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文檔簡介
1、小學(xué)六年級語文上冊課外閱讀練習(xí)題班級 姓名 一、閱讀下面的文章后,完成作業(yè)。輕輕的一聲叮嚀輕輕的一聲叮嚀,給人以無限的關(guān)心和溫暖。無論是誰,都希望得到別人的關(guān)愛。讀讀課文,想想文中的“我”受到了哪些人的關(guān)愛?在生活中,你得到過哪些人的關(guān)愛?你是不是一個具有愛心的人呢?出差在外,在一農(nóng)家借宿一夜,放亮?xí)r又踏上一段新路。一陣積水響,老大娘追出來,拿著一把她女兒的小花傘:“帶上”看她那慈祥的目光,(霎、剎)時,我像是聽見了母親的叮嚀。路上果然下了大雨,許多人在樹下店旁躲雨,我撐開那把傘,照舊走著,一種說不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。途中的一天晚上我在招待所翻書讀到一篇母性的文章我和太太在
2、馬來西亞檳榔嶼參加一個游覽團體。向?qū)覀兊较鹉z園參觀割膠。一個男童爬上一棵椰樹,正打算用彎刀割下一個椰子,他母親便在附近房子里叫嚷。我告訴太太:“她說孩子,小心啊,別把手指割掉。”向?qū)@訝地問:“原來你懂馬來話?!蔽掖穑骸拔也欢2贿^我了解母親的叮嚀。”出差回單位后,我把自己傘下的感受和這則故事說給一位長輩聽,他的眼睛似乎有些濕潤,他說他的母親早(已、以)過世,但母親那句好好工作,注意身體的囑咐,一句最平常不過的話,伴隨他走過了風(fēng)風(fēng)雨雨四十年,成了母親最珍貴的(遣、遺)產(chǎn)。我感動至極。想起了我的母親。小時候去上學(xué)時,她總在我出門時給我整理凌亂的衣服輕輕地叮嚀:“走好,聽老師話?!庇质且粋€雨天
3、,我騎車去約會。中華門城門下,剛認(rèn)識不久的女友走到我身邊,輕輕地掀下雨披的帽子:“看你熱得,快把雨披脫下來?!痹瓉恚暝缫淹A?,我額上全是汗。空氣(輕、清)新得很,吸入肺腑的全是溫馨。想到每次約會結(jié)束,我推著自行車準(zhǔn)備走的時候,她忘不了說一句“騎好,晚上早一點休息”。于是我認(rèn)可她了,因為沒有愛心的人,是不會為別人著想的。1給帶點字選擇正確的讀音(在正確讀音下畫橫線)出差(ch,chi)小花傘(sn,shn )著想(zho,zhu)似乎(sh ,s )瀏覽(ln,nn )2將文中括號里不正確的字劃去。3從文中找出幾對近義詞。( )( ) ( )( )4把文中空缺的標(biāo)點補上。5文中寫了哪些人物的叮
4、嚀或囑咐,用“”畫出來。6.三至七自然段中的“我”與文中其它地方出現(xiàn)的“我”是不是同一個人?兩個“我”分別是誰?7.“我”聽不懂馬來話,為什么知道男童的母親說的話?8.寫出你最喜歡的本文一個句子,說說你喜歡的理由。二、閱讀短文,完成文后的練習(xí)。(一)不要把我當(dāng)作什么杰出人物,我只是一個普通的人。我寫作不是我有才華,而是我有感情,對我的祖國和同胞有無限的愛,我用作品表達這種感情。我今年87歲,今天回顧過去,說不上失敗,也談不到成功,我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。我思索,我追求,我終于明白:生命的意義在于奉獻而不在于享受。我在回答和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說:“我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新
5、工作,讓我的生命開花結(jié)果?!庇腥藛栁疑_花結(jié)果是什么意思。我說:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們其中的社會添上一點光彩。這個我們辦得到,因為我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們,我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。”1用 “ ” 畫出這段話的中心句。2默讀短文,找出三組反義詞:( )、( )、( )3填空。(1)“我用作品表達這種感情”,“這種感情”指的是( )。(2)“讓我的生命開花結(jié)果”的意思( )。 (3) “只有為別人花費它們,我們的生命才會開花 ”,“它們 ”指的是(
6、)。(二)相逢是首歌 寫給我的學(xué)生我純真可愛的孩子們,不久你們就要告別生活了六年的校園。六年來,我們在一起的日子雖說平平常常,然而,看著你們開始準(zhǔn)備行囊,帶著憧憬,即將踏上新的旅程,我的心情異常復(fù)雜。我感覺自己像個導(dǎo)游,在與我的團隊一起跋山涉水,領(lǐng)略迷人的風(fēng)光之后,在我與你們友好相識、真心相知后,你們卻要各奔東西了,因為遠方還有更美好的景致在等待著你們。車子啟動,你們趴在窗口朝我揮手,我也同樣揮手,心中默念著對你們的祝福我的孩子,祝你們?nèi)松穆猛疽磺邪埠?。感謝你們,我可愛的孩子?;蛟S我不茍言笑,距離你們心目中和藹可親的形象也許很遠;或許我過于實際,距離你們心目中的浪漫也許很遠。但是,我所傳遞的
7、是真實的情感,你們看到的是真實的老師。感謝你們,我善良的孩子。從你們甜甜的笑容和對我的愛中,我感受到了作為教師的圣潔與美好,讓我的生命如鮮花般綻放。感謝你們,我聰慧的孩子。那些從你們心里流淌出來的文字,讓我看到了一個清純的世界。“相逢是首歌,相聚是種緣。”這是我們的約定,永遠的約定。1“遠方還有更美好的景致在等待著你們”,“遠方還有更美好的景致”指的是2下面一段話你認(rèn)為安插在哪兩段之間比較合理,為什么?人生就是這樣聚散離合,來去匆匆?;厥滓黄鹱哌^的日子,苦中有甜,累中有樂。我們互相欣賞,彼此信賴。太多的愛,太多的善,凝結(jié)在我心頭的感謝。3寫出你心目中老師和藹可親的形象:(三)“假幣?”尖尖的嗓
8、門足以讓全院的人都聽得見。原來一個賣菜的找給爸爸一張50元的鈔票,等我爸拿著這50元錢去商場買東西時,驗鈔機驗出來是張假幣?,F(xiàn)在好了,這張麻煩的假幣被推到我們家了,看來我們也要想法子“甩掉”它,而這項“艱巨”的任務(wù)被我自告奮勇攬了下來。下午,我便上街溜達了。爸爸先前是在大商場“翻船”的(因為的驗鈔機),看來得從小店下手了。我選擇了一家煙酒小百貨店,老板娘這會兒有點忙,我就先站在旁邊看著。前面兩位顧客是買煙的,他們給了老板娘一張100元的鈔票,老板娘拿到錢后,先是對著亮處看了看,然后又用手揉一揉,最后還甩了兩下,確定是真的后才找錢給那兩個人。我的手不知不覺地伸進了口袋,紙尖摸到了那張像草紙一樣的
9、50元錢,心里頓時感到一種不安,怎么辦?老板娘太精明了,肯定會識破的。要是識破了,說不準(zhǔn)會把我當(dāng)販假幣的抓起來呢。我越想越害怕,干脆扭頭就跑。我繼續(xù)在街上漫無目的地走著 哎 那邊有兩個賣氣球的老人 生意挺興隆 去那兒花掉這錢吧反正老人家眼神不太好買兩個氣球我遞過去50元錢,那個老奶奶笑瞇瞇地幫我解下了兩個氣球。老爺爺轉(zhuǎn)身翻著錢柜找錢給我。看著這對慈祥的老夫婦,我心里挺不是滋味:也許他們無兒無女,就*賣氣球為生,也許50元錢他們?nèi)煲操嵅坏剑覅s老爺爺翻了半天也沒找到零錢,轉(zhuǎn)身對我說:“孩子,我這里也沒有錢找給你,你就先拿著這兩個氣球,過兩天再把錢還給我們,反正我們一直在這里賣氣球?!蔽覂?nèi)疚地
10、接過錢,放進口袋。我一個人走在回家的路上,無力地踢著路上的石子:唉,到底該怎么辦?猛然間,我從口袋里掏出那張假幣,三下五除二地把它撕成了碎片。我輕輕松開手,碎紙片連同氣球一齊飛了出去,望著氣球歡快地飛上天空,我突然感覺到天真藍。1聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。甩掉:_翻船:_2在文中空白處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。3用“ ”畫出描寫“老板娘太精明了”的語句。4發(fā)揮想象力,將文中省略號所省略的內(nèi)容補充出來:5“我”回到家,會這樣向“父母”解釋:6寫一個反義詞,對制假幣、販假幣的現(xiàn)象進行譴責(zé):7給短文加一個題目,寫在短文前的橫線上。三、閱讀下面的文章后,完成作業(yè)。(一)從此,牛郎在地里耕 種 ( zh
11、ng zhng ) , 織女在家里紡織。織女不僅美麗賢惠,而且心靈手巧。她織出的綢緞色彩絢麗,光華奪目,周圍的姑娘們都來跟她學(xué)習(xí)紡紗織錦。有時候,織女也去幫助牛郎干些農(nóng)活,兩個人辛勤勞動,日子過得挺美滿。 轉(zhuǎn)(zhun zhun )眼間三個年頭過去了,他們有了一兒一女。到了孩子能說話的時候,晚上得空,織女就指著星星,給孩子講些天上的故事。天上雖然富麗堂皇,可是織女并不喜歡。她喜歡跟牛郎一塊兒干活,喜歡逗孩子們玩,喜歡看門前的溪水活潑地流過來,還喜歡聽風(fēng)兒輕輕地吹過樹林。1給加點字選擇正確的讀音,用“”畫出來。2 “日子過得挺美滿”具體體現(xiàn)在哪里?畫出文中的句子。3最能概括織女特點的詞有: 。4
12、 “她織出的綢緞色彩絢麗,光華奪目,周圍的姑娘們都來跟她學(xué)習(xí)紡紗織錦”集中反映了織女_的特點。5用“_”畫出能概括短文意思的一句話。6請你在本段的最后根據(jù)前面的句式再寫兩句。(二)繁星 我愛月夜,但我也愛星天。從前在家鄉(xiāng)七、八月的夜晚在庭院里納涼的時候,我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天,我就會忘記一切,仿佛回到了母親的懷里似的。 三年前在南京我住的地方有一道后門,每晚我打開后門,便看見一個靜寂的夜。下面是一片菜園,上面是星群密布的藍天。星光在我們的肉眼里雖然微小,然而它使我們覺得光明無處不在。那時候我正在讀一些關(guān)于天文學(xué)的書,也認(rèn)得一些星星,好像它們就是我的朋友,它們常常在和我談話一樣。
13、如今在海上,每晚和繁星相對,我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上,仰望天空。深藍色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動,星也在動,它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。我望著那許多認(rèn)識的星,我仿佛看見它們在對我眨眼,我仿佛聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。1、判斷下列各句使用的修辭手法。 6%(1) 我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。 ( )(2) 我望著那許多認(rèn)識的星,我仿佛看見它們在對我眨眼,我仿佛聽見它們在小聲說話。 (
14、)(3)海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。 ( )2.下列關(guān)于課文內(nèi)容的表述正確的一項是 2% ( )A.本文寫作者看星星的地點是家鄉(xiāng)南京菜園艙面。B.課文按照空間順序,緊緊圍繞“繁星”展開描寫,狀寫了“我”在不同時期不同地點觀看繁星的情景。C.雖然不同時期,作者看星星的感受有所不同,但有一點是相同的:都表達了作者對繁星的熱愛,對光明的追求。(三)人該看重什么做人處世,該看重什么?居里夫人的“三重”、“三不重”給我們樹立了榜樣。 一是重愛心不重金錢。她在法國讀書時生活很困難,祖國波蘭給成績優(yōu)異的她寄來一部分“亞歷山大基金”作為獎學(xué)金,( )她很需要錢用,( )她只留下十分之一,其余寄回基金
15、會,以救助更需要幫助的窮人。她說:“最富有的人( )那些擁有億萬家產(chǎn)的 人,( )富有愛心的人,哪怕物質(zhì)上很清貧?!?二是重工作不重 xin shu 。 居里夫人當(dāng)年年薪達 4 萬法郎, 在那個時代算是相當(dāng)富有了,她丈夫建議家里添置一對沙發(fā)。居里夫人說;“不,還是不要舒服好,舒服了我可能會多坐一會 兒,那就會少了工作時間?!闭且驗樗那趭^努力為世界化學(xué)寶庫增添了鐳。她的重工作不重 xin shu,永不懈怠的追求精神是值得我們學(xué)習(xí)的。 三是重成績不重rng y。她一生兩次獲諾貝爾獎;一生獲獎?wù)?16 枚,各種名譽頭銜 117 個。 但她對這些榮譽全不在意。一次她的一位朋友來訪, 她女兒正在玩一
16、枚英國皇家學(xué)會頒發(fā)的獎?wù)隆?朋友很驚訝,這是最高的獎賞。居里夫人竟然給孩子們當(dāng)玩具。居里夫人說:“我不在乎這個,我是想讓小孩從小就知道,rngy就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠守著它,否則將y sh w chng?!?1、把文中拼音寫成漢字。3%xin shu rng y y sh w chng ( ) ( ) ( ) 2、從文中找出下面詞語的近義詞。3% 優(yōu)秀( ) 貧困( ) 榮耀( ) 3、填寫文中的關(guān)聯(lián)詞語。2% 4、把文中的劃線句子改變一種形式,但句子的意思保持不變。3% 5、填空。 6%人該看重什么,不該看重什么,居里夫人用她光輝的一生給了我們正確的答案。 寫出居里夫人所說的“三
17、重”: 、 、 及 “三不 重”: 、 、 。 6、請在“三重”與“三不重”中任選一條,并結(jié)合生活實際談?wù)勀愕南敕?。(不少?30 字)。3% (四)一天,兩天。一個多月過去了!每當(dāng)日落西山的時候,小鞋匠都忍不住要向路口張望,希望能從夕陽的余暉中看到那個高大的身影出現(xiàn)。但是,他沒有看到。又是一個傍晚,一個瘦瘦的軍人來道修鞋攤旁:“請問,一個多月前,是不是又一個大個子軍人來到這里修鞋的?”“啊對呀?!薄耙赌愣嗌馘X?”小鞋匠略一沉思,說:“修鞋費一塊五,外加一個月的保管費五毛,你給兩塊錢得了。”軍人把兩元錢遞給他,小鞋匠收好錢后,問:“怎么大個子沒來?”“他上前線去了?!闭f完,軍人轉(zhuǎn)身要走。“唉
18、”小鞋匠提起那只鞋,忙喊:“鞋,鞋!”軍人止住了腳步,用( )的聲音對小鞋匠說:“用不著了,他的雙腳已經(jīng)在前線的醫(yī)院里他特意來信囑咐我把錢給你,謝謝你了!”說完,邁著大步走了。小鞋匠望著軍人的背影,_1寫出下列詞語的近義詞3%沉思( ) 保管( ) 囑咐( )2判斷,錯的打“”,對的打“”2%(1)文中三處用了“”他們的作用是一樣的。 ( )(2)軍人止住了腳步,應(yīng)該是用(高昂)的聲音對小鞋匠說話。( )3填空 3%文章一開頭“一天,兩天。一個多月過去了!”一句烘托了小鞋匠( )的心情。瘦瘦的軍人是大個子軍人的( )。在這三個人物中,主人公是( )。4本文要贊美的是:1%(1)小鞋匠對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。 ( )(2)瘦軍人對大個子軍人的情誼。 ( )(3)大個子軍人守信的品質(zhì)。 ( )為了事后不后悔據(jù)說歐洲某國有一條奇怪的法律:夜里12點過后,警察不能抓小偷,否則就有可能受到小偷的控告,接受法律的制裁,因為前者侵犯了后者的人權(quán)。 干了十幾年警察的哈德利當(dāng)然對這條法律爛熟于心,不敢輕易違(wi wi)背。有一次哈德利下班回家時有點晚了當(dāng)經(jīng)過一家自來水廠時他發(fā)現(xiàn)一個黑影正在翻越自來水廠的圍墻是小偷哈德利抬手
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