等式的基本性利用不等式的基本性質(zhì)質(zhì)2.數(shù)形結(jié)合數(shù)形結(jié)合3.作差法作差法 a a0,0, a+aa+a a a2abc2則則ab B 3a2a一定成立一定成立C a- a一定成立一定成立 D若若-3x12,則則x-4(

5、2)如果如果ab,則下列式子中以一定成立的是則下列式子中以一定成立的是( )A a2b2 B 1 C a-b0 D a b abAC若若xyxy,請比較請比較( (a-3)xa-3)x與與(a-3)y(a-3)y的大小的大小解:解:當(dāng)當(dāng)a3a3時時,當(dāng)a3時,當(dāng)a3時,數(shù)學(xué)思想:分類數(shù)學(xué)思想:分類討論討論1 1、 課本課本P107 P107 作業(yè)題作業(yè)題2 2、預(yù)習(xí)、預(yù)習(xí)5.35.3選擇適當(dāng)?shù)牟坏忍柼羁眨哼x擇適當(dāng)?shù)牟坏忍柼羁眨? (1)1)若若2 2 x x -6,-6,兩邊同除以兩邊同除以2,2,得得_,_,依據(jù)依據(jù)_._.( (2)2)若若-0.5 -0.5 x1,x1,兩邊同乘以兩邊同乘以-2,-2,得得_,_,依據(jù)依據(jù)_x -3不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論