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1、職業(yè)教育材料成型與控制技術專業(yè)教學資源庫教學資源庫主講教師：高章虎鑄造CAD/CAE技術課程 陜西工業(yè)職業(yè)技術學院使用Batch-Runner批量運算職業(yè)教育材料成型與控制技術專業(yè)教學資源庫鑄造CAD/CAE技術1制作批量分析列表（1）添加分析使用Batch-Runner批量運算職業(yè)教育材料成型與控制技術專業(yè)教學資源庫鑄造CAD/CAE技術（2）刪除分析選擇一項分析，點選刪除或者編輯:刪除來刪除這項分析。也可以通過選擇右擊彈出菜單中的刪除來進行分析刪除。但是不能刪除正在處理的分析項目。編輯:全部刪除能刪除除了正在處理中的分析以外的全部的分析項目。（3）調(diào)整分析優(yōu)先順序分析項目按照處理的先后有一

2、定的優(yōu)先順序。從列表中選定分析，通過使用編輯菜單或右擊彈出菜單中的置頂上移下移置底等功能來調(diào)整各分析的優(yōu)先順序。按下Ctrl/Shift+鼠標左鍵來選定多個項目，同時調(diào)整他們的優(yōu)先順序。（4）保存分析列表點選文件:保存來保存當前的分析列表。必須在運行batch分析前就將列表保存。使用Batch-Runner批量運算職業(yè)教育材料成型與控制技術專業(yè)教學資源庫鑄造CAD/CAE技術2運行批量分析（1）開始批量分析在創(chuàng)建了分析條件列表后，選定操作:開始來啟動批量分析。當選用了求解選項中的單個求解模式，分析的進行就是逐個的。若沒有選用，它將在綜合考慮CPU大小，內(nèi)存量，硬盤使用等情況后同時運行多個分析。

3、（2）終止/停止/暫停批量轉(zhuǎn)換選定操作:停止來停止批量處理中的全部分析。若選中了繼續(xù)運行，當前運行中的分析將會停止而列表中的下一個分析則會自動開始運行。當選中求解選項窗口中的保存重啟文件（默認選中）middle files（*.mid）將會被自動保存下來，這樣暫時不用的分析在之后還能繼續(xù)進行。（3）確認分析結果在批量分析過程中或結束后選定操作:Run anyPOST 來確認分析結果。使用Batch-Runner批量運算職業(yè)教育材料成型與控制技術專業(yè)教學資源庫鑄造CAD/CAE技術3選項設置（1）常規(guī)選項保存重啟文件：停止后選中該選項來保存重啟文件（*.mid）重啟：當分析開始后若存在保存了的重啟文件可選擇是否繼續(xù)分析。非法終止后自動重啟：當Batch-Runner由于停電或系統(tǒng)出錯等問題而非法終止，軟件將會在重啟后自動開始運算。安全模式（單個求解模式）：anySOLVER總是一次求解單個問題。Batch-Runner 自動計算分析所需的內(nèi)存和硬盤空間，之后根據(jù)處理器數(shù)量運行anySOLVER。（2）anySOLV

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