


版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、鞋帶多種系法圖解1繩梯系法方法:1將鞋帶頭由底部灰色局部最底端的兩個鞋孔自下而上平直穿出2. 鞋帶的兩端對直向上穿入第二排的鞋孔。3. 在將鞋帶向上穿入下一排鞋孔前,將鞋帶交叉并從垂直方向的另一側(cè)鞋帶的下面穿入。4. 在最頂部的鞋孔,兩個鞋帶頭再次交叉并從豎直局部的下面穿過,然后再綁緊。 評價:整潔性和裝飾性 較短鞋帶頭較難系緊特別備注:這種系法在普通鞋和 運動鞋上都很有意思, 但尤其在有很多鞋孔的高腰靴上 是使用比照鮮明的鞋帶時更有效。2. 雙后系法方法:1. 將鞋帶從上面第二排的鞋孔灰色局部平直穿入。2. 將鞋帶兩頭交叉,跳過第三排鞋孔穿入第四排鞋孔。3. 繼續(xù)向下,同時穿過兩排鞋孔。4.
2、 穿到最底部的兩個鞋孔后,兩兩向上再穿過空余的鞋孔。 評價:剩余鞋帶更短綁得緊方法很難3、平直系法歐式方法:1. 將鞋帶頭由底部灰色局部自上而下平直穿入最底端的兩個鞋孔。2. 鞋帶的一端黃色端斜對角自下而上穿出并平直穿入橫向第二排的另一個鞋孔。3. 鞋帶的另一端藍(lán)色端斜對角自下而上由第三排鞋孔穿岀并平直穿入另一鞋孔。4. 重復(fù)操作,兩個鞋帶頭交替進行。評價:較短鞋帶頭外表平整性 底部凌亂備注:當(dāng)鞋幫兩側(cè)需要系在一起的局部中間的縫隙過大時,鞋帶下部的凌亂就顯而易見如左圖中所示盡管看上去凌亂,但是這種十字交叉能使鞋帶拉緊并且讓人放心。軍事建議:推薦平直系法用于軍事用途。一方面是因為它的平安性,另一
3、方面是因為當(dāng)腳部受傷時,使用刀或剪刀可以很快割斷鞋帶的平直局部,以便將靴子脫掉。但是,據(jù)說對任何東西都有嚴(yán)格規(guī)定的美軍 對他們的標(biāo)準(zhǔn)黑皮戰(zhàn)斗靴做過如下聲明:軍靴需用黑色鞋帶斜對角系上,超長局部應(yīng)塞進寬松褲管下的靴子頂部,或者纏繞在靴子頂部。這樣看來,平直系法歐式至少是違背了美軍的條例。建議軍方人士查實并采納此法,或者其他非正規(guī)系帶法。4、平直系法流行式方法:1. 將鞋帶頭由底部灰色局部自上而下平直穿入最底端的兩個鞋孔。2. 鞋帶的一端黃色端沿右側(cè)自下而上穿岀并平直穿入橫向第二排的另一個鞋孔。3. 然后將鞋帶的兩個頭沿左側(cè)隔一個鞋孔穿岀。4. 繼續(xù)將鞋帶的兩個頭橫向穿過,然后再次兩兩向上穿岀,直
4、到其中一頭從最頂部的鞋孔穿岀。5. 鞋帶的另一端橫向穿進倒數(shù)第二排鞋孔,再平直向上從最頂部的鞋孔穿出。 評價:最美觀性 輕微難度 僅適用于偶數(shù)對鞋孔例如: 6對、8對備注:此法除了僅適用于偶數(shù)對鞋孔的鞋子外,亦有方法突破這種限制,如左圖所示留空最上面一排鞋孔。以下為其他幾種變通方法。奇數(shù)對鞋孔的變通方法:盡管平直系法流行式僅適用于偶數(shù)對鞋孔的鞋子如:6對=12個鞋孔,但此法的使用仍很普及據(jù)說加拿大空軍的鞋子和低幫靴戰(zhàn)斗靴除外均要求采用此法。這也難怪很多人想盡方法對奇數(shù)對鞋孔的鞋子例如:7對=14個鞋孔也采用此法來系。以下是幾個范例:奇數(shù)對鞋孔的變通方法-1-跳過一排鞋孔:最簡單的方法就是不用穿
5、最上面或者最下面的一排鞋孔。使 用偶數(shù)對鞋孔以突破對奇數(shù)對的限制。當(dāng)然也可以跳過最中間的一排鞋孔,這樣系岀來的鞋帶就分成了上下兩局部。奇數(shù)對鞋孔的變通方法-2-斜穿:在最下面或者最上面使用一次斜穿。當(dāng)然,如果在頂部的話,由于有弧 度和鞋帶頭會比擬隱蔽。在底部斜穿時可以繞到鞋舌的內(nèi)側(cè),這樣顯得美觀,但腳面會有輕微不適奇數(shù)對鞋孔的變通方法-3-剪斷鞋帶:在斜穿局部的中間可將鞋帶剪開,剪開的鞋帶頭可以打結(jié),也可用鞋帶扣,然后塞在鞋幫里。不過這樣做 的明顯后果也是腳面輕微不適奇數(shù)對鞋孔的變通方法-4-雙穿:這種非常規(guī)方法是將鞋帶在底部倒數(shù)第二排鞋孔橫穿兩次。由于接近鞋底,而鞋子一般不會翻開到這個位置,
6、所以鞋子系得過緊的問題不算明顯。5、平直系法懶人式方法:1. 將鞋帶頭由底部灰色局部自上而下平直穿入最底端的兩個鞋孔。2. 鞋帶頭的一端藍(lán)色端沿左側(cè)一直向上從最頂部的鞋帶孔穿岀。3. 鞋帶的另一端黃色端沿右側(cè)直上從第二排的鞋孔穿岀。4. 同一端黃色端向上來回穿過剩余的鞋孔。評價:最美觀性 僅適用于偶數(shù)對鞋孔的鞋子如:6對=12個鞋孔鞋帶頭長度調(diào)整備注:此法局限于偶數(shù)對鞋孔的鞋子如:6對=12個鞋孔。左圖的例子是用于奇數(shù)對鞋孔如:7對=14個鞋孔鞋子的一個突破和變通。6、鋸齒系法方法:1. 將鞋帶頭由底部灰色局部自上而下平直穿入最底端的兩個鞋孔。2. 鞋帶的一端黃色端沿右側(cè)直上穿岀并橫向穿過第二
7、排鞋孔。3. 鞋帶的另一端藍(lán)色端跳過第二排鞋孔從下面斜穿并由右側(cè)第三排鞋孔穿出。4. 繼續(xù)將兩個鞋帶頭兩兩向上穿過鞋孔,直到一頭圖例中是黃色頭從右側(cè)最頂部鞋孔穿岀。5. 鞋帶的另一端圖例中是藍(lán)色端沿左側(cè)直上并從左側(cè)最上面的鞋孔穿岀。評價:容易綁緊兩側(cè)易偏適合修正鋸齒系法的應(yīng)用:這種系法或許比其他的平直系法更易綁緊,原因是因為外表的平直局部都拉向同一方向。但是,由于下面的斜拉局部也都拉向同一方向,直接導(dǎo)致鞋的兩側(cè)在內(nèi)部被拉出一個角度。這種變形的結(jié)果或許可以用來矯正不合腳的鞋子。方法是系鞋帶時將斜穿的局部朝向鞋子感覺松的部位。例如:假設(shè)左腳鞋子的左前方小腳趾部位感覺有點松的話,系鞋帶的時候就將斜向
8、局部指向那個方向,綁緊后,鞋的左側(cè)就會向后、向內(nèi)收,從而使鞋子有效地向右產(chǎn)生一點 變形當(dāng)然,左右兩只腳的鞋子應(yīng)該反向來系鏡像操作,以使兩只鞋的外觀和成效一致。7. 鞋店系法方法:1. 將鞋帶頭由底部灰色局部自上而下平直穿入最底端的兩個鞋孔。2. 鞋帶的左側(cè)端藍(lán)色端斜向一直拉到右側(cè)最頂部的鞋孔并穿出。3. 鞋帶的右側(cè)端黃色端呈 之字形穿過剩余的鞋孔。評價:懶式系法減少鞋帶頭的剩余長度鞋帶頭長度調(diào)整備注:左右兩只鞋可反方向來系鏡像操作,以便最后看起來對稱。據(jù)稱鞋店系法是英軍的推薦系鞋方法。嚴(yán)寒天氣情況下需要快速岀發(fā)時容易系上并打好結(jié)!與其他平直系法一樣,當(dāng)腳部受傷時,使用刀或剪刀可以很快割斷鞋帶,
9、以便將靴子脫掉。8. 展示鞋系法亦稱鐵人三項T1系法"方法:i. 將鞋帶頭由底部灰色局部自上而下平直穿入而不是穿岀最底端的兩個鞋孔。2. 將鞋帶頭交叉后再次穿入第二排鞋孔。3. 重復(fù)這一過程,直到鞋帶穿入最頂部的兩個鞋孔從鞋子內(nèi)側(cè)結(jié)束。評價:外觀整潔容易解開較難系緊備注:因為手指容易從鞋子頂部的鞋帶下面伸進去并朝下拉,所以這種系法比擬容易解開,同時十字交叉 也較容易綁緊。鐵人三項運發(fā)動在比賽中需要脫鞋時更節(jié)省時間。9、十字交叉法方法:1. 將鞋帶頭由底部灰色局部平直穿入并從每個鞋孔的下面向上穿岀。2. 將鞋帶頭交叉,然后分別從另兩個鞋孔穿岀。3. 重復(fù)這一過程直到鞋帶從最上面兩個鞋孔
10、穿岀。評價:傳統(tǒng)性簡易性舒適性是否起皺備注:是備受大家喜歡的舒適系法, 主要是因為鞋帶的交叉局部剛好在兩側(cè)鞋幫中間的凹槽處,因而不會 擠壓到腳面。10、上下系法方法:1. 將鞋帶頭由底部灰色局部平直穿入并從每個鞋孔的上面向下穿岀。2. 鞋帶頭從下面交叉并從第二對鞋孔自下而上穿岀,然后從上面交叉再插入第三對鞋孔。3. 重復(fù)這一過程直到鞋帶從最上面兩個鞋孔穿岀。評價:裝飾性便捷性磨損少備注:如果鞋孔是單數(shù)對如左圖 7對=14孔,由底部灰色局部開始穿鞋帶時應(yīng)自下而上,以確 保鞋帶穿到最上面的一對鞋孔時也在下面進行交叉。11. 蝴蝶結(jié)系法方法:1. 將鞋帶頭由底部灰色局部自上而下平直穿入最底端的兩個鞋
11、孔。2. 將鞋帶由內(nèi)向上虛線局部穿至下一排鞋孔,留岀一道間隙3. 鞋帶頭在上面交叉后穿入下一排鞋孔。4. 繼續(xù)向上穿,在里側(cè)直穿,在上面交叉。評價:剩余鞋帶更長 舒適的 鞋面區(qū)松懈型備注:除了在每個雙數(shù)排留岀間隙外,也可根據(jù)鞋子要綁緊的部位來選擇系帶位置如圖,這樣可以給腳部更多的呼吸空間12. 雙螺旋系法方法:1. 由底部開始,鞋帶的左側(cè)藍(lán)色端從左側(cè)鞋孔自下而上穿岀,同時右側(cè)黃色端從右側(cè)鞋孔自上而下穿入2. 左側(cè)藍(lán)色端穿入右側(cè)第二排鞋孔,同時右側(cè)黃色端自下而上從左側(cè)第二排鞋孔穿出3. 以雙螺旋方式方式重復(fù)這一過程,直到鞋帶兩頭從最頂端的鞋孔穿岀。評價:裝飾性便捷性不勻稱備注:左右兩只鞋可反方向
12、來系鏡像操作,以便最后看起來對稱雙螺旋系法的應(yīng)用:這種系法的理念是減少鞋帶與鞋幫邊緣的摩擦。加之鞋帶重疊局部的摩擦可以忽略不計,摩擦減少得更多相鄰兩組鞋帶可以同時抽拉也使得綁緊和放松都更容易、也更快。13. 雙交叉系法方法:1. 將鞋帶頭由底部灰色局部自上而下平直穿入最底端的兩個鞋孔。2. 跳過兩排鞋孔,交叉后從第四排鞋孔穿岀。3. 再次交叉,再向下從第三排鞋孔穿入。4. 繼續(xù)向上穿,每次先交叉再向上穿到第三排鞋孔。最后交叉后從最上面的鞋孔穿出。評價:裝飾性 不易綁緊穿錯的話,很難系緊備注:此法在偶數(shù)對鞋孔的鞋子如:8對=16個鞋孔上最好看。如果此法用于一雙7對鞋孔的鞋子,那么就不用跳過底部第
13、二排的鞋孔。這樣會使鞋帶的最后局部斜穿的角度稍微不同。當(dāng)然,可以選擇是在開始還是結(jié)束時這樣處理。也可以在上面進行一次標(biāo)準(zhǔn)的交叉。如果是偶數(shù)對鞋孔的鞋子,那么可以在上下兩頭都采用這種處理方法,以防止有空余的鞋孔。這種系法還可以穿成復(fù)雜的流蘇型,如左圖所示。盡管看上去很酷,但是要想綁緊或放松就難了。低腰鞋和運動鞋如下列圖可以不用動里面系好的局部就脫下14. 散列系法方法:1. 將鞋帶頭由底部灰色局部平直穿入并從每個鞋孔的下面向上穿岀。2. 跳過兩排鞋孔,交叉后穿入第四排鞋孔。3. 然后鞋帶的兩頭豎直向下由第三排鞋孔穿岀。4. 繼續(xù)向上穿,每次交叉后向上走三排,然后倒回來從下一排鞋孔穿岀。評價:裝飾
14、性剩余鞋帶更短較難系緊備注:此法在偶數(shù)對鞋孔的鞋子如:8對=16個鞋孔上最好看。如果此法用于一雙7對鞋孔的鞋子,那么就不用跳過底部第二排的鞋孔。這樣會使鞋帶的最后局部斜穿的角度稍微不同。當(dāng)然,可以選擇是在開始還是結(jié)束時這樣處理如左圖所示如果是偶數(shù)對鞋孔的鞋子,那么可以在上下兩頭都采用這種處理方法,以防止有空余的鞋孔。15. 格子系法方法:1. 將鞋帶頭由底部灰色局部平直穿入并從每個鞋孔的下面向上穿岀。2. 跳過兩排鞋孔,交叉后穿入第四排鞋孔。3. 然后鞋帶的兩頭豎直向下跳過一排鞋孔由第二排鞋孔穿岀。4. 重復(fù)第二步和第三步,穿入第五排鞋孔,然后豎直向下從第三排鞋孔穿岀。5. 交叉后從最頂部的鞋
15、孔穿出即完成。評價:裝飾性剩余鞋帶更短不易系緊僅適用于6對鞋孔的鞋子備注:此法僅適用于 6對12個鞋孔的鞋子。但是,如果鞋子剛好有11對22個鞋孔,那就可以在第一次的格子系好后緊跟著重復(fù)操作,即可穿岀雙格子樣式。如果一定要在有7對14個鞋孔的鞋子上采用此法,那么可以簡單地忽略掉最上面或最下面一排鞋孔,在剩余的6對鞋孔上使用此法,如左圖運動鞋所示。對于有8對或以上鞋孔的鞋子,可以選擇對剩余鞋孔采用十字交叉的方法來解決。16. 拉鏈系法方法:1. 將鞋帶頭由底部灰色局部平直穿入并從每個鞋孔的下面向上穿岀。2. 鞋帶頭在鞋幫里面向回打成一個圈。3. 兩個鞋帶頭相互交叉,然后從下面穿岀來到下一排鞋孔。
16、4. 重復(fù)此過程直到兩個頭都穿到最上面的鞋孔。評價:裝飾性能系得很結(jié)實 很難系緊17. 馬靴系法方法:1. 將鞋帶斜穿灰色局部,兩頭分別從左下方和右上方的鞋孔穿岀。2. 鞋帶的上端藍(lán)色頭采用 鞋店系法呈之字型從上面穿到最中間的鞋孔。3. 鞋帶的下端黃色頭同樣采用 鞋店系法呈 之字型從下面穿到最中間的鞋孔。評價:與眾不同的設(shè) 計 外表美觀 特殊用途備注:盡管為了到達(dá)特殊效果可采用馬靴系法如左圖所示,但此法并不適用于 普通的鞋子、靴子或運動鞋。此法專供馬靴使用,綁緊或解開的部位剛好位于靴子中間腳踝處附近。也就是說從兩頭穿鞋帶,但是在中間系緊。這樣的靴子采用此法,剛好可以把鞋幫兩側(cè)拉緊在一起,從而
17、防止露岀里面鞋帶的斜拉局部。18. 單手系法方法:1. 取一條比正常鞋帶稍短的鞋帶,并在一頭打上結(jié)。2. 用未打結(jié)的一頭從最右上方的鞋孔穿入,并拉至打結(jié)處被鞋孔擋住。3. 采用鞋店系法將鞋帶之字型穿至最底部。4. 松散的一頭藍(lán)色可以很容易地塞進鞋帶下面以防松開。評價:殘疾人適用超級簡單易松脫單手系法的應(yīng)用:此法的原理是鞋子的大局部張力位于上方,只有很少局部在底部。打結(jié)處在頂部阻擋了大局部張力,鞋帶 穿過每個鞋孔的摩擦力足以防止鞋帶的底端滑岀來。此法對于小鞋孔或?qū)捫瑤У男有Ч钫_。要想綁緊的話,只需要從最上面開始向下收緊。如果還不放心,可以將較松的那頭打個簡單的活結(jié),綁在 鞋帶平直的局部上。
18、變通:1. 左右兩只鞋可反方向來系鏡像操作,以便最后看起來對稱2. 如果打結(jié)處在鞋幫里側(cè)不舒服的話,可以由外向里將打結(jié)處穿在右上方的鞋孔外。如上圖所示3. 要想系得更緊、更放心,可采用外表粗糙的厚鞋帶或棉鞋帶。19. 分段系法方法:1. 每只鞋使用兩條鞋帶,每條均比原來一條鞋帶的一半稍長。2. 先將第一條鞋帶由底部灰色局部平直穿入并從兩個鞋孔的下面向上穿岀,再用十字交叉法穿至鞋子中間位置。3. 從中間較高一排鞋孔開始穿第二條鞋帶,用同樣的方法穿至鞋子的頂部。4. 每一段分別根據(jù)個人情況系緊并打結(jié)。例如,腳面較窄的話就把下半局部系緊些;腳面寬那么系松點評價:可自定義 使用廣泛 外觀凌亂備注:本頁
19、所示為兩段,可根據(jù)需要系成三段甚至四段。當(dāng)然也不一定要使用圖中的十字交叉系法。20.打結(jié)分段系法方法:1.使用較平常鞋帶稍長的鞋帶。2.用十字交叉系法穿至鞋子的中部位置,根據(jù)個人情況掌握松緊, 例如,腳面較窄的話就把下半局部系緊 些;腳面寬那么系松點。3.為永久保持鞋子下半段的松緊狀態(tài),在此處打一個縮帆結(jié)如圖4. 繼續(xù)用十字交叉系法穿至最頂部。只有上半局部的松緊是可獨立調(diào)整的。評價:可自定義 使用廣泛 穿鞋不易備注:圖中打結(jié)處在最中央位置??梢赃x擇在稍高或稍低的位置打結(jié)。21. 隱藏打結(jié)系法 方法:1. 按照平直系法流行式系帶,不過左側(cè)藍(lán)色端稍短,而右側(cè)黃色端稍長。2. 左側(cè)藍(lán)色端僅穿至左上方
20、第二個鞋孔處,在鞋幫內(nèi)側(cè)結(jié)束。3. 右側(cè)黃色端平直橫穿最上面一排鞋孔,也在鞋幫內(nèi)側(cè)結(jié)束。4. 兩個鞋帶頭在左側(cè)最上方和第二個鞋孔之間交會。在此處小心地將鞋帶打結(jié)。5. 最后將鞋帶的打結(jié)處和松散局部塞進感覺最舒適的地方。評價:極具特點打結(jié)不易輕微不適備注:塞進鞋里的打結(jié)處和松散局部如果有所不適的話,可將打結(jié)處置于腳的外側(cè)。6對=12個鞋孔。對同時需注意,此法如其他平直系法一樣,僅限于用在有偶數(shù)對鞋孔的鞋子上如:奇數(shù)對鞋孔鞋子的變通可參照平直系法流行式頁面22. 雙色系法方法:1. 取兩條顏色不同的鞋帶,每條均比鞋子的正常鞋帶稍長。2. 將鞋帶截成兩半,注意不要從正中間,應(yīng)該偏移2到3厘米。3.
21、將其中一種顏色圖例中為黃色稍短的一段與另一種顏色圖例中是藍(lán)色稍長的一段緊綁在一起,并修剪掉打結(jié)處多余的局部。為保險起見,最好涂點膠水。剩下的兩段做成另一只鞋子的雙色鞋帶。4. 將長端藍(lán)色從右下方的鞋孔穿岀,直到被打結(jié)的連接處擋住。5. 然后按照平直系法流行式系帶。評價:極強的裝飾性 需要動手 輕微不適備注:鞋帶連接處所引起的輕微不適可通過將連接處置于靠近小腳趾處來減輕。23. 雙系法方法:1. 取兩條不同顏色的鞋帶,每條均比原鞋帶稍短。2. 將一條鞋帶圖例中為藍(lán)色由底部平直穿入并從鞋孔的下面向上穿岀。3. 交叉后跳過一排鞋孔,并從第三排鞋孔自下而上穿出。4. 繼續(xù)交叉并同時兩排兩排地向上穿,直
22、到穿至最頂部或者最上面第二排的鞋孔。5. 用第二條鞋帶圖例中是黃色從底部第二排開始穿,重復(fù)第二步到第四步的步驟,直到第二條鞋帶穿 完剩余的鞋孔。評價:極強的裝飾性創(chuàng)造性需要另外的鞋帶備注:如果是有奇數(shù)對鞋孔的鞋子例如:7對=14個鞋孔,那么其中一條鞋帶就要比另一條鞋帶多穿兩個鞋孔。所以兩條鞋帶的長度需要不同24. 棋盤系法方法:1. 取兩雙顏色各異的鞋帶,最好是又寬又扁的那種。2. 用其中一種顏色圖例中是黃色的鞋帶采用平直系法流行式或者平直系法懶人式系帶。3. 用另一種顏色的鞋帶圖例中是藍(lán)色從底部開始上下穿過第一條鞋帶,直到穿到頂部。4.在頂端的鞋帶處折疊,然后再向下上下穿過,直到穿到底部。5
23、. 重復(fù)第三、第四步繼續(xù)穿,直到穿滿中間的間隙或者穿完鞋帶。6. 把所有長岀的鞋帶頭塞進鞋里。評價:極強的裝飾性 易穿易脫因無須打結(jié)易松脫備注:這種系法完成后,呈一種寬松的、有彈性的織物狀。適用于通常不需要系緊鞋帶的流行的寬頭運動鞋。有點象時尚的休閑鞋。變通:1. 如果需要稍微緊點,可用更寬或更粗糙的鞋帶以增加摩擦力,這樣就保持了張力。2. 如要更放心點,可將最初的平直系法反方向操作,即把松散的一頭置于底部。由于張力主要在鞋的頂部, 下面的鞋孔就可提供較大的摩擦力。3. 最放心的做法就是棋盤系法只穿到頂部第二排的鞋孔,然后將鞋帶正常地從最上面一排鞋孔穿岀并綁住帆布鞋的18種鞋帶系法EVERLASTE6H8MS格聯(lián)帶在內(nèi)固定婦.田I |由1外入過軽舌下2內(nèi)出。wuu okaybuy coitcn出2外入3內(nèi)H4.|完成一半了.耐心庶。選擇另一糧肝帶.按隔之注8后穿入先前穿入之上.駅色選前顆弟從另一側(cè)操年擇上要乜所反差.|要的握沱L具體左右閩紙色萬向和*分別寫過程舌最上方的程I大功吿成系個勺擔(dān)的癥I萇 穿入順序都由個人倉好而左匚洞方向為出方向。結(jié)吧。鞋帶兩頭交叉.分別穿入耐冊雹胃是否一樣。即將完工.記得留出最后的詵涸。對直預(yù)留的區(qū)域中拉J8L調(diào)苓松攀時.按幕一根鞋帶向同一方向調(diào)整r將剩下妁程帯隱裁在鞋內(nèi)八大功苦咸皆超效果.倣功了一半耐出書著成果 杷剩下的程帶隠藏在鞋內(nèi)計幵始穿入
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 甲供材料合同范本
- 幼兒園托管協(xié)議合同8篇
- 居間合同居間合同
- 2025年克拉瑪依c1貨運從業(yè)資格證考試內(nèi)容
- 工程施工監(jiān)理合同
- 專項工程承包合同文本
- 建筑工程項目分包合同
- 增加附錄條款魚種購銷合同
- 運輸水合同范本
- 卷煙戰(zhàn)略市場規(guī)劃報告
- 有償義工招募方案
- 交互設(shè)計裝置設(shè)計
- 冬春季節(jié)傳染病防控(流感)
- 潛在供應(yīng)商審核報告模版13-02
- 《臨床疾病概論》課件
- 安全生產(chǎn)費用使用臺賬
- 鋅精礦價格計算公式
- 舞臺設(shè)計課件
- 高中英語 高中閱讀高頻單詞
- TRD工法施工方案(長業(yè)范本)
- 模板安裝三檢記錄表
評論
0/150
提交評論