2016七年級(jí)上冊(cè)江蘇教育版生物復(fù)習(xí)提綱

1、81、取鏡、安放：右手握鏡臂,左手托2、3、目銀 豌高 轉(zhuǎn)換器粗掛焦螂旋壓片夾 通光孔 載物臺(tái) 遮光器 反光鏡 院座2016七年級(jí)上冊(cè)江蘇教育版生物復(fù)習(xí)提綱第一章 周?chē)纳锸澜绲谝还?jié) 我們周?chē)纳?、生物的特征：（1）、除病毒外，都由細(xì)胞構(gòu)成；（2）、能夠生長(zhǎng)（由小長(zhǎng)大）；（3）、從外界不斷地獲得物質(zhì)和能量，并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物和沒(méi)有利用完的物質(zhì)排出體外。（4）、產(chǎn)生自己的后代使物種得以延續(xù)（塞度），并把它們的特征傳給后代（遺住）（5）、對(duì)外界刺激能夠作出一定的反應(yīng)；（6）、能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。2、自然界的物體分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是生物，一類(lèi)是非生物。生物是指有生命的物體。3、生物的種類(lèi)主

2、要有：植物、動(dòng)物、微生物（真菌、細(xì)菌、病毒）第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系一、環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做生態(tài)因素，它又分為非生物因素 和生物因素。（1）、非生物因素有光、水、溫度、空氣、土壤等。（2）、生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。二、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響。1、生物適應(yīng)環(huán)境2、生物也能影響環(huán)境第三節(jié)我們身邊的生物學(xué)1、生物科學(xué)研究的是 生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律 的科學(xué)。2、導(dǎo)致環(huán)境惡化的原因是：人口居U增、能源危機(jī)、糧食短缺、環(huán)境污染、資源匱乏等。3、我國(guó)著名遺傳育種學(xué)家袁隆平培育出了雜交水稻。第二章探索生命第一節(jié)探索生命的器具一、顯微鏡的使用.占 <sta放于桌面左前方 5

3、CMb。對(duì)光：低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡至 看到明亮（白亮）的視野。強(qiáng)光：平面鏡、小光圈JL弱光：凹面鏡、大光圈放置玻片標(biāo)本：將玻片標(biāo)本放于通光孔的中 央，用壓片夾夾住。4、粗調(diào)節(jié)：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使物鏡下降、二至最低，眼睛一定要看著物鏡，以免物鏡碰4壞玻片標(biāo)本。左眼注視目鏡，逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，緩緩使鏡筒上升直至能看到物象。5、細(xì)調(diào)節(jié)：細(xì)微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象清晰6、換高倍鏡：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換高倍物鏡，調(diào)節(jié)光線(換凹面鏡大光圈)使視野明亮，細(xì)微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象清晰7、收鏡：擦拭干凈顯微鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使物鏡偏離通光孔，使鏡筒緩緩下降到最低 處，放回顯微鏡箱，送回原處。二、注意事項(xiàng)

4、1、污點(diǎn)判定：若在顯微鏡下出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)動(dòng)，則污點(diǎn)在目鏡上；移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)動(dòng)，則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上；轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡、移動(dòng)標(biāo)本，污點(diǎn)都不動(dòng)，則在物鏡上。2、顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的。3、顯微鏡下觀察到的物體實(shí)際放大倍數(shù)是：物鏡放大倍數(shù)X目鏡放大倍數(shù)。(1) 目鏡越短，放大倍數(shù)越大；物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大(2) 放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞越大，數(shù)目越少，視野越暗；放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞越小，數(shù)目越多，視野越亮。4、顯微鏡成 反像、倒像，若要將位于視野左上方的物象移至視野中央，應(yīng)將玻片向左上方移5、在探究過(guò)程中，常常需要制作用于臨時(shí)觀察的玻片標(biāo)本這些標(biāo)本被稱(chēng)為臨時(shí)玻片標(biāo)本臨時(shí)玻片標(biāo)

5、本的制作：(1)凈一一用潔凈的紗布把載玻片、蓋玻片擦拭干凈(2)滴一一用滴管在載玻片的中央滴一滴清水(3)取一一用鐐子夾取生物材料(4)浸把材料浸入玻片中央的水滴中(5)展展平材料(6)蓋一一用鐐子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕蓋在生物材料上。用吸水紙吸去多余的水。(7)染一一把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引， 重復(fù)2-3次，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本全部。染色后用干凈的吸水紙將臨時(shí)玻片標(biāo)本擦拭干凈。(注意：制作臨時(shí)玻片標(biāo)本，取材必須薄而透明；嚴(yán)格按正確方法蓋蓋玻片，防止出現(xiàn)氣泡)第二節(jié)探索生命的方法1、科學(xué)探究的一般方法(過(guò)程)通常包括：提出問(wèn)題、做出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、得

6、出結(jié)論、表達(dá)交流。2、科學(xué)探究的基礎(chǔ)是 提出問(wèn)題、做出假設(shè)：獲得事實(shí)和證據(jù)的多種途徑是：實(shí)驗(yàn)、觀察等;得出結(jié)論的重要過(guò)程是 n理、制近。在科學(xué)探究中，要善于與他 人交流合作；要堅(jiān)持 實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。3、假設(shè)是對(duì)生產(chǎn)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題的一種可能的解釋。假設(shè)雖然不是事實(shí)，但也不是毫無(wú)根據(jù)的猜想，驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑是實(shí)驗(yàn),其主要包括制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃等方面。在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，除了實(shí)驗(yàn)變量丕見(jiàn)外，其他因素都 相同。第三章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第一節(jié)、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能1、植物細(xì)胞包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體和葉綠體七部分;人和動(dòng)物的細(xì)胞只有細(xì)胞膜、2、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能1 ）、寫(xiě)

7、出圖中結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體，沒(méi)有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。細(xì)胞膜細(xì)胞核葉綠體液泡細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)線粒體2）、與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是：細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)、維持細(xì)胞正常形態(tài)的是：細(xì)胞壁?？刂莆镔|(zhì)進(jìn)出、保持細(xì)胞內(nèi)各物質(zhì)穩(wěn)定的是：細(xì)胞膜。與呼吸作用有關(guān)、為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是：線粒體。與植物光合作用有關(guān)、利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的是：葉綠體。含有酸甜苦辣等物質(zhì)、與細(xì)胞的吸水和失水有關(guān)的是：液泡。含有遺傳物質(zhì)、傳遞遺傳信息的是：細(xì)胞核。3、生物體的生命活動(dòng)是以細(xì)胞的各種生命活動(dòng)為基礎(chǔ)的，細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)的功能單位。第二節(jié)、人和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能一、觀察：人

8、的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)1、制作臨時(shí)玻片標(biāo)本：擦 用紗布擦凈 載玻片和蓋玻片滴 在載玻片中央滴一滴 生理鹽水（保持細(xì)胞的形態(tài)）取 先用涼開(kāi)水 漱口 （除去 食物殘?jiān)?用牙簽在口腔 內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮一下。浸 將牙簽在載玻片中央水滴中涂抹均勻。蓋 蓋蓋玻片。用鐐子夾住蓋玻片,讓其 一邊先接觸清水滴,再輕輕放下（以免產(chǎn) 生氣泡）。染 在蓋玻片的一側(cè)滴一滴 碘也，在另一側(cè)用 吸水紙吸引。（制作玻片的生物材料 必須薄而透明）。2、觀察：人的口腔上皮細(xì)胞為有一定厚度的不規(guī)則現(xiàn)眩；與其他動(dòng)物細(xì)胞一樣，其基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。（各結(jié)構(gòu)的功能與植物細(xì)胞的一樣）3、細(xì)胞核在遺傳中的重要作用：細(xì)胞核中含有染

9、色體。在各種生物細(xì)胞中，染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)目都是二正的；染色體的主要成分是 蛋白質(zhì)和DNA其中DNA 是主要遺傳物質(zhì)（控制生物體的形態(tài)和生理特性）。第三節(jié)、細(xì)胞的分裂與分化一、細(xì)胞分裂1、生物體能由小長(zhǎng)大的主要原因是 細(xì)胞分裂 與細(xì)胞生長(zhǎng)。2、細(xì)胞數(shù)目增多是 細(xì)胞分裂的結(jié)果。細(xì)胞分裂是 細(xì)胞一分為二的過(guò)程。3、觀察：洋蔥根尖細(xì)胞分裂的基本過(guò)程先細(xì)胞核一分為二,然后細(xì)胞質(zhì)分為兩份，最后原來(lái)細(xì)胞的中央出現(xiàn)新的 細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，結(jié)果一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè)。在此過(guò)程中染色體變化最明顯：先進(jìn)行 復(fù)晝；然后逐漸排列在 細(xì)胞中央；再平均分成 西儉、向細(xì)胞 兩極移動(dòng)；形成兩個(gè)新細(xì)胞。4、細(xì)胞體積的大小和體積增大

10、的速度受環(huán)境條件 的影響。二、細(xì)胞分化與組織形成1、高等植物的所有細(xì)胞都來(lái)自同一個(gè) 受精卵。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織。2、細(xì)胞分化是指分裂后的細(xì)胞在 珪、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過(guò)程。組 織是指形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能 的細(xì)胞群。植物組織名稱(chēng)功能舉例保護(hù)組織保護(hù)葉的表皮；果皮等分生組織有分裂能力芽的生長(zhǎng)點(diǎn)、根的分生區(qū)、莖的形成層 等營(yíng)養(yǎng)組織葉肉、果肉、莖的髓等輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)水分、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管和篩管機(jī)械組織支持植物體、承受機(jī)械壓力細(xì)胞壁明顯增厚的一群細(xì)胞人體的基本組織功能舉例上皮組織保護(hù)；吸收皮膚表皮層肌肉組織運(yùn)動(dòng)骨骼肌、心肌、平滑肌結(jié)締組織營(yíng)養(yǎng)；連接；支持

11、；保護(hù)血液；肌腱；骨；韌帶神經(jīng)組織接受剌激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮分布在腦、脊髓等內(nèi)第四章、生物體的組成第一節(jié)單細(xì)胞生物1、單細(xì)胞生物僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但能獨(dú)立地完成 宜全口£區(qū)排泄、運(yùn)動(dòng)、生_ 殖等生命活動(dòng)。分布：淡水、海水和潮濕的土壤中。2、草履蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)及各部分的主要功能：寫(xiě)出結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：紅壬l伸縮泡 口溝 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 食物泡 表1運(yùn)動(dòng)：依靠纖毛的擺動(dòng),可在水中 旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。（3）營(yíng)養(yǎng)：主食物質(zhì)是細(xì)菌和單細(xì)胞藻類(lèi)。對(duì)污水有一定的凈 化作用（環(huán)保作用）；口溝是是食物進(jìn)入的通道。 食物泡是消化 食物、吸收營(yíng)養(yǎng)的場(chǎng)所。排泄：主要靠伸縮泡排出體內(nèi)多余的水分和無(wú)機(jī)鹽;攝入氧、排出二氧化碳主

12、要靠 房型（呼吸）。生殖：與之有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 細(xì)胞核；在適宜的環(huán)境中通過(guò) 細(xì)胞分 裂生殖。3、單細(xì)胞生物對(duì)環(huán)境變化的影響：和多細(xì)胞生物一樣，也能趨禾1J避害,適應(yīng)環(huán)境。4、變形蟲(chóng)：生活在池塘或水流緩慢藻類(lèi)較多的淺水中；偽足具有運(yùn)動(dòng)功能，還能?chē)∈澄锿瓿蓴z食的作用；食物是單細(xì)胞藻類(lèi)。 第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成 一、多細(xì)胞植物體的組成：1、綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞A組織一器官一植物體。2、器官是指不同的組織按照一定的次序組合形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。3、番茄果實(shí)屬于 翟魚(yú)：果皮屬于 保護(hù)組織,果肉部分主要是 基本組織。4、綠色開(kāi)花植物一生由 地為葉、花、果實(shí)、種子六種器官組成。其中根、莖、 葉屬于

13、營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子屬于 生殖器官。二、人體的組成分化1、人體的結(jié)構(gòu)層次： 細(xì)胞組織 一器官系統(tǒng)一人體2、系統(tǒng)是指人體的不同 器官按照一定的 次序組合形成具 特定生理功能 的結(jié)構(gòu)。3、消化系統(tǒng)由消化道（包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)和 消化腺（包 括唾液腺、肝、胰腺等）組成，具有 道也、吸收的功能。4、在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,人體各系統(tǒng)密切配合、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而成為一個(gè) 整體。第五章綠色植物的一生第一節(jié)植物種子的萌發(fā)一、種子萌發(fā)需要的外界條件。1、種子萌發(fā)條件：具有完整的、有生命力的胚；）充足的水；充足的空氣；適宜的溫度。（1）、自身?xiàng)l件： （2）、外界條件外2、種子萌發(fā)、幼苗

14、生長(zhǎng)（先生根后發(fā)芽）：胚根首先突破種皮發(fā)育成 根，胚軸發(fā)育成 連接根和莖的部分，胚芽逐漸破土而出發(fā)育成 莖和葉，子葉逐漸消失3、菜豆、花生（雙子葉植物）種子沒(méi)有胚乳I添物質(zhì)貯藏介葉中;玉米、小麥、水稻種子（單子葉植物）有胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳中。|二、種子（菜豆）的結(jié)構(gòu)： 胚批 胚芽 胚根 子葉 種皮（1）、大豆種子由 種皮和胚構(gòu)成。具有保護(hù)作用的是 種區(qū)；及是新植物體的幼體。（2）、胚由胚生、胚皿胚根、子葉組成。其中子葉貯藏著大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),為種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)。結(jié)構(gòu)主要功能發(fā)育時(shí)的變化種皮保護(hù)脫落胚子葉貯藏營(yíng)養(yǎng)，為種子萌發(fā)提供能量營(yíng)養(yǎng)消耗完就脫落胚芽發(fā)育成莖和葉迅速生長(zhǎng)胚軸連接子葉、胚芽

15、與胚根連接根和莖胚根發(fā)育成根迅速生長(zhǎng)，首先突破種皮第二節(jié)植物根的生長(zhǎng)一、根尖的結(jié)構(gòu)1、根的功能：固著、支持、吸收、輸導(dǎo)、貯藏等。2、根尖是指從根的尖端到生有根毛的一 段。從尖端向上依次是 業(yè) 分生區(qū)、 伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。（叵有保護(hù)作用；有很強(qiáng)的分科碑;伸長(zhǎng)區(qū)，細(xì)胞迅速伸長(zhǎng)；伙熟區(qū),有根毛,是根吸力和無(wú)機(jī)一 鹽的主要部位。名稱(chēng)根冠分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)細(xì)胞大小體積較大體積較小體積較大體積較大細(xì)胞形狀不規(guī)則、不整齊近止方形 細(xì)胞核大長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形、有 根毛2、有很強(qiáng)的分裂能力、不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的是分生區(qū)；5、根尖中生長(zhǎng)得最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)。5、根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)。6、根的生長(zhǎng)主要是分生區(qū)

16、的細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞伸長(zhǎng)的結(jié)果;7、植物的根具有向|地生長(zhǎng)、而他生長(zhǎng)、向帆#長(zhǎng)的特性 第三節(jié)植物生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽一、植物的生長(zhǎng)需要水1、水的作用：是植物細(xì)胞的 主要成分。植物的光合作用、呼吸作用等 生命活 勁需要水的參與。有助于維持植物體一定的姿態(tài)。2、不同植物需水量 不同:同一植物不同生長(zhǎng)期需水量也 不同。3、根是陸生植物吸水的主要器官，其吸水的主要部位是成熟區(qū)。在根尖中成熟區(qū)的根毛擴(kuò)大了根的 吸收面積，吸水能力 最強(qiáng)。4、外界溶液濃度影響根細(xì)胞的吸水：.當(dāng)土壤溶液濃度 小于根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,根細(xì)胞 吸水;當(dāng)土壤溶液濃度 大于根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,根細(xì)胞 失水。因此給植物施肥過(guò)多會(huì)出現(xiàn)

17、“燒苗”現(xiàn)象。5、糖拌番茄、鹽拌青菜，因?yàn)樘撬疂舛却笥诜鸭?xì)胞液濃度，鹽水|濃度大于青菜細(xì) 胞液濃度，所以盤(pán)子里會(huì)出現(xiàn)許多水；發(fā)鬻的青菜泡進(jìn)水里， 因?yàn)楣?jié)菜細(xì)胞液派度天于青水濃度，青菜吸水，青菜會(huì)變硬。二、植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽1、植物的根不僅能吸收 蟲(chóng)生，還能吸收溶解在水中的 無(wú)機(jī)鹽。2、植物生長(zhǎng)還需要含 氮、程4工的無(wú)機(jī)鹽。含氫的無(wú)機(jī)鹽使植物枝繁葉茂；J含固的無(wú)機(jī)鹽使植物 碩果累累；含鈕附無(wú)機(jī)鹽使植物 莖桿健壯、促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。此外，還需要含蝮含鋅、含硼 的無(wú)機(jī)鹽等。缺鈣表現(xiàn)為根尖和芽的生長(zhǎng)停滯。第四節(jié)植物莖的輸導(dǎo)功能一、枝芽發(fā)育成莖 。1、莖也稱(chēng)為枝或枝條，由差發(fā)育而來(lái)。2、芽是未展開(kāi)

18、的 枝或花。工將來(lái)發(fā)育為枝或葉的芽叫 芨金； 發(fā)育為花的芽叫花芽。3、枝芽的結(jié)構(gòu)、寫(xiě)出結(jié)構(gòu)名稱(chēng):生長(zhǎng)點(diǎn) 葉原基 幼葉 芽軸 芽原基 幼葉發(fā)育成葉；芽原基發(fā)育成新芽；芽軸發(fā)育成枝。二、莖（木本植物）的基本結(jié)構(gòu)：樹(shù)皮：r外側(cè)有保護(hù)作用，i內(nèi)側(cè)叫切皮部:|里面有篩書(shū)畫(huà)有機(jī)物（由上往下） 修成層：很薄,有分裂能力，向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部;木質(zhì)部：r很硬，有很強(qiáng)的支持力，t內(nèi)有用碗輸水和無(wú)機(jī)鹽（由下往上）1、草本植物莖沒(méi)有形快層，不能逐年加粗。2、因?yàn)槟举|(zhì)部中的導(dǎo)用旅由下往上運(yùn)輸水 | |和無(wú)機(jī)鹽把莖插入紅墨水中,只有木質(zhì) 匚二| 忸出成了紅色；3、因?yàn)闃?shù)皮的韌皮部的篩l|Q|由上往下運(yùn) 輸有機(jī)

19、物將木本植物莖剝?nèi)ヒ粚訕?shù)皮，篩管 運(yùn)輸有機(jī)物受阻，會(huì)長(zhǎng)出節(jié)后一第五節(jié)植物的開(kāi)花和結(jié)果1、開(kāi)花：花瓣等展開(kāi)的現(xiàn)象。主要受 溫度和 日照長(zhǎng)度的影響。2、一朵花一般由雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼等 組成。其中 雄蕊和雌蕊是花的主要部分， 它們與果實(shí)和種子的形成有關(guān)。3、花的結(jié)構(gòu)：寫(xiě)出結(jié)構(gòu)名稱(chēng)花藥(內(nèi)有花粉)花絲 柱頭 花柱 子房壁胚珠雄蕊 子房 雌蕊等 口花柄花托戈萼花瓣雄蕊雌蕊輸導(dǎo)水和著生花的其呆護(hù)保護(hù)花中包括花絲和包括柱頭、花柱和子養(yǎng)料，將花 連接在植物 的莖上。他結(jié)構(gòu)，使的花蕊，吸花藥兩部分。房，子房?jī)?nèi)含有胚珠。能花連接為L(zhǎng)個(gè)整體。卜的 卜。引昆蟲(chóng)前來(lái)傳粉。成熟的花藥可產(chǎn)生花粉。受粉后，胚珠發(fā)育為種

20、 子，整個(gè)子房發(fā)育為果 實(shí)。4、果實(shí)的發(fā)育過(guò)程子房子房壁果皮果室胚珠珠被種皮種子受精卵胚爻宿極核胚乳6、常見(jiàn)的果實(shí)：小麥、玉米、向日葵的子粒，西瓜、葡萄等水果7、常見(jiàn)的種子：蠶豆、綠豆、西瓜子、杏仁、芝麻等第六章 綠色植物的光合作用和呼吸作用第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)1、光合作用：綠色植物通過(guò)葉綠體， 利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程。2、光合作用的發(fā)現(xiàn)(1)范海爾蒙特的柳樹(shù)栽培實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要水。(2)普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物吸收 二氧化碳 產(chǎn)生氧氣。3、光合作用的意義：植物體從外界獲得 二氧化碳和水，在體內(nèi)積累有機(jī)物，釋放出氧氣(血植物把光能變成化學(xué)能

21、（貯存能量）。第二節(jié)植物光合作用的場(chǎng)所一、葉是光合作用的 主要器官，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所。（1）觀察：葉片的結(jié)構(gòu) ，制作臨時(shí)玻片標(biāo)本：1）將一新鮮的葉片橫放在 載玻片上2）右手捏緊兩片雙刃刀片 摧旦葉片，重復(fù)多次 。3）將每次切下的葉片截面置于 培養(yǎng)皿的水中4）用毛筆蘸一最薄的葉切片于一干凈的 載玻片的清水滴中5）蓋上蓋玻片先用低倍鏡觀察，再用直倍鏡觀察。二、葉片的結(jié)構(gòu)：（識(shí)圖95頁(yè)，圖6-5）綠色植物的葉片一般包括 H區(qū)、吐包、葉脈三部分。寫(xiě)出結(jié)構(gòu)名稱(chēng)： 上表皮 柵欄層 海綿層下表皮葉脈保衛(wèi)細(xì)胞氣孔表皮細(xì)胞的外壁常有一層 角質(zhì)層，可以保護(hù)葉片不受痼魚(yú)侵害，防止葉水分的過(guò)度散失。細(xì)胞內(nèi)含有葉

22、綠體、能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)（ 柵欄層、海綿層、保衛(wèi)細(xì)胞有葉綠體）。柵欄層：靠近 上表皮，細(xì)胞排列 緊密整齊、含有較多的葉綠體;海綿層：靠近 下表皮細(xì)胞排列 疏松、含有較少的葉綠體。葉片與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶是氣也；它是由一對(duì) 腎形的保衛(wèi)細(xì)胞 圍成,是葉片與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶（7）分布在葉肉之間，具有 輸導(dǎo)和支持功能的結(jié)構(gòu)是 葉脈注：1、葉片上面綠色深，因?yàn)榭拷~片上表皮的是柵欄組織，細(xì)胞排列緊密整齊，含葉綠體多；2、下面綠色淺，因?yàn)榭拷卤砥さ氖呛＞d組織，細(xì)胞排列疏松，含葉綠體少；3、自然情況下落葉正面朝下，因?yàn)榭拷媳砥さ臇艡趯蛹?xì)胞排列緊密。三、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所1、葉片呈

23、現(xiàn)綠色是由于葉綠體中含有 葉綠素。葉綠素能吸收 /直，為光合作用 提供能量； 葉綠素只有在上下才能形成。102、在生命活動(dòng)旺盛的綠葉細(xì)胞中，葉綠體的數(shù)量較多。第三節(jié)植物光合作用的實(shí)質(zhì)1、光合作用制造淀粉實(shí)驗(yàn)：綠葉在光下制造淀竹一實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理一遮光一取口匚亞色一漂洗一滴碘液一沖洗一觀察注意事項(xiàng)：（1）暗處理的目的是將葉片內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物耗盡。（2）、部分遮光。（讓遮光部分不再產(chǎn)生淀粉，與未遮光部分進(jìn)行對(duì)照）（3）脫色是使葉綠體中的葉綠素溶解到酒精中，使顯色更加明顯。酒精的作用是溶解葉綠素；水浴加熱的作用是 控制酒精的溫度，以免酒精燃燒；最后葉的顏色為黃白色（4）、清水漂洗。（排除酒精的干擾）（

24、5）、滴加碘液（檢驗(yàn)淀粉）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：遮光部分不變藍(lán)紫色，未遮光部分變藍(lán)紫他。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（1）綠葉只有在甲司能制造有機(jī)物。（2 ）綠葉在光下制造有機(jī)物一一淀粉。2、光合作用產(chǎn)生氧|實(shí)驗(yàn)結(jié)果：帶火星的細(xì)木條插入試管內(nèi)能重新燃燒起來(lái)，說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了氧氣。地球大氣中的氧氣主要來(lái)自于綠色植物的光合作用。3、光合作用需要二氧化碳。光二氧化碳+ 水葉綠體有機(jī)物+氧氣（光合作用反應(yīng)方程式）1、光合作用部位是有葉綠體的細(xì)胞；2、條件是光；3、原料是二氧化碳和水；4、產(chǎn)物是有機(jī)物和氧；5、能量變化是把太陽(yáng)能貯存在植物體的有機(jī)物中；碳酸氫鈉溶液：（見(jiàn)光分解產(chǎn)生二氧化碳）氫氧化鉀溶液：吸收二氧化碳第四節(jié)植物的呼

25、吸作用1、呼吸作用的實(shí)質(zhì)：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中 的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。呼吸作用是生物體 的共同特征。有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣 二氧化碳+水+能量（呼吸作用反應(yīng)方程式） 線粒體呼吸作用的部位是所有活細(xì)胞；條件是有光無(wú)光都進(jìn)行；原料是有機(jī)物和氧；產(chǎn)物是二氧化碳和水；能量變化是把植物體的有機(jī)物中能量釋放出來(lái)，供生命活動(dòng)利用。2、呼吸作用的意義：為收命活動(dòng)提供能量。一、實(shí)驗(yàn)：植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳方法：1、將新鮮的(甲)或 燙死的(乙)蔬菜各100克裝入不透氣的 黑色塑料袋中，扎緊 口袋。2、一天后，分別將袋內(nèi)氣體通入盛有澄

26、清石灰水的錐形瓶中?，F(xiàn)象：史中的氣體可使澄清的石灰水 變渾濁。 結(jié)論：植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳二、實(shí)驗(yàn)：植物呼吸作用消耗氧氣方法：1、將迪的(甲)或燙死的(乙)植物分別放入密閉的錐形瓶中。2、在黑暗中放置一晝夜。3 、把燃燒的小木條分別伸入錐形瓶中?，F(xiàn)象：甲瓶中小木條的火苗 立即熄滅。因?yàn)樾迈r植物進(jìn)行 呼吸作用，消耗了錐形瓶中的 氫 氣。結(jié)論：呼吸作用消耗氧氣。第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用 一、光合作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。1、應(yīng)用光合作用原理可提高 光合作用效率，使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)更多地積累在人們需求的植物 超宜 中。2、影響光合作用的外界條件：型魚(yú)(強(qiáng)度、時(shí)間、面積)、遢區(qū)濕度、二氧化碳濃度(0.5-0.6 %)。3、應(yīng)用：(1)、給大田、溫室施用二氧化碳的方法稱(chēng)為氣肥壯，二靠化碳又被稱(chēng)為“空中肥料一。(2)人們通過(guò)調(diào)控溫室中的光照、溫度、濕度和二氧化碳濃度，為植物生長(zhǎng)提供適宜的生活環(huán)境。二、呼吸作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。1、降低溫度、適當(dāng)減少氧氣供給和植物細(xì)胞的含水量，可以減弱農(nóng)作物的呼吸作用，減少 有機(jī)物的消耗,使植物體內(nèi) 積累的有機(jī)物增加。2、應(yīng)用：(1)南北地區(qū)所產(chǎn)蘋(píng)果 甜度不同：因?yàn)楸狈降貐^(qū) 晝夜溫差大，植物光合作用積累的有機(jī)物 遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于呼吸作用消耗的有機(jī)物，果實(shí)中有機(jī)物含量較高。(2)采用大棚栽培瓜果蔬菜時(shí)，適當(dāng)降低夜間溫度，減少植物呼吸作用