冀教版四年級下冊語文按要求寫句子專項(xiàng)真題_第1頁
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文檔簡介

1、冀教版四年級下冊語文按要求寫句子專項(xiàng)真題班級:_ 姓名:_一、 仿寫句子。1.用上一連串表示動作的詞語,把(誰/干什么)寫清楚。例:獵狗慢慢地走進(jìn)小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。_2.讀下面的句子,想想有什么發(fā)現(xiàn)。再仿寫一句。例:法布爾為什么能把蟋蟀的住宅描寫得如此準(zhǔn)確生動?原來是他堅(jiān)持連續(xù)細(xì)致地觀察。_3.用上“不是就是”寫一句話。例:老虎在籠子里不是打瞌睡,就是垂頭喪氣地踱來踱去,從沒見過它們豁過什么虎跳。_二、 按要求改寫句子。1英雄人物的壯舉讓人感動。(改為反問句)_。2清晨的陽光溫柔地?fù)崦|闊的大地。(縮句)_。3秦兵馬俑規(guī)模宏大。秦兵馬俑類型眾多,個性鮮明。(合成一句)

2、_。4大家都講衛(wèi)生,健康和疾病就有保障了。(修改病句)_。三、 按要求改寫句子。1.如今在海上,每晚和繁星相對,我把它們認(rèn)得很熟了。改為被字句:_2.深藍(lán)色的天空里,懸著無數(shù)半明半昧的星。縮寫:_3.在慶?!傲弧钡难莩鲋?,我們聽到了悅耳的樂曲和優(yōu)美的舞蹈。修改病句:_4.月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了村間的大道和小路。仿寫句子:_四、 根據(jù)要求完成下面的句子。1每個小水塘里都有一個月亮。(改為擬人句)_2浪潮越來越近,浩浩蕩蕩地飛奔而來。(改為比喻句)_3哦,阿媽,這難道不就是我家的地嗎?(把句子換一種說法,意思不變)_4我和阿媽走過月光閃閃的溪岸,走過_,走過_,走過

3、_(把句子補(bǔ)充完整)5蝴蝶、小貓、浪花、雷聲(時而、霎時、突然、不一會兒、一轉(zhuǎn)眼)(選擇一個事物,用上一兩個加點(diǎn)的詞語描繪它,并將想象的畫面寫下來)_五、 按要求改寫句子。1很久很久以前,地面上沒有火,人們只好吃生的東西。(改為雙重否定句)_2我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(縮句)_3即使有驟雨,這隧道也立刻馬上就會干的。(修改病句)_4星星在夜空中閃耀。(1)改為比喻句:_(2)改為擬人句:_六、 按要求完成句子。1.滿天繁星像_在夜空中閃爍。(填恰當(dāng)?shù)挠黧w)2.稻谷成熟了,稻穗沉甸甸的,把稻稈都壓彎了。(用擬人的手法改寫句子)_3.為人類造福,有什么錯?(改成陳述句)_4.火神把普羅

4、米修斯押到高加索山上。(改為“被”字句)_5.我們靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)來呼風(fēng)喚雨。(改成設(shè)問句)_6.選一個詞語造句:因此 頓時 齊頭并進(jìn)_七、 反問句與陳述句互改。1.我深深感謝老師在我那幼小的心田里,播下了文學(xué)的種子。_2.讓這樣的人吃了長生不老藥,不是要害更多的人嗎?_3.天下哪有學(xué)不會的事?我何不自己畫幾筆?_4.我們怎能向?qū)Ψ角??_5.這小草不正代表著一種蓬勃向上的生命力嗎?_八、 按要求寫句子。1白鵝是高傲的動物。(改為感嘆句和反問句)_2哈爾威船長能立在艦橋上,猶如鐵鑄,紋絲不動。(用加點(diǎn)詞造句)_3家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。(翻譯句子)_4我估計(jì)可能這

5、一次去游金華的雙龍洞。(修改病句)_九、 按要求寫句子。1.人們受到蝙蝠的啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了雷達(dá)。(修改病句)_2.清朗的夜空出現(xiàn)一紅一綠的兩個亮點(diǎn)。(縮句)_3.為人類造福,有什么錯?(改為陳述句)_4.我望著那許多認(rèn)識的星,我仿佛看見他們在對我眨眼。(仿寫句子)我_,我仿佛_。十、 按要求寫句子。1這座住宅真可以算是偉大的工程了。(改為反問句)_2不識廬山真面目,只緣身在此山中。(翻譯詩句)_3蟋蟀蓋房子大多是在十月,冬天初寒的時候。(修改病句)_4例:當(dāng)四周很安靜的時候,就在這平臺上彈琴。(仿寫句子)一陣秋風(fēng)吹過,枝頭的枯葉_十一、 按要求寫句子。1錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。(改為反

6、問句)_2浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。(仿照本句的修辭手法寫句子)_3月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和。(用加點(diǎn)的詞語造句)_4花牛在草地里做夢,太陽偷渡了西山的青峰。(發(fā)揮想象,仿寫句子)花牛在草地里_十二、 按要求寫句子1母親用一根小棍子把這植物支起來。(改為被字句)_2普羅米修斯被鎖在懸崖上。(把句子寫具體)_3觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。(用加點(diǎn)詞寫一句話)_4 運(yùn)動健兒們爭了光為祖國。(修改病句)_十三、 用關(guān)聯(lián)詞把下列各組句子分別合并成一句話。1.王老師五十多歲了。 王老師精力十分旺盛。_ 2.你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)。 你將來很難擔(dān)負(fù)建設(shè)祖國的重任。_3.捐出70元錢

7、。 能幫助非洲的孩子挖一口井。_4.通過自己干活來攢夠2000元,實(shí)在是太困難了。 瑞恩沒有放棄。_十四、 按要求寫句子。1.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。(仿寫句子)_2.東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的白線。(縮寫)_3.每個小水塘,都抱著一個月亮?。ㄕ諛幼樱瑢憯M人句)_4.遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)看不清楚。(修改病句)_十五、 按要求寫句子。1人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。(縮句)_2哪里有可卑的利己主義,哪里也會有悲壯的舍己救人。(用加點(diǎn)詞造句)_3面對死亡,他又踐行了一次英雄的壯舉。(改為反問句)_4黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對營參謀長說,參謀

8、長,請把這個任務(wù)交給他吧!(改為直述句)_5不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。(翻譯詩句)_十六、 按要求改寫句子1.全校師生和老師都參加了植樹活動。修改病句:_2.這就是偉大的奇觀。改寫成反問句:_3.海水逼近森林?jǐn)U句:_4.他一動不動地挺著長長的脖子??s句:_5.你們做事情怎么能這樣呢? 改為陳述句:_6.太陽把一片片云染成了紫色或者紅色。改為被字句:_十七、 按要求寫句子。1.從“小貓捉老鼠”“我跳繩”中選一個寫一組連續(xù)的動作。_2.體會句子中冒號的用法,再從下面的詞語中選一個,仿照著寫一寫。它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。助人為樂的紅紅 調(diào)皮的妹妹

9、 整潔的書房_3.讀句子,注意加點(diǎn)的部分,再照樣子寫一種事物。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。_答案1、我往窗玻璃上哈一口氣,再用手指涂抹幾下,畫出一張笑臉。 人們?yōu)槭裁茨敲聪矚g西沙群島?原來是那里物產(chǎn)豐富、景色秀麗。 爸爸工作很忙,他不是在車間,就是在實(shí)驗(yàn)室。2、英雄人物的壯舉怎能不讓人感動? 陽光撫摸大地。 秦兵馬俑不但規(guī)模宏大,而且類型眾多,個性鮮明。 大家都講衛(wèi)生,我們的健康就有保障了。3、如今在海上,每晚和繁星相對,它們被我認(rèn)得很熟了。 天空里懸著星。 在慶?!傲弧钡难莩鲋?,我們聽到了悅耳的樂曲,看到了優(yōu)美的舞蹈。(或改為:在慶祝“六一”的演出中,我們聽到了悅耳的

10、樂曲。) 太陽照亮了山川,照亮了大地,也照亮了人們的心田。4、每個小水塘都抱著一個月亮。 浪潮越來越近猶如千萬匹白色駿馬,浩浩蕩蕩地飛奔而來。 哦,阿媽,這就是我們家的地。 碧綠的田野 彎彎的小橋 茂密的樹林 蝴蝶在花間捉迷藏,時而高飛,時而低飛,不一會兒就飛到遠(yuǎn)處去了。5、很久很久以前,地上沒有火,人們不得不吃生的東西。 目光引起了注意。 即使有驟雨,這隧道也馬上就會干的。 星星像金色的寶石在夜空中閃耀。 星星在夜空中一閃一閃地眨著眼睛6、眼睛一樣 稻谷成熟了,稻穗沉甸甸的,把稻稈都壓彎了腰。 為人類造福,沒有什么錯。 普羅米修斯被火神押到高加索山上。 我們靠什么呼風(fēng)喚雨?靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

11、我聽了這話,吃了一驚,頓時呆了。7、我難道不應(yīng)該深深感謝老師在我那幼小的心田里,播下了文學(xué)的種子嗎? 讓這樣的人吃了長生不老藥,一定會害更多的人。 天下沒有學(xué)不會的事,我可以自己畫幾筆。 我們不能向?qū)Ψ角?這小草正代表著一種蓬勃向上的生命力。8、白鵝是多么高傲的動物??! 難道白鵝不是高傲的動物嗎? 平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡。 車胤家境貧寒,不能經(jīng)常得到燈油,夏天的夜晚就用白色薄絹?zhàn)龅目诖?,裝幾十只螢火蟲照著書本,夜以繼日地學(xué)習(xí)著。 我可能這一次去游金華的雙龍洞。9、人們受到蝙蝠的啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá)。 夜空出現(xiàn)亮點(diǎn)。 為人類造福,沒什么錯。 望著熟悉的大樹 聽見他們訴說著幾千年的滄桑。10

12、、這座住宅難道不可以算是偉大的工程嗎? 我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目,是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中。 蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時候。 翩翩起舞,最后撲向大地母親的懷抱。11、錢塘江大潮,難道不是自古以來被稱為天下奇觀嗎? 一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。 滿天的繁星是那樣璀璨,星光是那樣奪目。 跑步,花兒展開了笑顏。12、這植物被母親用一根小棍子支起來。 可憐的普羅米修斯被宙斯鎖在高高的懸崖上。 樹上的葉子逐漸落下來了。 運(yùn)動健兒們?yōu)樽鎳鵂幜斯狻?3、王老師雖然五十多歲了,但是精力十分旺盛。; 如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來就很難擔(dān)負(fù)建設(shè)祖國的重任。; 只要捐出70元錢,就能幫助非洲的孩子挖一口井。; 雖然通過自己干活來攢夠2000元,實(shí)在是太困難了,但是瑞恩沒有放棄。14、絢爛的晚霞,猶如一幅錦繡。 東邊出現(xiàn)了白線。 每一顆星星,都在向我們眨眼睛。 遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。15、人們透過薄霧,凝視著雕像沉進(jìn)大海。 哪里有共產(chǎn)黨,哪里也會有人民的幸福生活。 面對死亡,難道他不是又踐行了一次英雄的壯舉嗎? 黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對營參謀長說:“參謀長,請把這個任務(wù)交給我吧!” 不需要別人夸它的顏色好看,只需要梅花的清香之氣彌漫在天地之間。16、全校師生都參加了植樹活動。

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