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1、小學五年級語文科知識競賽卷題次一二三總分得分一、知識百寶箱 (40 分)1、拼讀高手。(8 分)ju àn liàn d ào qi àn fèi x jn sh èngào jiè yóu y ùjs àng shu i lo () () () () () () () ()2、下列各組字都是整體認讀音節(jié)的是()( 1 分)A、只 頁 遲 要 B 、食 紫 屋 暈 C、愿 應 由 燕 D、雨 區(qū) 只 睡3、下列漢字,不屬同一聲母的一組是()( 1 分)A、芳仿防房B、稠綢 惆調(diào)C、伸申
2、呻紳D、維唯 惟圍4、下列用音序查字法和部首查字法查字,正確的一項是()( 1 分)A、臨音序: L部首:丨B、勿音序: W 部首:丿C、尸音序: sh 部首:尸D、乒音序: B部首:丿5、根據(jù)句意,選擇恰當?shù)脑~語填空,并在序號排列正確的一項后面畫“”。( 2 分)A、愛護 b、愛戴 c、珍惜 d、愛惜 e、熱愛 f 、愛撫我們班的每個同學都得到了吳老師的()。吳老師經(jīng)常教育我們,要()公物,()大好時光,()糧食,要養(yǎng)成勤奮、節(jié)儉的習慣。因而,吳老師深受同學們的()。A、fcdab ()B、 facdb()C、fcadb()D、fdacb()6、從前,有家瓷器店的老板為了招攬生意,特意在店里
3、擺上了一件虎斑色釉的瓷雕老虎,上面寫了8 個紅字:含成語二,猜中奉送。過往客商聞訊紛紛前來猜解,但無人猜中。一天,來了一位老者,只見他拿起瓷虎凝視了良久又放回了原處。老板一把拉住老者的手,嘻嘻一笑,說: “老人家慢走,您猜中了。 ”請問:這兩條成語是( 2 分)A 愛不釋手 物歸原主 B調(diào)虎離山 放虎歸山 C 愛不釋手 放虎歸山 D 調(diào)虎離山 物歸原主7、成語拾貝。 ( 9 分)A、()負盛名 B 、()()不絕 C 、()()離合D、骨瘦如() E 、得意()() F 、豐()偉()( 1)按照 D 的格式仿寫成語:( 2)寫出與 A 詞意思相近的詞語: 8、按要求寫句子。 ( 8 分)(
4、1)天氣真不錯。 ( 2 分)A、改為感嘆句:B、改為肯定句:( 2)小花站起來說: “我和明明去打羽毛球了。 ”( 2 分)改為轉(zhuǎn)述句:( 3)如果我們注意飲食衛(wèi)生,腸胃病和健康就能避免了。( 2 分) 修改病句:( 4)高大挺拔,葉子油綠閃亮的白楊樹,像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。(2 分) 縮句:9、活學活用。(8 分)( 1)根據(jù)語境把諺語補充完整。 ( 5 分)面對挫折時,你要堅信: “世上無難事,。”接近成功時,你要告誡自己: “虛心 ,自滿?!痹谑≈?,你會認識到: “欲要看究竟,?!?歷經(jīng)一次次磨難,你會這樣鼓勵自己:“寶劍鋒從磨礪出,?!敝钦叩闹腔劬驮谟诓粩?只怕
5、有心人( 2)仿寫句子。 ( 1+2)如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼的水;如果你是小草,那快樂就是;如果你是,那快樂就是。二、能力加油站( 35 分)1、根據(jù)課文內(nèi)容填空并回答問題。( 22 分)(1) 我( )進店門,暗喜沒人注意。我( )起腳尖,從大人的腋下( )過去。喲, 把短發(fā)弄亂了,沒關系,我總算( )到里邊來了。句子中所填的詞是()詞,表現(xiàn)了書店的,更表現(xiàn)了“我”。( 4× 0.5 3)(2) 走遍天下書為侶 的作者是 ()國作家()。課文中作者把一本書比作()、()和()。(5 分)( 3)它們像兩股風不斷地向我吹來。我()把握住生活的小船, 使它不被哪一股風刮倒。我
6、從心底里知道, “精彩極了”也好, “糟糕透了”也好,這兩個()斷言有一個共同的出發(fā)點那就是愛。在愛的()下,我()向前駛?cè)?。“精彩極了”是的愛, “糟糕透了”是的愛?!笆顾槐荒囊还娠L刮倒”意思是說。( 4× 0.5 3)( 4)“圓明園中, 有()的殿堂, 也有()的亭臺樓閣; 有象征著()的買賣街 ,也有象征著 ()的山鄉(xiāng)村野?!边@句話運用了 ()的修辭手法, 說明圓明園()的特點。( 4×0.5 2)( 5)落花生是我國現(xiàn)代著名作家()寫的一篇敘事散文。全文圍繞花生寫了種花生、收花生、()、()。其中()是重點描寫。課文啟示我們的是:( 4× 0.5 1)
7、2、閱讀樂園。( 13 分)一篇演講辭有這么一個故事。在暴風雨后的一個早晨,一個男人來到海邊散步。他一邊沿海邊走著,一邊注意到,在沙灘的淺水洼里, 有許多被昨夜的暴風雨卷上岸來的小魚。它們被困在淺水洼里, 回不了大海了, 雖然近在咫尺。被困的小魚,也許有幾百條,甚至幾千條。用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干,被太陽蒸干,這些小魚都會干死的。男人繼續(xù)朝前走著。他忽然看見前面有一個小男孩,走得很慢,而且不停地在每一個水洼旁彎下腰去 - 他在撿起水洼里的小魚,并且用力把它們?nèi)踊卮蠛?。這個男人停下來,注視著這個小男孩,看他拯救著小魚們的生命。 終于,這個男人忍不住走過去:" 孩子,這水洼
8、里有幾百幾千條小魚,你救不過來的。" " 我知道。 " 小男孩頭也不抬地回答。 " 哦?你為什么還在扔?誰在乎呢?" " 這條小魚在乎! " 男孩兒一邊回答,一邊拾起一條魚扔進大海。今天,你們在這里開始大學生活。你們每一個人,都將在這里學會如何去拯救生命。( A)你們救不了全世界的人,救不了全中國的人,( B)救不了一個省一個市的人, ( C)你們還是可以救一些人,你們可以減輕他們的痛苦。因為你們的存在,他們的生活從此有所不同你們可以使他們的生活變得更加美好。這是你們能夠并且一定會做得到的。在這里,我希望你們勤奮、努力地學習
9、,永遠不要放棄!記住:" 這條小魚在乎!這條小魚在乎! 還有這一條、這一條、這一條"( 1) 給帶點字選擇正確的讀音,用“”表示。(2 分)咫尺 ( z zh ) 拯救( z ngzhng )(2) 聯(lián)系上下文,在第自然段的A、B、C 處分別填的關聯(lián)詞語正確的是(3 分)()雖然甚至都但是猶如雖然甚至 雖然 但是雖然甚至但是(3) " 這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條 "是文中漏掉的一句話,它原來的位置應在第幾自然段后?說明此時小男孩是怎樣的心理?(1+3)( 4)短文最后一句話運用了的修辭, 它的作用是。( 2 分)( 5)讀了這篇短文
10、,我懂得了。( 2 分)·三、妙筆生花( 25 分)·題目:我是幸福的·提示與要求:我們從小到大,一直是在父母的關懷、呵護下幸福地成長的,你體驗過這種偉大的愛嗎?·請以我是幸福的為題,寫一篇文章。要求感情真摯,字數(shù)450 左右。······ 線····· 訂······ 裝(2) )英尤安·艾肯朋友 家故地(3) )謹慎地極端的鼓舞下努力慈祥嚴厲 不會產(chǎn)生自傲和自卑(4) )金
11、碧輝煌玲瓏剔透熱鬧街市田園風光排比 景觀風格各異(5) )許地山嘗花生議花生議花生人要做有用的人,不要做只講體面而對參考答案一、1、眷戀道歉 廢墟 謹慎 告誡 猶豫 沮喪 衰老2、A 3 、B 4 、A 5 、B 6 、B7、頗 絡繹 悲歡柴 洋洋(揚揚)功 績(1) )如:守口如瓶膽小如鼠對答如流(2) ) 大名鼎鼎、馳名中外、舉世聞名8、(1)A、天氣真不錯啊 !B、天氣真好?。?) 小花站起來說,她和明明去打羽毛球了。(3) 去掉“和健康”。(4) 白楊樹排列在兩旁。9、(1)只怕有心人萬事能成十事就空處處細留心梅花香自苦寒來(2)一束溫暖的陽光鳥兒一片廣闊的天地二、( 1)跨 踮 鉆
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