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文檔簡介

1、2015-2016學(xué)年第一學(xué)期語文閱讀寫作競賽八年級語文試卷注意事項(xiàng):1、滿分100分,答題時(shí)間為100分鐘2、本試題分為兩部分:第一部分為閱讀,共50分,第二部分為作文50分。題 號一二總 分得 分一、閱讀(50)(一)閱讀源源本本,完成14題。(16分)源源本本 舒婷床墊曬過了,被單和窗簾等織物漿洗過了,冬菇和黃花菜因吸飽了陽光,黃燦燦地都密封貯存起來。一切都準(zhǔn)備好,就等梅雨季節(jié)來臨??墒?,每天每天,太陽若無其事準(zhǔn)時(shí)上班,陽光已慷慨得近似奢侈。道路依然干燥。人們開始頻頻眺望天空。在鄉(xiāng)下,農(nóng)民們憂郁地在田埂上走來走去,抽水機(jī)也搬出來了。報(bào)紙開始排出抗旱消息。望雨的心情猶如守候一位愛嘮叨的老朋

2、友。來得密了真覺得煩,在該來不來的時(shí)候,無論手上忙著什么,心總是慌慌地傾聽著門外。于是憶起小時(shí)候背著書包在水洼邊流連而屢屢遲到的事。尤其夏日驟雨初歇,無論馬路上有多少灰塵和落葉,積水依然澄清,映出明凈的天空,冉冉的云和搖動的樹枝。童話里說有個(gè)孩子,失足掉進(jìn)水洼,竟漫游了一個(gè)奇異的世界。至今我還信,只是這扇門需用幻想的眼睛來叩開。覆著綠苔的清泉,在怪石間迂回跳躍的小溪,卵石鋪底的河流,都能使人喜悅。人在經(jīng)過水的沐浴之后,重新變得柔韌、挺拔、新鮮。我曾經(jīng)問我的老師蔡其矯:“何以有水源的地方都會喚起一種感動?”“因?yàn)椋彼^,仿佛聽著心中的流水之聲?!吧鹪从谒?。”他接著問:“除了水,你最喜歡

3、什么?”“植物?!蔽也患偎妓鞯乜诖?。家中長輩們常說,我的手剛能離開母親的衣角獨(dú)立行走時(shí),立即攥住了一支“草籽花”。我時(shí)常無限驚異于植物自己的語言和表情。經(jīng)過訓(xùn)練的手可以創(chuàng)造聞名的插花藝術(shù),但大自然花的部落卻有自己的組合方式,而且更加和諧、優(yōu)美,具有競爭的蓬勃生機(jī)。四歲的兒子對我說,“媽媽,葡萄還綠的時(shí)候摘它,它很痛,要是紅了,它很高興讓我們采。”我驚訝地間:“你怎么知道的呀?”“因?yàn)槲沂箘抛ВG葡萄緊緊抓住枝條,熟了的時(shí)候,我們要忘了采,它就難過地一顆一顆落在地上?!蔽覐澭⒆拥哪?,像母樹以枝條拂過它的腋芽。我和兒子有共同的經(jīng)驗(yàn)。我的校園每年兩次剪枝,我經(jīng)過那些狼藉一地的權(quán)枝時(shí),仿佛處在大

4、屠殺之中。那四周無聲的尖叫使我逃也似的飛跑,直跑到渾身發(fā)抖為止。是廣州的植物園,使我好像接近了生命秘密的邊緣。那是極普通的深秋初冬一個(gè)日子,云層很薄,陽光也不來裝飾。水很靜,完完全全。可能還很淺,但深綠色的浮游生物使水灣深邃幽遠(yuǎn)。水杉的華麗的樹冠直垂到水面,看去像龐大的動物在飲水。莊嚴(yán)的水,安靜的樹,鳳躡足遠(yuǎn)去。我腳下的草地似乎滲出水來,涼涼的水意從我的腳跟導(dǎo)向全身。那一刻我迷迷惘惘地聽到有無聲的語言呼喚我,我全身都在主動回答。那樹木始終嚴(yán)肅地凝視著,要提醒我一個(gè)雪亮的,然而卻隔著層層云霧的秘密。也許,我曾經(jīng)是它們的同類?我終究不能判斷那些水杉和我交換的眼色該怎么翻譯。但我發(fā)覺我盼雨的心情是一

5、棵植物的愛戀和希望??墒?,人類和水的關(guān)系不也是自然一個(gè)無可違抗的法則嗎?1.“我和兒子有共同的經(jīng)驗(yàn)”一句中“共同的經(jīng)驗(yàn)”指的是什么?(3分) 2文章寫了幾件與植物有關(guān)的事情?請分條簡要概括。(5分) 3文中畫線的句子形象生動,富有表現(xiàn)力,請加以賞析。(4分)望雨的心情猶如守候一位愛嘮叨的老朋友。葡萄還綠的時(shí)候摘它,它很痛,要是紅了,它很高興讓我們采。 4文章結(jié)尾為什么說 “我盼雨的心情是一棵植物的愛戀和希望”?這句話有何作用?(4分)           

6、                      (二)閱讀兇手WiFi,完成1114題。(19分)兇手WiFi近日,一群來自丹麥的女學(xué)生用水芹種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出了驚人的發(fā)現(xiàn):WiFi信號可能會損害健康。由于學(xué)校沒有監(jiān)測大腦活動的設(shè)備,女孩們選擇了水芹種子作為研究對象。她們將12個(gè)裝有水芹種子的盤子平分為兩組,其中一組放在沒有任何WiFi信號的房間里;另一組則放在兩臺運(yùn)行中的無線路由

7、器旁邊。十二天的時(shí)間里,覆蓋有WiFi的房間內(nèi),大多數(shù)種子變成了褐色,然后死亡。而另一間房里的種子則正常生長。雖然有人認(rèn)為,種子之所以在覆蓋有WiFi的房間中死掉,可能是路由器散熱所致。但此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果還是加劇了人們對WiFi輻射的恐懼感,有些家長和教師們要求校園內(nèi)禁止安置無線路由器。與此同時(shí),實(shí)驗(yàn)也得到了荷蘭研究者的力挺。三年前,荷蘭的科學(xué)家選用白蠟樹作為研究對象,他們將這些樹木分別放在距六個(gè)輻射源0.5米處的位置,輻射源的頻段介于2412赫茲到2472赫茲,功率為100毫瓦和無線路由器相似??拷椛湓捶N植的樹木,樹葉上出現(xiàn)了“具有類似鉛光澤”的物質(zhì),導(dǎo)致葉片的上下表皮死亡,最終掉落。但是,美

8、國的一些研究者對這些研究成果表示懷疑,他們認(rèn)為,由于WiFi采用的是低強(qiáng)度的無線電波傳輸信號,其威力只是微波的十萬分之一。在一間覆蓋WiFi的屋子里待上一年,受到的輻射量僅相當(dāng)于用手機(jī)進(jìn)行20分鐘通話。不過需要提醒的是,如果WiFi使用不正確,也極可能對人體造成傷害。那么,作為普通用戶,在使用無線路由器時(shí)應(yīng)該注意什么呢?首先,人體接受的輻射量跟頻率有關(guān),頻率越高,傷害越大。因此,家中沒有必要使用功率過大的無線路由器。其次,輻射危害大小還跟距離有關(guān),距離越遠(yuǎn),危害越小。如果家中有孕婦、小孩、老人或免疫力低下者,最好讓無線路由器與他們的活動范圍保持較遠(yuǎn)的距離。第三,最好不要將WiFi設(shè)備放置在臥室

9、內(nèi),尤其是放在床邊。如果不使用WiFi,最好將無線路由器關(guān)閉,以降低不必要的風(fēng)險(xiǎn)。還有,別在腿上使用筆記本電腦,最好將電腦放在桌子或托架上。5人們在使用WiFi時(shí)應(yīng)該注意哪些問題?(4分)6第段劃線句使用了哪兩種說明方法?有什么作用?(4分)7第段中加點(diǎn)的“可能”能否刪去?為什么?(4分)8. 第段中加橫線的“此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果”具體指:(3分)9.信息化時(shí)代的今天,手機(jī)、電腦、WiFi走進(jìn)了千家萬戶,將來還會有更先進(jìn)的電子產(chǎn)品出現(xiàn)在我們的生活中,你如何看待這一現(xiàn)象?(4分)(二)閱讀下列文言語段,完成710題。(15分) 甲山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕

10、上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温? 陋室銘乙水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。 愛蓮說10解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)(1) 惟吾德馨 ( ) (2)無案牘之勞形 ( )(3濯清漣而不妖( ) (4) 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉( )11翻譯下列

11、句子。(4分)(1)苔痕上階綠,草色入簾青。 (2)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。12甲文的中心句是_.(2分)乙文的中心句是_(2分)13簡述甲、乙兩文分別表達(dá)了作者怎樣的志向或情操?在寫法上有什么相同之處?(3分)二、寫作(50分)14“點(diǎn)贊”,起源于各大社交網(wǎng)站的“贊”的功能。網(wǎng)民對網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)帖子、一篇文章或者一條微博的內(nèi)容表示贊同、欣賞、支持或聲援,可以點(diǎn)擊一下帖子下面的“贊”圖標(biāo)?,F(xiàn)在,“點(diǎn)贊”已流行開來,表示肯定、喜愛、贊美這一類意思。  請以“點(diǎn)贊”為話題寫一篇文章。要求:(1)不限文體(詩歌除外)寫出真情實(shí)感。文中不要出現(xiàn)學(xué)校名稱和真實(shí)姓名。(2)認(rèn)真書寫,

12、力求工整、美觀。 (3)字?jǐn)?shù)在600以上2004006002015-2016學(xué)年第一學(xué)期語文閱讀寫作競賽八年級語文試卷答案:一、閱讀(50)(一)(16分)1.“我”和兒子都與植物有著靈性的溝通,都能感受到植物的疼痛與難過。(3分)2.“我”與老師的對話;自己幼小時(shí)與草籽花的“緣分”;四歲兒子與葡萄充滿靈性的溝通;校園里的剪枝;在廣州植物園瞬間的感悟。(意思只要大致相同即可)(5分)3. 運(yùn)用了比喻的修辭,將“盼雨的心情”比作“守候一位愛嘮叨的老朋友”時(shí)的心情。生動形象地描繪出“我”盼望下雨時(shí)的煩躁又期待的心情。(2分)運(yùn)用了擬人的修辭,將葡萄人格化,生動傳神地表達(dá)了四歲兒

13、子與植物充滿靈性的溝通,傳達(dá)出人與植物是相通相知的。(答到“與植物相通”的意思即可)(2分)4.因?yàn)樵趯λ膼蹜俸拖M?,人與植物是相通的,與一切生命是相通的。點(diǎn)明了文章的主旨。(4分)(二)(19分)5(4分)(1)家中沒有必要使用功率過大的無線路由器。(2)最好讓無線路由器與人們的活動范圍保持較遠(yuǎn)的距離。(3)不要將WiFi設(shè)備放置在臥室內(nèi)和床邊。如不使用WiFi,最好將其關(guān)閉。(4)別在腿上使用筆記本電腦。(4分,答出兩點(diǎn)2分,四點(diǎn)4分。若照抄語段的要點(diǎn)不給分。)6. (4分)舉例子(1分),作比較(1分)。通過WiFi與微波、手機(jī)的比較,運(yùn)用具體的數(shù)字,客觀準(zhǔn)確地強(qiáng)調(diào)了(1分)WiFi

14、的威力很小,輻射量很少的特點(diǎn),從而表明了美國一些研究者對“WiFi信號可能會損害健康”的研究成果的懷疑(1分)。(說明方法2分,一種1分,若出現(xiàn)錯(cuò)別字不得分,作用2分,能答出說明方法本身的作用得1分,能分析文句意義得1分)7(4分)不能,因?yàn)椤翱赡堋北硎就茰y,在句中表示路由器散熱也許是種子在覆蓋有WiFi的房間中死掉的原因,但卻無法證實(shí)(2分)。如果去掉,意思就變成路由器散熱就是種子死亡的原因,與客觀事實(shí)不相符合,影響說明文語言的準(zhǔn)確性。(2分)(意思對即可給分,光有判斷沒有分析不給分)8、(3分)指丹麥女學(xué)生的水芹種子試驗(yàn)中,在覆蓋有WiFi的房間內(nèi),大多數(shù)種子變成褐色然后死亡,而沒有WiF

15、i的房間內(nèi)則正常生長。(若回答“丹麥女學(xué)生的水芹種子試驗(yàn)”不給分,若回答“丹麥的女學(xué)生用水芹種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出了驚人的發(fā)現(xiàn):WiFi信號可能會損害健康?!钡?分)9.(4分)示例一:希望更先進(jìn)的電子產(chǎn)品是綠色的、環(huán)保的,這樣,在給人們生活帶來便利的同時(shí),也會給人們身心帶來健康與愉悅。示例二:更先進(jìn)的電子產(chǎn)品的出現(xiàn),會使更多的人沉迷于電子產(chǎn)品,沒有更多的時(shí)間與人溝通、親近大自然,這樣會給人們的健康帶來不利。(開放性試題,表意準(zhǔn)確即可得4分)(三)(15分)10(4分,每空1分)香氣,這里指品德高尚 或 品德高尚(只答“香氣”不給分)     使勞累

16、0;   美麗而不端莊(答“妖媚”不給分) 親近而不莊重11(4分)苔痕碧綠,長到階上;草色青蔥,映入簾里。(2分)我唯獨(dú)喜歡蓮花,它從淤泥中生長出來卻不被沾染,在清水里洗滌過卻不顯得妖媚。(2分,譯出大意給1分,“染”:被沾染,“ 濯”:洗滌 譯對1分)12(4分) 斯是陋室,惟吾德馨      蓮,花之君子者也。(每空2分)13(3分)甲文表達(dá)了作者高潔傲岸,安貧樂道的情操(1分,能答出“安貧樂道”即可給分)乙文表達(dá)了作者不慕名利,潔身自好的志向和情操  (1分,能答出“潔身自好”

17、即可給分)。寫法上都用了托物言志的手法和對比襯托的寫法(1分,答一點(diǎn)即可給分)二、作文(50分)作文評分標(biāo)準(zhǔn)一類卷(43-50分)A.內(nèi)容:切合題意,思想健康,中心突出,內(nèi)容充實(shí),感情真切B.語言:語言順暢沒有語病C.篇章:結(jié)構(gòu)完整條理清楚評分細(xì)則基本具備ABC三項(xiàng)條件的,評一類下(43-45分)?;揪邆銩BC三項(xiàng)條件且其中一項(xiàng)突出,評一類中(46-47分)?;揪邆銩BC三項(xiàng)條件且其中兩項(xiàng)突出,評一類上(48-49分)。立意深、構(gòu)思巧、語言生動形象的,評滿分;二類卷(35-42分)A.內(nèi)容:切合題意思想健康中心明確內(nèi)容具體感情真實(shí)B.語言:語言通順偶有語病C.篇章:結(jié)構(gòu)完整條理較清楚評分細(xì)

18、則以38分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動具備B項(xiàng)條件,而另兩項(xiàng)只達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的,酌情減分。具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件,其余一項(xiàng)達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的,獲得基準(zhǔn)分。具備ABC三項(xiàng)條件的,酌情加分;或材料新鮮,或立意新穎,或結(jié)構(gòu)新巧,可評為二類上。三類卷(27-34分)A.內(nèi)容:基本合題意中心尚明確內(nèi)容尚具體感受尚真實(shí)B.語言:語言尚通順語病不多C.篇章:條理尚清楚能分段評分細(xì)則以30分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動基本具備ABC三項(xiàng)條件的,獲得基準(zhǔn)分;,其中B項(xiàng)較好的,酌情加分;另有某些缺點(diǎn)的,酌情減分。四類卷(18-26分)A.內(nèi)容:偏離題意中心欠明確內(nèi)容不具體B.語言:語言不通順語病較多C.篇章:條理不清楚評分細(xì)則以22分為基準(zhǔn)分

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