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1、職業(yè)教育材料成型與控制技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)教學(xué)資源庫(kù)主講教師:高章虎鑄造CAD/CAE技術(shù)課程 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院使用Batch-Runner批量運(yùn)算職業(yè)教育材料成型與控制技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)鑄造CAD/CAE技術(shù)1制作批量分析列表(1)添加分析使用Batch-Runner批量運(yùn)算職業(yè)教育材料成型與控制技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)鑄造CAD/CAE技術(shù)(2)刪除分析選擇一項(xiàng)分析,點(diǎn)選刪除或者編輯:刪除來(lái)刪除這項(xiàng)分析。也可以通過(guò)選擇右擊彈出菜單中的刪除來(lái)進(jìn)行分析刪除。但是不能刪除正在處理的分析項(xiàng)目。編輯:全部刪除能刪除除了正在處理中的分析以外的全部的分析項(xiàng)目。(3)調(diào)整分析優(yōu)先順序分析項(xiàng)目按照處理的先后有一
2、定的優(yōu)先順序。從列表中選定分析,通過(guò)使用編輯菜單或右擊彈出菜單中的置頂上移下移置底等功能來(lái)調(diào)整各分析的優(yōu)先順序。按下Ctrl/Shift+鼠標(biāo)左鍵來(lái)選定多個(gè)項(xiàng)目,同時(shí)調(diào)整他們的優(yōu)先順序。(4)保存分析列表點(diǎn)選文件:保存來(lái)保存當(dāng)前的分析列表。必須在運(yùn)行batch分析前就將列表保存。使用Batch-Runner批量運(yùn)算職業(yè)教育材料成型與控制技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)鑄造CAD/CAE技術(shù)2運(yùn)行批量分析(1)開(kāi)始批量分析在創(chuàng)建了分析條件列表后,選定操作:開(kāi)始來(lái)啟動(dòng)批量分析。當(dāng)選用了求解選項(xiàng)中的單個(gè)求解模式,分析的進(jìn)行就是逐個(gè)的。若沒(méi)有選用,它將在綜合考慮CPU大小,內(nèi)存量,硬盤(pán)使用等情況后同時(shí)運(yùn)行多個(gè)分析。
3、(2)終止/停止/暫停批量轉(zhuǎn)換選定操作:停止來(lái)停止批量處理中的全部分析。若選中了繼續(xù)運(yùn)行,當(dāng)前運(yùn)行中的分析將會(huì)停止而列表中的下一個(gè)分析則會(huì)自動(dòng)開(kāi)始運(yùn)行。當(dāng)選中求解選項(xiàng)窗口中的保存重啟文件(默認(rèn)選中)middle files(*.mid)將會(huì)被自動(dòng)保存下來(lái),這樣暫時(shí)不用的分析在之后還能繼續(xù)進(jìn)行。(3)確認(rèn)分析結(jié)果在批量分析過(guò)程中或結(jié)束后選定操作:Run anyPOST 來(lái)確認(rèn)分析結(jié)果。使用Batch-Runner批量運(yùn)算職業(yè)教育材料成型與控制技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)鑄造CAD/CAE技術(shù)3選項(xiàng)設(shè)置(1)常規(guī)選項(xiàng)保存重啟文件:停止后選中該選項(xiàng)來(lái)保存重啟文件(*.mid)重啟:當(dāng)分析開(kāi)始后若存在保存了的重啟文件可選擇是否繼續(xù)分析。非法終止后自動(dòng)重啟:當(dāng)Batch-Runner由于停電或系統(tǒng)出錯(cuò)等問(wèn)題而非法終止,軟件將會(huì)在重啟后自動(dòng)開(kāi)始運(yùn)算。安全模式(單個(gè)求解模式):anySOLVER總是一次求解單個(gè)問(wèn)題。Batch-Runner 自動(dòng)計(jì)算分析所需的內(nèi)存和硬盤(pán)空間,之后根據(jù)處理器數(shù)量運(yùn)行anySOLVER。(2)anySOLV
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