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1、附件: “2015年山西省優(yōu)秀導學案評選活動”報名表_臨汾_市_大寧_縣(市、區(qū)) 葛口小學 學校參評作品編號:(由評委會填寫)學段(小學、初中、高中)小學學科語文年級三年級下參評導學案題目七顆鉆石所用教材的出版社人民教育出版社作者姓名暢艷紅性別女工作單位大寧縣葛口小學電業(yè)職務(wù)、職稱小教一級電子信箱1072378949作者聲明與授權(quán):1我的參評導學案沒有抄襲和剽竊他人的作品,沒有公開發(fā)表過,如出現(xiàn)侵權(quán)糾紛,由我本人負全責。2如獲獎我同意上傳到山西省教育資源公共服務(wù)平臺。作者簽名:暢艷紅2015年 6 月 26 日七七顆鉆石導學 山西省臨汾市大寧縣葛口小學 暢艷紅 13
2、734092990教材簡析 七顆鉆石變成了北斗七星!你相信嗎?讀讀這篇課文,它將帶你進入一個神秘而美麗的世界。課文以豐富的聯(lián)想和大膽的想象,講述了一位小姑娘和她的母親出于愛心,把生命般珍貴的水奉獻給別人的故事。課文是按照故事的發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局來寫的,文筆流暢,字里行間洋溢著真、善、美的人格魅力,讓我們感受到一顆善良、美好的心在躍動,一股愛的洪流在奔涌。 本文是作者觀察天空中排列成斗形的七顆亮閃閃的星星而展開想象寫成的故事。故事離奇生動,夸張而富有感染力??湛盏乃?,隨著人物愛心行動的變化而發(fā)生了一次又一次的變化:小姑娘為母親找水水罐有水了;小姑娘想到母親,舍不得喝水,摔倒后水罐端端正正,
3、里面的水滿滿的(木頭做的);小姑娘給小狗喂水銀水罐;母親留水給小姑娘金水罐;小姑娘讓水給過路人跳出七顆鉆石,涌出一股巨大水流。這些變化,有層次又合情合理,其中蘊涵了深刻的哲理愛具有神奇的力量,給人啟迪,引人深思。小姑娘舍己為人的品格不正像鉆石那樣光彩照人,熠熠生輝嗎?學習目標 1、學會本課生字、新詞。 2、有感情地朗讀課文,從水罐的一次次變化中,體會愛 心的神奇力量,感知童話豐富的想象力。 3、理解課文內(nèi)容,學會關(guān)心他人,懂得用愛心對待生活。學習重、難點 1、從水罐的一次次變化中,體會愛心的神奇力量。 2、體會小姑娘美好的心靈與七顆鉆石的關(guān)系,了解童話故事情節(jié)是曲折離奇,從中悟出愛的博大。課時
4、安排 2課時快樂導學 最近你為父母或別人做了哪些事?你有什么體會?今天我們來學習一位用自己的行動去愛媽媽、去愛別人的小姑娘的動人故事。學習過程 一、(一)自學提綱1、查閱資料,了解作者和童話的有關(guān)常識。七顆鉆石是( )國作家( )的,( )體裁。他的長篇小說有( )、( )等。2、讀課文,要讀通順、流利。3、勾畫出生字,并用自己的方法記憶生字 。(加偏旁法、減一減法、換偏旁法等)(1)我會讀鉆石 干涸 湊上去 一瞬間 焦渴 喜出望外 遞給 忍不住 唾沫 涌出 新鮮(2) 我會寫 Ku k jìn rán tuò mò rn bú zhù
5、;( ) ( ) ( ) ( )(二)熟讀課文后,思考:1、當時地球上發(fā)生了怎樣的情況?從哪些詞句中可以體會到? 2、 體悟用詞的變化(干涸、干枯、焦渴)面對如此景象你的心情怎樣?帶著這種心情讀一讀。此時最需要什么?此時此刻的水又意味著什么?再次去讀去感受。3、 因為干、缺水發(fā)生了一個怎樣的故事?(找出來用畫住)在這些句中找出描寫“干渴、水源缺乏”的詞句。4、 小姑娘昏倒了會做什么樣的夢?5、體會“喜出望外”意思。6、在小姑娘找不著水,幾乎不抱希望時,突然看到滿滿一罐水時那是怎樣一種心情?( )小姑娘會說什么?( )你能一邊模仿小姑娘的神態(tài)和動作,一邊替小姑娘把話說出來?二、品悟小姑娘的愛心。1、小姑娘是怎樣得到的一罐水的?2、水罐為什么發(fā)生了一次又一次神奇的變化?填寫下表水罐的變化變化的原因說明什么3、 從這一變化過程中,你體會到了什么?(用一句話來贊美小姑娘)3、 激發(fā)想象,領(lǐng)會愛的廣博無私。1、 用心去讀最后一自然段。2、 想象一下:有了水流以后,人們的生活會發(fā)生怎樣的變化?小會。小草會,花兒會,動物會,大人小會。3、 再讀課題,說說
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