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文檔簡介

1、九年級德法學(xué)科工作計劃2018-2019學(xué)年度下學(xué)期Xx中學(xué) 悅來悅好本學(xué)期是學(xué)生中考升學(xué)關(guān)鍵的一學(xué)期,九年級道德與法治復(fù)習(xí)內(nèi)容冗雜、時間短、任務(wù)重:今年新課改用部編教材,并且是課改后第一次參與中考,我們年級組幾個人沒有從初一帶,需要學(xué)習(xí)六本新書,研究知識點(diǎn)。扎實(shí)搞好中考復(fù)習(xí),是取得理想成績的前提條件,科學(xué)有效地學(xué)習(xí),有助于提高學(xué)業(yè)成績。為了進(jìn)一步鞏固學(xué)生初中三年所學(xué)德法知識,以及學(xué)生對所學(xué)德法知識的理解和應(yīng)用,有效的提高學(xué)生中考考試的學(xué)業(yè)成績,按照學(xué)校及教研組的安排,特制定九年級道德與法治學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期德法主要任務(wù)是復(fù)習(xí)、備戰(zhàn)中考、沖刺中考,對于教學(xué)來講要做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

2、工作,為使本校德法的復(fù)習(xí)有針對性、目的性、做到科學(xué)合理、切實(shí)可行,真正對學(xué)生起到指導(dǎo)性的作用,為中考打基礎(chǔ)的指導(dǎo)方針來制定計劃,實(shí)施教學(xué),系統(tǒng)復(fù)習(xí),使每一位學(xué)生在第一輪復(fù)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ),在第二輪的復(fù)習(xí)中融技巧、方法、思想于一體,獲得最適合自己發(fā)展的解決問題能力和創(chuàng)新意識。在第三輪的綜合模擬復(fù)習(xí)中,使學(xué)生獲得知識的全面掌握,提高他們的自信心。最后,做好輔導(dǎo),確保2019年中考德法取得好的成績。學(xué)生鞏固初中階段德法課程中重要的內(nèi)容知識點(diǎn),學(xué)生能夠靈活的應(yīng)用和理解所學(xué)的知識,學(xué)會考試的一些方法和技巧,有效的提高學(xué)生中考考試的學(xué)習(xí)成績。教研組教師精誠團(tuán)結(jié)、取長補(bǔ)短、資源共享、注重實(shí)效,以集體的力量確保學(xué)

3、科優(yōu)勢。二、學(xué)生基本情況分析學(xué)生通過兩年半初中的學(xué)習(xí),在德法方面基本上懂得具有高尚道德情操、良好心理品質(zhì)的重要性。但由于受社會的影響,加上本校不斷更換德法教師,使得學(xué)生的思想波動性比較大,有很大部分學(xué)生有厭學(xué)、只顧貪玩、不會學(xué)習(xí)等不良現(xiàn)象,有上進(jìn)心的一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中也存在知識學(xué)得不活,缺乏獨(dú)立分析問題、解決問題的能力。因此,這一個學(xué)期要盡快提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,讓他們順利的畢業(yè),必須要下一番苦功夫不可。三、教學(xué)內(nèi)容1、七、八、九年級德法課本;2、專題復(fù)習(xí),2018年河北中考思想品德考試說明與指導(dǎo)(暫時沒有道德與法治考試說明);3、熱點(diǎn)專題、強(qiáng)化模擬訓(xùn)練。四、時間按排根據(jù)時間的關(guān)系和現(xiàn)有的復(fù)

4、習(xí)資料,復(fù)習(xí)的時間分三個階段進(jìn)行:第一階段:2月末三月初,兩周時間,完成九下5-7課的新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。第二階段:3月中旬至4月中旬。主要采取地毯式復(fù)習(xí)法復(fù)習(xí)初中六本書重要知識點(diǎn)即考點(diǎn)。第一輪復(fù)習(xí)的時間最長,也是夯實(shí)基礎(chǔ)的最關(guān)鍵時期。每年中考試題幾乎都是“題在書外,理在書中”,因此熟悉課本非常重要,所以采取地毯式復(fù)習(xí)。對七年級九年級德法課本中所有知識進(jìn)行全面的梳理,將課標(biāo)與考試說明要求的知識點(diǎn)按識記、理解、運(yùn)用不同層次的要求,結(jié)合教材進(jìn)行總體的全面的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對基礎(chǔ)知識的領(lǐng)會、記憶、理解、運(yùn)用,并使其系統(tǒng)化。教師一定要深挖教材,卻要精講精練。第三階段:4月中旬至5月中旬。專題復(fù)習(xí),以課

5、標(biāo)與河北省思想品德考試(只能用)說明為主要資料。即教會學(xué)生將社會熱點(diǎn)問題與所學(xué)的知識點(diǎn)緊密聯(lián)系,用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。第三階段:5月中旬至6月中旬熱點(diǎn)復(fù)習(xí)。也就是進(jìn)行綜合性復(fù)習(xí)與模擬測試,對國內(nèi)外重大時事、時政熱點(diǎn)進(jìn)行講解,注意理論聯(lián)系實(shí)際,將時事與課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來,并進(jìn)行分門別類的訓(xùn)練,包括分析材料的方法、思考問題的方法和解題方法的訓(xùn)練。側(cè)重提高學(xué)生的分析能力,解決問題的能力,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力和知識運(yùn)用能力。廣泛收集資料,精心編選好符合中考要求的綜合性題目進(jìn)行訓(xùn)練,編寫試題有以下要求:(一)要選基礎(chǔ),即通過多練使基礎(chǔ)知識在理解和應(yīng)用上達(dá)到運(yùn)用自如、熟練、準(zhǔn)確、舉

6、一反三。(二)選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練,就是對學(xué)生易出問題的知識點(diǎn)或思想認(rèn)識方面強(qiáng)化訓(xùn)練,練得多了,就會化難為易了;(三):時政熱點(diǎn)訓(xùn)練集時政、所學(xué)理論、青少年成長三方面相聯(lián)系的綜合題的分門別類的訓(xùn)練,做到理論聯(lián)系實(shí)際。(四)選類型訓(xùn)練,掌握各種類型題的特點(diǎn)和解題方法??记耙恢茏笥?,學(xué)生自由復(fù)習(xí),教師引導(dǎo)學(xué)生查漏補(bǔ)缺、少背多思,讓學(xué)生自主復(fù)習(xí)的目的是避免其有過多的依賴性,讓他們整理、選擇上考場時的必備資料、課本,在考前要強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。五、教學(xué)措施從去年考試的形式、考試的題型以及考查的知識點(diǎn),結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際情況,學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)情況,我認(rèn)為德法中考的復(fù)習(xí)應(yīng)注意以下幾個方面的問題:(一)、單元復(fù)習(xí),夯實(shí)基

7、礎(chǔ)初中德法中考主要是考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況及應(yīng)用基礎(chǔ)知識分析思想、行為、社會生活的能力。這就要求教師在復(fù)習(xí)的過程中要做到;研究“課標(biāo)”和“考綱”,明確復(fù)習(xí)限度。幫助學(xué)生梳理課本知識,使學(xué)生構(gòu)建課本知識體系,指導(dǎo)學(xué)生細(xì)化落實(shí)考點(diǎn)。每一節(jié)課前五至十分鐘選擇題定時訓(xùn)練(二)、專題復(fù)習(xí),整合知識在復(fù)習(xí)過程中教師可以以課本知識的某一點(diǎn)或時政要點(diǎn)、熱點(diǎn)為載體和背景材料,引導(dǎo)學(xué)生多角度進(jìn)行思考,把分散于教材的知識點(diǎn)聯(lián)系起來構(gòu)成整體。(三)、熱點(diǎn)訓(xùn)練,提高能力訓(xùn)練是知識向能力轉(zhuǎn)化的橋梁。只有加強(qiáng)訓(xùn)練,才能磨練思維、開闊思路、觸發(fā)靈感,思維能力和表達(dá)能力才能最終得到落實(shí)和提高。但訓(xùn)練應(yīng)適度,切忌搞題海戰(zhàn)術(shù)

8、,對各種資料不加選擇的濫用、亂用。所以教師在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該精心編制訓(xùn)練試題,嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的應(yīng)試的習(xí)慣和心理,同時也要適度的講評,教給學(xué)生分析方法,提高學(xué)生的解題的技巧和能力??傊?jīng)過三輪復(fù)習(xí),不但要使學(xué)生的基礎(chǔ)知識有一個較大的提高,分析問題、解決問題的能力有個質(zhì)的提升,意志品質(zhì)也能得到很好的鍛煉,從而順利通過升學(xué)考試,逐步成為適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展需要的、能終生學(xué)習(xí)的合格學(xué)生。(后附進(jìn)度計劃表) 2019.2.23 九年級德法教學(xué)進(jìn)度計劃周時間教學(xué)內(nèi)容課時11.開學(xué)考試2.下冊三單元:走向未來的少年 32 五課(2)少年當(dāng)自強(qiáng)六課我的畢業(yè)季 七課從這里出發(fā)33七年級上下冊:生命 情緒 法治34八上1-4課 走進(jìn)社會生活 規(guī)則道德 做守法公民356-8課守法 責(zé)任 維護(hù)國家利益36八下:1-4課憲法 公民權(quán)利、義務(wù)37三四單元:當(dāng)家作主 、法治精神38月考;九上:1-4課強(qiáng)國創(chuàng)新民主法治395-6課:文化 價值觀 美麗中國310和

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