一年級(jí)湘教版語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解專項(xiàng)輔導(dǎo)題含答案_第1頁(yè)
一年級(jí)湘教版語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解專項(xiàng)輔導(dǎo)題含答案_第2頁(yè)
一年級(jí)湘教版語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解專項(xiàng)輔導(dǎo)題含答案_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、一年級(jí)湘教版語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解專項(xiàng)輔導(dǎo)題含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 閱讀短文,完成練習(xí)。媽媽告訴我,沿著 的小路,就會(huì)走出天山。 的北京城,有一座 的天安門,廣場(chǎng)上的升旗儀式非常 。我對(duì)媽媽說,我多想去看看,我多想去看看!1選擇合適的詞語(yǔ),填到橫線上。(填序號(hào))雄偉    彎彎    壯觀    遙遠(yuǎn)媽媽告訴我,沿著_的小路,就會(huì)走出天山。_的北京城,有一座_的天安門,廣場(chǎng)上的升旗儀式非常_。2這段話是寫住在_的“我”想去北京城的_看升旗儀式。3用“ ”畫出文段中的感嘆句。4你有什么愿望?也來寫一寫吧!我

2、多想_!二、 基礎(chǔ)閱讀。荷葉圓圓荷葉圓圓的,綠綠的。小水珠說:“荷葉是我的搖藍(lán)。”小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說:“荷葉是我的停機(jī)坪?!毙◎唑蚜⒃诤扇~上,展開透明的翅膀。小青蛙說:“荷葉是我的歌臺(tái)?!毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?!毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。1短文共有(_)個(gè)自然段。2根據(jù)課文內(nèi)容連一連。小水珠的         停機(jī)坪     荷葉是小蜻蜓的 

3、0;    歌臺(tái)小青蛙的         涼傘小魚兒的         搖籃3照樣子,寫一寫。(1)例:笑嘻嘻_  _  (2)例:荷葉圓圓的,綠綠的。_,_。4抄寫下面的話。小蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀。 _,_。小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱。 _,_。三、 閱讀短文回答問題。小兔過生日今天是小兔的生日。許多

4、小動(dòng)物都來向它祝賀。小貓送大魚,小牛送牛奶,小羊送青草,雞媽媽送雞蛋,小猴送桃子。大家一起唱歌、跳舞,慶祝小兔的生日。小兔真的好開心哪!1短文一共有_個(gè)自然段,第2個(gè)自然段一共有_句話。2小貓、_、_、_、小猴都來祝賀小兔過生日。3用“”把小動(dòng)物送的禮物畫出來。四、 讀一讀,填一填。小熊生病了,住進(jìn)了醫(yī)院。小牛趕來了,給小熊送來了一塊肉。小貓趕來了,給小熊送來了一條魚。百靈鳥也飛來了,給小熊唱了一支動(dòng)聽的歌。小熊感激地說:“謝謝你們,你們真是我的好朋友!”(選自一年級(jí)美文閱讀)1這段話中一共有(_)句。2我知道( )、( )和( )都來看望過小熊。他們都是小熊的( )。3我會(huì)選。(填序號(hào))小牛

5、送來了( ),小貓送來了( ),百靈鳥唱了( )。一條魚 一支歌 一塊肉五、 閱讀樂園。昆蟲音樂會(huì)草地上,夏風(fēng)吹,昆蟲來開音樂會(huì)。蟈蟈跳到草尖上,歌聲美妙令人醉;蜜蜂表演小合唱,載歌載舞花間飛;金龜子,金蛉子,葉下忙把歌詞背;蛐蛐兒拉響小提琴,后臺(tái)伴奏不嫌累。青蛙也想來參加,可它不是昆蟲類,急得河邊蹦 跳,一個(gè)勁兒把鼓擂。1兒歌中昆蟲們的音樂會(huì)是在哪兒開的?用“ ”在文中畫出來。2昆蟲音樂會(huì)上的表演者都有誰(shuí)?在文中用“”圈 出來。3讀一讀,想一想,再照樣子連一連。蟈蟈 花間 背歌詞蛐蛐兒 草尖上 小合唱金龜子 后臺(tái) 獨(dú)唱蜜蜂 葉下 拉小提琴4青蛙沒能參加的原因是( )A它不是昆蟲。B青蛙擂 的

6、鼓 不好聽。六、 閱讀短文,完成練習(xí)。春天春天像本彩色的書。黃的迎春花,紅的桃花,綠的柳葉,白的梨花春天像本動(dòng)聽的書。春雷轟隆隆,春雨滴滴答,燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱春天像本微笑的書。池塘笑了,酒窩圓又大,孩子笑了,咧開小嘴巴1這首兒童詩(shī)共有(_)句話。2用“”在文中圈出表示顏色的詞語(yǔ)。3選詞填空。(填序號(hào))轟隆隆 滴滴答 唧唧唧 呱呱呱燕子(_) 春雷(_) 春雨(_) 青蛙(_)4在作者眼里,春天是一本(_)的書。(填序號(hào))彩色 精彩 動(dòng)聽 好看 微笑七、 讀兒歌,做練習(xí)。小青蛙,呱呱呱,哭著哭著找媽媽。燕子哄,蜻蜓勸,一起說著悄悄話:你的媽,我的媽,田間捉蟲護(hù)莊稼。我們一起玩,長(zhǎng)大學(xué)媽媽。

7、1兒歌中沒有提到的小動(dòng)物有( )。(填序號(hào))A小青蛙B燕子C蝸牛D蜻蜓2小青蛙的媽媽做什么事情去了呢?用“_”畫出相關(guān)的句子。3讀了兒歌,我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是(_),我們要(_)它們。(填序號(hào))益蟲 保護(hù) 害蟲 消滅八、 閱讀短文,回答問題。公雞和兔子、鴨子是鄰居。 一天中午,兔子向公雞借個(gè)盆,公雞說:“我自己要用,不借?!卑?,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了,它急的又叫又跳。兔子、鴨子聽到了公雞的叫聲,都放下手里的活,跑來幫公雞搶修屋頂。風(fēng)停了。雨停了,屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子,公雞臉紅了。1短文共有(_)個(gè)自然段。2_的屋頂被大

8、風(fēng)吹掉了,_ 、_幫忙搶修屋頂。3公雞臉紅了是因?yàn)椋?)A公雞很生氣B公雞很著急C公雞難為情了九、 閱讀空間。農(nóng)民把玉米種在地里,到了秋天,收了很多玉米。小貓看見了,把小魚種在地里。它想:到了秋天,一定會(huì)收到很多小魚呢!1短文共有(_)句話。2小貓能收到小魚嗎?(在正確答案后面畫“”)能( ) 不能( )3小貓為什么收不到魚?( )A因?yàn)樾◆~生活在水里。B因?yàn)槭盏搅擞衩住?用“ ”畫出小貓心里想的話。十、 閱讀短文。春天的顏色春天,是什么顏色的呢?小草探出頭來,一眼就看見了遼闊的藍(lán)天。他高興地說:“我看見了,春天是藍(lán)色的?!毙』冻鲂δ榿?,一眼就看見了嫩嫩的青草。她高興地說:“我看見了,春天是

9、綠色的?!毙∶鄯滹w出蜂房,一眼就看見了鮮艷的迎春花。她高興地說:“我看見了,春天是金黃色的?!毙▲喿幼叱黾议T,一眼就看見了清澈的小河。他高興地說:“我看見了,春天是無(wú)色的?!毖嘧勇舆^藍(lán)天,飛過草地,看著五彩的大地。她高興地說:“我看見了,春天是五顏六色的!”1短文一共有_個(gè)自然段,第三自然段有_句話。2文中出現(xiàn)了哪些小動(dòng)物?請(qǐng)用“_”畫出來。3根據(jù)短文內(nèi)容連一連。藍(lán)天 青草 迎春花 小河無(wú)色 金黃色 藍(lán)色 綠色十一、 閱讀短文,回答后面的問題。鳥的叫聲鳥的叫聲不但十分美妙,而且能給人們帶來很多好處。麻雀“嘰嘰喳喳”地叫,說明是睛天。黃鸝“哩哩”地叫,天就會(huì)下雨。布谷鳥“布谷、布谷”地叫,催促農(nóng)

10、民伯伯下田播種。海鷗捕魚時(shí)會(huì)發(fā)出陣陣叫聲,漁民可以根據(jù)它的叫聲發(fā)現(xiàn)魚群。1短文一共有_個(gè)自然段,第二自然段有_句話。2用“ ”畫出文中表示聲音的詞語(yǔ)。3根據(jù)短文內(nèi)容選一選。麻雀“嘰嘰喳喳”地叫,說明( )A要下雨了B是晴天C要刮風(fēng)了4根據(jù)短文內(nèi)容選一選。農(nóng)民伯伯可以根據(jù)( )的叫聲及時(shí)播種。A海鷗B黃鶯C布谷鳥5鳥的叫聲不但十分_,而且能給人們帶來很多_。6你還知道其他動(dòng)物的叫聲嗎?寫一寫。_十二、 仔細(xì)閱讀下面的短文,完成題目。我想我想為親愛的醫(yī)生送上甜甜的西瓜,你們渴了,快吃吧。我想為親愛的護(hù)士送上竹椅和涼席,你們累了,快休息吧。我想讓螢火蟲為親愛的醫(yī)護(hù)人員點(diǎn)一盞燈,照著你們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的路。

11、我想摘下天上的北斗星,送給親愛的醫(yī)護(hù)人員,伴你們做一個(gè)好夢(mèng)。1這首兒歌一共有_句話。2我會(huì)寫出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ):點(diǎn)燈、摘星星_、_3我們身邊還有親愛的_,親愛的_,他們愛我們,我們也愛他們。4我還想把_送給_,因?yàn)樗麄僟。十三、 讀一讀,做一做。懶太陽(yáng)太陽(yáng)愛睡懶覺,好大一會(huì)兒才升起來。公雞看見了,跳上籬笆,伸長(zhǎng)脖子叫:“喔喔喔,快看紅蘋果!”花貓看見了,在院子里蹦呀跳呀地叫:“喵喵,快看紅線團(tuán)!”黃狗看見了,對(duì)著太陽(yáng)喊:“汪汪汪,快看大蛋黃!”太陽(yáng)聽見了,非常害 羞,大聲說:“今后,我再也不睡懶覺了,看你們還笑話我不!”1短文有_個(gè)自然段。2公雞把太陽(yáng)比作(_),花貓把太陽(yáng)比作(_),黃狗把太陽(yáng)

12、比作(_)。A大蛋黃 B紅蘋果 C紅線團(tuán)3用“_”劃出太陽(yáng)說的話。十四、 閱讀短文,完成練習(xí)。 雨后,秋天的山坡變得格外美麗!紅石榴、金蘋果、甜蜜橘、香雪梨果娃娃露出圓圓的笑臉,一個(gè)挨一個(gè),擠滿了大山坡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大山坡仿佛成了大果籃。山里娃娃說:“要是有個(gè)提手該多好??!我們可以把大果籃提回家?!辈屎绻媚锫犚娏?, ,變成美麗的提手。這下,大山坡真的變成大果籃啦!1短文一共有(_)個(gè)自然段。2短文寫到的水果有_、_、_和_請(qǐng)你想一想,“”中省略的水果名稱可能是_與_。3彩虹姑娘聽了會(huì)怎么做呢?將第四自然段補(bǔ)充完整。4你覺得大山坡美在哪里呢?_5給短文加個(gè)題目,寫在文前的橫線上。答案1、1 2 天

13、山 天安門廣場(chǎng) 3我對(duì)媽媽說,我多想去看看,我多想去看看!4去內(nèi)蒙古,那里有一望無(wú)際的草原,我多想去看看2、1223 紅彤彤 綠油油 蘋果大大的 紅紅的 4 小蜻蜓立在荷葉上 展開透明的翅膀 小青蛙蹲在荷葉上 呱呱地放聲歌唱3、1 3 2 2 小牛 小羊 雞媽媽 3小貓送大魚,小牛送牛奶,小羊送青草,雞媽媽送雞蛋,小猴送桃子。4、 小牛小貓百靈鳥好朋友 5、1草尖上 花間 葉下 后臺(tái)2蟈蟈 蜜蜂 金龜子 金蛉子 蛐蛐兒34A6、162黃 紅 綠 白3 47、1C2田間捉蟲護(hù)莊稼3 8、132 公雞 兔子 鴨子 3C9、132不能3A4到了秋天,一定會(huì)收獲很多小魚呢!10、1 4 4 2小蜜蜂 小鴨子 燕

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