2018年高考生物模擬試題精編(一)

1、2018年高考生物模擬試題精編（一）高考生物模擬試題精編（一）（考試用時：45分鐘 試卷滿分：90分）第I卷（選擇題共36分）本卷共6小題，每小題6分，共36分。在 每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目 要求的。1 .所謂膜流，是指由于膜泡運(yùn)輸，真核細(xì) 胞生物膜在各個膜性細(xì)胞器及細(xì)胞膜之間的常 態(tài)性轉(zhuǎn)移。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的 例證B.蛋白質(zhì)和RNA進(jìn)出細(xì)胞核發(fā)生“膜流” 現(xiàn)象C.漿細(xì)胞分泌抗體的過程發(fā)生“膜流”現(xiàn)象D.大腸桿菌和酵母菌都能發(fā)生“膜流”現(xiàn) 象2 .下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯誤的是()A.蔗糖溶液濃度由0.3 g/mL換成3.0 g

2、/mL, 洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的效果 會更明顯B.選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制作臨時裝 片，在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會現(xiàn)象C.調(diào)查人群中某遺傳病的發(fā)病率、用樣方 法或標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度都必須做到隨機(jī) 取樣D.在土壤中動物類群豐富度的研究中，可 利用土壤動物避光、避熱、趨濕的生活習(xí)性對其 進(jìn)行采集3 .胃內(nèi)的酸性環(huán)境是通過質(zhì)子泵維持的， 質(zhì)子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量，可 驅(qū)動1個h+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔和1個k+從胃 腔進(jìn)入胃壁細(xì)胞，個又可經(jīng)通道蛋白順濃度進(jìn)入 胃腔。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A. K+進(jìn)入胃腔不消耗能量B. H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔屬于主動運(yùn)輸C.胃壁細(xì)胞內(nèi)K

3、+的含量影響細(xì)胞內(nèi)液滲透 壓的大小D. U進(jìn)出胃壁細(xì)胞需要相同載體蛋白的幫 助4 .有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是()A.饑餓狀態(tài)下，胰島B細(xì)胞的代謝活動增 強(qiáng)，分泌的激素使脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類的 速度加快B.血糖濃度過高時，葡萄糖會合成肝糖原 和肌糖原；過低時，肝糖原和肌糖原會分解成葡 萄糖，進(jìn)入血液，從而維持血糖的平衡C.能使血糖升高的激素有胰高血糖素和腎 上腺素，二者表現(xiàn)為協(xié)同作用D.血糖平衡的調(diào)節(jié)與多種激素有關(guān)，神經(jīng) 系統(tǒng)不參與血糖平衡的調(diào)節(jié)5 .某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動圖解（其中W為生產(chǎn)者固定的太陽能），下列敘述中不 正確的是（）初級遣跳者A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為

4、（Ai+B + C + A+ B + G）B.由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞 效率為（Di/W）X100%C.流入初級消費(fèi)者體內(nèi)的能量可表示為（A2+ B+ G +。）D.圖解表明能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減6 .已知性染色體組成為XO體細(xì)胞內(nèi)只含1 條性染色體X）的果蠅，表現(xiàn)為雄性不育，用紅 眼雌果蠅（XAXA）與白眼雄果蠅（XaY）為親本進(jìn)行 雜交，在Fi群體中，發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅（記為“W ）。為探究W果蠅出現(xiàn)的原因，某學(xué)校研究 性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)將 W果蠅與正常白眼雌果蠅雜 交，再根據(jù)雜交結(jié)果，進(jìn)行分析推理。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的敘述中，正確的是（）A.若子代雌、雄果蠅的表

5、現(xiàn)型都為白眼，則W勺出現(xiàn)由環(huán)境改變引起B(yǎng).若子代雌果蠅都是紅眼、雄果蠅都是白 眼，則W勺出現(xiàn)由基因突變引起C.若無子代產(chǎn)生，則 W勺基因組成為XaOD.若無子代產(chǎn)生，則 W勺基因組成為XY, 由基因突變引起本卷包括必考題和選考題兩部分。第295*32題為必考題，每個試題考生都必須作答。第3738題為選考題，考生根據(jù)要求作答。29 .（11分）陽光穿過森林會在地上投下“光 斑”。如圖顯示了生長旺盛的某植物的一片葉子 在“光斑”照耀前后光合作用過程中吸收CO和釋放Q的情況。請據(jù)圖分析回答：tt卻 Ml 時間何X/郭放至圖中（填“甲”或“乙”） 代表Q釋放速率。請寫出判斷理由（2）A點(diǎn)以后植物是否繼

6、續(xù)進(jìn)行光合作用？O 請 說 明 理 由（3）圖中A點(diǎn)以后葉綠體中 （填 “C3”或“C5”）含量會暫時增加，此時ATP的移 動方向是（4）若對該植物作如下處理：（甲）持續(xù)光照 10分鐘，再黑暗處理10分鐘；（乙）光照5秒后 再黑暗處理5秒，連續(xù)交替進(jìn)行20分鐘。若其 他條件不變，則在甲、乙兩種情況下植物所制造 的有機(jī)物總量是：甲 乙（填“多于”、“少于”、“等于”或“無法確定”），原因是30 . （8分）科學(xué)家用槍烏賊的神經(jīng)纖維進(jìn)行 實(shí)驗(yàn)（如圖1）,記錄在不同鈉離子濃度的鹽溶液 （0.1%、0.5%、1%井神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮的膜電位 （簡稱“動作電位”，如圖2）。據(jù)圖分析下列問 題：（1）神經(jīng)纖

7、維主要是由神經(jīng)元的軸突和長的 樹突所組成，在反射弧中通常充當(dāng)?槍烏賊受到外界刺激后，興奮在其體內(nèi)神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向?yàn)?(填“單向”或“雙向”)。(2)圖2中曲線X、Y、Z所對應(yīng)的鹽溶液濃 度分別為?三條曲線峰值的大小 主要決定于? AB段的變化主 要是 離子跨膜轉(zhuǎn)移所引起的，B點(diǎn)時神經(jīng)纖維的膜內(nèi)外是否存在電位差？ (填 “是”或“否” )。C點(diǎn)后神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電 位狀態(tài)是。(3)如果將圖1中兩電極同時置于神經(jīng)纖維 的膜內(nèi)，圖2中A點(diǎn)的值應(yīng)為。31 . (8分)如圖表示種群數(shù)量變化的曲線。 請據(jù)圖回答問題：(1)種群是構(gòu)成生物群落的基本單位，也是繁殖和 的基本單位。種群密度是種群最 基本的數(shù)

8、量特征，直接決定種群密度的因素有,以及（2）若某種群數(shù)量變化呈現(xiàn)圖中“ J”型曲 線，其種群增長率隨著時間的增加將（填“增大”、“變小”或“不變”）。圖中陰影部分表示因環(huán)境阻力而減少的個體數(shù)， 這種變化可引起種群的發(fā)生改變，從而可導(dǎo)致生物進(jìn)化。（3）甲曲線是一個生物小組對一支試管中酵 母菌培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量統(tǒng)計(jì)后繪制成的曲 線，則a點(diǎn)之后引起酵母菌下降的主要因素是?在統(tǒng)計(jì)酵母菌數(shù)量時應(yīng)采取的 方法是 將酵母菌數(shù)量 的變化繪制成曲線這種研究方法屬于構(gòu)建模型。32 . （12分）果蠅的體毛形狀有直毛和分叉 毛。遺傳學(xué)家讓一只分叉毛雄果蠅與多只直毛雌 果蠅（純合子）交配后，F(xiàn)i雌雄果蠅全為直毛，F(xiàn)

9、i 雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)2雌果蠅全為直毛，雄果蠅 有直毛和分叉毛。設(shè)控制直毛和分叉毛的基因用 A a表示。請回答下列相關(guān)問題：(1)果蠅體毛形狀中 是顯性性狀。(2)下圖為雄果蠅性染色體的示意圖，X、Y 染色體的同源部分(圖中I片段)上的基因互為 等位基因，非同源部分(圖中Hi、 2片段)上的 基因不互為等位基因。Uig ir1IIX Y若控制直毛和分叉毛的基因位于I片段， 則F2的基因型是,比例是若控制直毛和分叉毛的基因位于n1片段，則Fi雌、雄果蠅基因型分別是, F2中基因型為Xxa的果蠅所 占的比例是。已知控制紅眼和白眼的基因位于n 1片段（紅眼為顯性性狀），若控制直毛和分叉毛的基因 也

10、位于ni片段。某紅眼直毛雌果蠅產(chǎn)生了四種 基因型的卵細(xì)胞，排除基因突變，原因最可能請考生在第37、38兩道生物題中任選一題 作答。如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。37. （15分）生物一一選修1:生物技術(shù)實(shí) 踐】從土壤中分離分解尿素的細(xì)菌的一般過程 為“采集土樣-稀釋-純化分離一性能測定”， 下表為分離分解尿素的細(xì)菌所用的培養(yǎng)基配方。 請回答下列有關(guān)問題：KHPO1.4 gNaHPO2.1 gMgSO 7H2O0.2 g葡萄糖10.0 g尿素1.0 g瓊脂15.0 g蒸儲水定容至1 000 mL(1)該培養(yǎng)基含有培養(yǎng)微生物所需要的各種 基本成分，其中最主要的碳源是,氮源 是。獲得純凈分解尿素的

11、細(xì)菌的關(guān)鍵是(2)鑒定某種細(xì)菌是否能夠分解尿素，應(yīng)該在培養(yǎng)基中加入指示劑，若該細(xì)菌能夠分解尿素，則指示劑變?yōu)?色，原理是(3)微生物分離純化的方法通常有平板劃線 法和稀釋涂布平板法。如果要統(tǒng)計(jì)細(xì)菌的數(shù)目， 只能用法，在下面所示的四種菌落分布圖中，不可能是用該方法得到的是 (； 字母)。38. (15分)生物一一選修3:現(xiàn)代生物科 技專題】科學(xué)家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DN砌子進(jìn)行重組，并成功在大腸桿菌中得以表 達(dá)。在進(jìn)行基因工程的操作過程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，便于重組和篩 選。已知限制酶I的識別序列和切點(diǎn)是 一GJ GATCC,限制酶n的識別序列和切點(diǎn)是 一J GAT

12、C-,據(jù)圖回答：合成人生民散聚基因的niRN內(nèi)1®CGATCC目的基因 ；ATC 【lErriTiiiuiuiCCTACGCTAG、結(jié)合,即注t曲而I表示抗限節(jié)育需索基岡 Qr二夕 一期11表水四環(huán)素的抗性卡岡 威生馳輪梅測選CX裳壓限制耽/卷的1R別用明放大南前(1)過程表示的是采取 的方法來獲取目的基因。(2)根據(jù)圖示分析，在構(gòu)建基因表達(dá)載體過程中，應(yīng)用限制酶切割質(zhì)粒，這樣可以防止標(biāo)記基因全部被破壞。(3)人的生長激素基因能在細(xì)菌體內(nèi)成功表 達(dá)要經(jīng)過兩個過程。(4)下面流程圖中過程是先通過動物細(xì)胞 培養(yǎng)產(chǎn)生早期胚胎，然后將胚胎移植到經(jīng)過 處理的受體母羊子宮內(nèi)。目前對動物細(xì) 胞所需

13、的營養(yǎng)條件還沒有完全研究清楚， 在早期 胚胎的培養(yǎng)中往往還需要添加 。獲得目的基因與運(yùn)載體結(jié)合-重組 DNAc一受體細(xì)胞一一轉(zhuǎn)基因羊一一提取 胰島素23高考生物模擬試題精編（一）1. C漿細(xì)胞中的抗體是在核糖體上合成并 經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工，再經(jīng)囊泡轉(zhuǎn)移到高爾基體中進(jìn)一 步加工、分類和包裝后通過囊泡轉(zhuǎn)移分泌到細(xì)胞 外的，C項(xiàng)正確。質(zhì)壁分離和復(fù)原是細(xì)胞在失水 和吸水過程中原生質(zhì)層伸縮引起的現(xiàn)象，沒有發(fā) 生生物膜在各個膜性細(xì)胞器及細(xì)胞膜之間的轉(zhuǎn) 移，A項(xiàng)錯誤；蛋白質(zhì)和RNAt出細(xì)胞核是通過 核孔進(jìn)行的，沒有膜成分之間的轉(zhuǎn)移，B項(xiàng)錯誤； 大腸桿菌為原核生物，無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，不能 發(fā)生“膜流”現(xiàn)象，D項(xiàng)錯誤

14、。2. A 蔗糖溶液濃度由0.3 g/mL換成3.0 g/mL,洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞會因過度失水而死 亡，不再發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，A錯誤；洋蔥根 尖進(jìn)行的是有絲分裂，而聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)分裂過 程中，B正確；調(diào)查人群中某遺傳病的發(fā)病率、 用樣方法或標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度都必須做到隨機(jī)取樣，以減小誤差，C正確；土壤動物具 有避光、避熱、趨濕的生活習(xí)性，可利用土壤動 物的此習(xí)性對其進(jìn)行采集，D正確。3. D仁可經(jīng)通道蛋白順濃度進(jìn)入胃腔， 說 明K+進(jìn)入胃腔不消耗能量，A項(xiàng)正確；H+經(jīng)質(zhì)子 泵從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔，并且需要消耗ATP釋放 的能量，屬于主動運(yùn)輸，B項(xiàng)正確；細(xì)胞內(nèi) K+ 的含量對維持細(xì)胞內(nèi)液滲

15、透壓具有重要作用， C 項(xiàng)正確；k+進(jìn)入胃壁細(xì)胞依賴于質(zhì)子泵，而 K 從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔需要通道蛋白協(xié)助， 因此二 者所需的載體蛋白不同，D項(xiàng)錯誤。4. C胰高血糖素和腎上腺素都具有升高血 糖的作用，兩者表現(xiàn)為協(xié)同作用，C項(xiàng)正確。饑 餓狀態(tài)下，胰島A細(xì)胞的代謝活動增強(qiáng)，分泌的 胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn) 化為糖類，A項(xiàng)錯誤；血糖濃度過低時，肝糖原 會分解成葡萄糖，肌糖原不能分解成葡萄糖進(jìn)入 血液，B項(xiàng)錯誤；下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞可通過調(diào)控胰高血糖素和胰島素的分泌參與血糖平衡的 調(diào)節(jié)，D項(xiàng)錯誤。5. A 生產(chǎn)者固定的總能量 W = A + B + C + D = A + Bi + C+

16、A2+B2+C2+D2, A項(xiàng)錯誤；由 第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率=第 二營養(yǎng)級同化量/第一營養(yǎng)級同化量X 100好 （Di/W）X100% B項(xiàng)正確；流入初級消費(fèi)者體內(nèi) 的能量為D = A+B + G+Q, C項(xiàng)正確；由于每 個營養(yǎng)級都損失了大部分能量，則能量沿營養(yǎng)級 單向流動、逐級遞減，D項(xiàng)正確。6. C若 W勺出現(xiàn)是環(huán)境改變引起的，則其 基因型為 XAY, XY（白眼）xxaXxAX（紅眼）、 乂丫（白眼），A選項(xiàng)錯誤；若W的出現(xiàn)是基因突變 引起的，則其基因型為xay, XY（白 眼）X X aXa-X X（白眼）、乂丫（白眼），有子代產(chǎn)生， B、D選項(xiàng)錯誤；若W的基因型是XO

17、,則其不育， 無子代產(chǎn)生，C選項(xiàng)正確。29.解析：（1）光照強(qiáng)度與光斑照耀有關(guān)，光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng)從而影響Q的釋放速率，當(dāng)光斑開始照耀或移開時甲曲線變化明顯， 說明甲代表Q釋放速率。（2）由于A點(diǎn)后植物葉 片仍能吸收CO和釋放Q,說明葉片仍在進(jìn)行光 合作用。（3）A點(diǎn)后光斑移開，光照減弱，光反 應(yīng)產(chǎn)生的ATP和H減少，C3消耗減少、生成速 率不變，故C3含量暫時增加。ATP由生成部位移 向消耗部位，即由類囊體薄膜移向葉綠體基質(zhì)。 （4）題圖中光斑移開后，一段時間內(nèi)葉片還能進(jìn) 行較強(qiáng)的光合作用，故在光照和黑暗交替進(jìn)行條 件下，光下產(chǎn)生的H和ATP能夠及時利用和再 生，從而提高了光合作用中CO

18、的同化量，所以, 乙條件下制造的有機(jī)物總量大于甲。答案：（除標(biāo)明外，每空1分）（1）甲光斑 開始時，（O2）釋放速率迅速增加；光斑移開時， （O2）釋放速率迅速下降（寫出一條即可，或釋放 速率隨光斑的改變而迅速改變，2分）（2）是A點(diǎn)后植物葉片依然在吸收CO和釋 放Q,說明葉片仍在進(jìn)行光合作用（2分）（3）C3從類囊體薄膜移向葉綠體基質(zhì)（4）少于 隨著光照和黑暗的交替進(jìn)行，（乙） 光下產(chǎn)生的H和ATP能夠及時利用與及時再 生，從而提高了光合作用中 CO的同化量（2分）30.解析：（1）神經(jīng)纖維在反射弧中通常用 來傳導(dǎo)興奮，充當(dāng)傳入神經(jīng)或傳出神經(jīng)。在生物 體內(nèi)，受到外界刺激后，興奮只能從感受器向

19、效 應(yīng)器方向傳導(dǎo)，故在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是單 向的。（2）細(xì)胞外液中鈉離子濃度直接影響動作 電位的峰值，鈉離子濃度越大，動作電位峰值越 高。AB段是動作電位形成階段，此時的變化主 要是鈉離子大量進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)引起的。B點(diǎn)時，動作電位達(dá)到峰值，此時膜內(nèi)外電位為內(nèi)正外負(fù)。 C點(diǎn)后恢復(fù)為靜息電位，膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)。 （3）如果將圖1中兩電極同時置于神經(jīng)纖維的膜 內(nèi)，則A點(diǎn)時兩電極處膜內(nèi)都為負(fù)電位， 故測得 的電位差為0。答案：（每空1分）（1）傳入神經(jīng)或傳出神經(jīng)單向（2）1%、0.5%、0.1% 鹽溶液中鈉離子的濃 度鈉是外正內(nèi)負(fù)（3）031 .解析：（1）種群既是繁殖單位也是進(jìn)化 的基本單位。直

20、接決定種群密度的因素有出生率 與死亡率、遷入率與遷出率。（2） “J”型曲線中 種群增長率恒定不變。由于環(huán)境阻力淘汰了不適 應(yīng)環(huán)境的、競爭力弱的個體，從而使種群的基因 頻率發(fā)生了改變，進(jìn)而導(dǎo)致生物發(fā)生進(jìn)化。（3）隨著時間的推移，試管中的營養(yǎng)物質(zhì)越來越少， 導(dǎo)致最后酵母菌因缺少營養(yǎng)物質(zhì)而減少。 統(tǒng)計(jì)酵 母菌數(shù)量時通常采用抽樣檢測的方法。將酵母菌 數(shù)量的變化繪制成曲線屬于構(gòu)建數(shù)學(xué)模型。答案：（每空1分）（1）（生物）進(jìn)化 出生率 與死亡率遷入率與遷出率 （2）不變基因頻 率（3）營養(yǎng)物質(zhì)的減少 抽樣檢測（血細(xì)胞計(jì)數(shù)板法）數(shù)學(xué)32 .解析：（1）分叉毛雄果蠅與多只純合直 毛雌果蠅交配后，F(xiàn)i全為直毛，說明直毛是顯性 性狀，分叉毛是隱性性狀。（2）若控制直毛和 分叉毛的基因位于I片段，則親本雌、雄果蠅的 基因型分別是 X父和XY,則Fi的基因型是XX 和XY, Fi相互交配后，F(xiàn)2的基因型是XX、父乂、 XY、XYa,比例為i ： i ： 1 ： 1。若控制直毛 和分叉毛的基因位于n 1片段，則親本雌、雄果 蠅的基因型分別是 X乂和乂丫，則F1的基因型是 XX 和 Xy, F2 的基因型是 XXA、XX、XAY、乂丫， 其中XXa占1/4。由于控制紅眼和白眼的基因、