人教版二年級語文上冊預(yù)習(xí)本

1、 二年級語文預(yù)習(xí)課文預(yù)習(xí)方法：步驟一：通讀課文，給課文標上自然段。步驟二：再次通讀課文，利用生字表一、生字表二、查字典給不懂的字標上拼音。步驟三：根據(jù)【預(yù)習(xí)提示】有感情地朗讀課文。步驟四：完成【根底達標】的練習(xí)。語文園地預(yù)習(xí)方法：步驟一：通讀語文園地中的詞語及短文。步驟二：利用生字表一、生字表二、查字典給園地中不懂的字標上拼音。步驟三：完成【根底達標】練習(xí)。 識字1【預(yù)習(xí)提示】這篇課文講的是什么季節(jié)的景物？【根底達標】一、組詞宜 實 色 華 層 谷 金 盡 二、填填記記1、_時節(jié) _宜人 _盡染 疊翠_ _云淡 大雁_ _氣爽 _壯美 _豐收 _飄香三、比照組詞狀 華 金 壯 花 全 四、照樣

2、子，去掉偏旁寫新字，再組詞例：宜且而且實 華 層 壯 自我評價： 家長評價： 老師評價： 1、秋天的圖畫【預(yù)習(xí)提示】小朋友，你知道是誰畫出了秋天美麗的圖畫嗎？【根底達標】一、看拼音，寫漢字 b lng din dng zu y png gu lo dng xi z zhung l yn cng 二、根據(jù)課文組詞波 浪 燈 作 字 蘋 麗 勞 三、選字填空。1、蘋 2、坪1秋天來了， 果樹上結(jié)滿了果子。2草 上盛開著五顏六色的鮮花。1、作 2、做1他已經(jīng) 完了今天的 業(yè)。2 事情要三思而后行。四、我會連線。美麗的 燈籠 翻起 燈籠金黃的 圖畫 舉起 臉頰燃燒的 人們 畫出 波浪勤勞的 火把 掛起

3、 火把金色的 波浪 露出 圖畫2、 黃山奇石【預(yù)習(xí)提示】找一找，說一說黃山都有哪些奇石？【根底達標】1、 看拼音，寫漢字。yu q t men n qun 二、根據(jù)課文組詞尤 其 區(qū) 巨 它 安 塊 站 三、選字填空。位 座 塊 只 個1、在一 陡峭的山峰上，有 “猴子。2、好似從天上飛下來的一 大桃子，落在山頂?shù)氖P上。3、有座山峰上的幾 巨石，就變成一只金光閃閃的雄雞。四、比照組詞。尤 它 塊 站 安 狀 龍 他 五、連一連。陡峭的 怪石 聞名中外的 風(fēng)景區(qū)翻滾的 山峰 秀麗神奇的 巖 石有趣的 云海 奇形怪狀的 景 色六、給多音字注音。1、暑假，我們?nèi)胰硕?去爬天都 峰。2、買東西的當

4、 天，媽媽上當 了。3、 植物媽媽有方法【預(yù)習(xí)提示】植物媽媽們用什么方法讓自己的孩子旅行？【根底達標】1、 看拼音，寫漢字。r gu zh shi fn fn ji chng du y 二、比照組詞紛 好 由 己 娃 經(jīng) 如 甲 已 洼 三、填空一 石徑 一 菊花 一 歌 一 白云 一 馬路 一 筆 四、在正確讀音下面畫。1.長(zhng chng)大 2.我得(di d)走了。3.四海為(wi wi)家 4.得(di d)到二、寫出和下面的詞意思相反的詞。升 輕 彎 細五、照樣子寫詞語。例：安靜(安安靜靜) 許多( ) 仔細( ) 蹦跳( ) 彎曲( ) 穩(wěn)當( ) 歡喜( )平安( ) 平

5、安 ( ) 認真 4、 古詩兩首【預(yù)習(xí)提示】你能把詩背下來嗎？【根底達標】一、根據(jù)課文組詞于 首 枝 楓 記 劉 二、填空?贈劉景文? 擎雨蓋，菊殘猶 傲霜 。 景君須, 橙黃橘綠時。三、比一比，再組詞。 于干 尤 手于 龍 四、填空?山行? 寒山 徑斜，白云 。停 做 ，霜 。 語文園地一一、選詞填空。以 已 1孩子 經(jīng)長大，就得辭別媽媽。2從此 后，孩子四海為家?？?塊1飛機飛得真 。2這 石頭很像一只猴子。娃 洼1山 里盛開著許多美麗的鮮花。2我看過葫蘆 的動畫片。二、在正確的讀音后打鉤并組詞。 d( ) wi( )都 du( ) 為 wi( )三、照樣子寫詞語。1進進出出：_ _ _2

6、黃 澄 澄：_ _ _四、在括號里對上適宜的詞語。 的云海 的山峰 的畫家 的風(fēng)景 的巖石 的雄雞5、 我能把?秋天到?背下來。識字2【預(yù)習(xí)提示】小朋友，請你在課文中圈出表示動作的動詞?！靖走_標】一、根據(jù)課文組詞胡 戲 棋 鋼 觀 彈 琴 養(yǎng) 二、填填記記_書法 _圖畫 _象棋 _鋼琴 _二胡 _京戲 _花草 _鴿子 _金魚 _航模 _電腦 _天氣三、我會變。 例：其 棋 下棋 單 月 鳥 見 戈 莫 4、 詞語接龍。例：棋-棋盤-盤點-點滴戲-觀-胡-5、 一株紫丁香【預(yù)習(xí)提示】說一說：“我們?yōu)槭裁匆诶蠋煷扒霸砸恢曜隙∠?？【根底達標】一、看拼音，寫詞語。xi xi nn ho shn j

7、n xio yun( ) ( ) ( ) ( )qin gu chng g xio ch yu xing yu tin ( ) ( ) ( ) ( )二、根據(jù)課文組詞休 甜 除 息 牽 伸 歌 院 您 困 三、在括號里填上適宜的詞語。的小院的小花地響的枝葉 的紫丁香 的夢四、按原文填空。夜深了，星星( )得眨眼，老師，您( )吧，讓( )飄進( )夢里，那夢啊，準是( )。6、 我選我【預(yù)習(xí)提示】王寧選自己做什么？為什么要選自己？【根底達標】一、根據(jù)課文組詞員 青 寧 室 樣 校 切 教 響 班 二、想一想，填空。 校：是()和()組成，共有()畫。 林：是()部首，韻母是()。 說：有()畫

8、，部首是()，韻母是()。三、我能在這些詞中找出四組近義詞定在下面。熱愛 疲勞 掛念 突然 突然 牽掛 喜愛 疲倦 四、我能給下面的句子加上標點。 1、王寧是我們班的三好學(xué)生 2、你為什么要選自己 3、“天狗望月就更有趣了 五、我會變一變。1、李小青是我們班的勞動委員。 我們班的勞動委員是李小青。2、 劉爽是我的好朋友。 是 。 7、 一分鐘【預(yù)習(xí)提示】你覺得這一分鐘重要嗎？為什么？【根底達標】一、根據(jù)課文組詞欠 元 包 鐘 嘆 哈 遲 鬧 2、 連一連，組成新字并寫下來。 钅 口 門 過 尺 欠 合 中 又 井 市 三、給下面的字加上不同的偏旁組成新字，再組詞。青苗四、把搭配恰當?shù)脑~語用線連

9、起來。 一株肉 難忘的 天空 一首 樹葉 動聽的 歡樂 一片 紫丁香 美麗的 歌曲 一雙古詩 藍藍的 故事8、難忘的一天【預(yù)習(xí)提示】“我為什么一開始比擬緊張，后來一下子就平靜了下來？【根底達標】一、根據(jù)課文組詞及 身 仔 細 次 外 計 怦 禮 加 二、選詞填空。 有 右 友 和 河 清 青1. 我坐在他的( )邊。 2. 他家( )一只小花貓。 3. 3.他和我是好朋( )。4.我家門前一條小( )，( )里的水很( )。岸邊的草也很( )，小羊( )小牛很愛吃。三、連一連 沉著地 說 滿意的 日子親切地 點頭 難忘的 笑容贊許地 操縱 沖動的 心情四、照例子，寫句子。例：鄧爺爺仔細地看了我

10、的表演，臉上露出了滿意的笑容。仔細地： 五、把下面的句子補充完整。1.同學(xué)們_。2._是三好學(xué)生。3.公園里的花_。語文園地二一、填空1、三橫_ 草頭_ 弓長_ 立早_ 古月_ 口天_ 雙口_ 木土_ 言午_ 雙人_ 耳東_ 干鉤_二、我會填上帶有“扌的字，把詞語補充完整。 地 水 桌子 車 土 手 木頭 魚 蟲 小雞 我發(fā)現(xiàn)這些字都有 ，跟 的動作有關(guān)。5、 我會按查字典要求填空。要查的字部首再查幾畫音序音節(jié)組詞旗群艦四、連一連。練 花草 畫 圖畫 觀 象棋彈 航模 喂 二胡 養(yǎng) 京戲栽 鋼琴 拉 電腦 唱 金魚做 書法 學(xué) 鴿子 下 天氣識字3【預(yù)習(xí)提示】臺灣在哪兒？為什么說臺灣和大陸是一

11、家？【根底達標】1、 寫詞語； mnz zhng q gungzhu shnchu jiz zhngq shnzhu schun 二、填空。1、 奔， 涌， 長，珠峰聳。2、各 ，齊 ，爭 ，興 。三、填上適宜的詞語?？鞓返?仔細地 親切地 緊緊地 順利地 興奮地 贊許地 沉著地 怦怦地 的日子 的微笑 的樣子 的心情 的圖形 的笑容9、 歡 慶【預(yù)習(xí)提示】十三億孩子歡慶這美好的日子是什么日子？【根底達標】一、 看拼音，寫漢字。 q zh yu q z u ji bi ( ) ( ) ( ) ( ) y y hn q hun qn( ) ( ) ( )二、填填記記1、田野獻上金黃的_，楓林舉起

12、火紅的_，藍天飛著潔白的_，大海奏起歡樂的_。2、_月_日是祖國媽媽的生日。三、組詞。節(jié)( ) 旗( ) 歡( ) 幟( )潔( ) 族( ) 吹( ) 識( )四、在正確的讀音上打“。獻xin xing 奏(zu zhu ) 慶(qng qn) 億(y zh 10、 北 京【預(yù)習(xí)提示】課文寫了北京哪些美景？【根底達標】一、看拼音寫漢字。jio i zhn yn yn tin u ji t hu( ) () () ( ) ( )chn sh hu tn yu mi pn bin( ) ( ) ( )( )二、比照組詞。尤() 市() 層() 國() 旁( )優(yōu)() 鬧() 壇() 圖() 勞(

13、 )三、把四字詞語補充完整。 樹成陰 鮮 盛 風(fēng)景 流 息 往往 樓 廈四、給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。生 月 目 成 11、 我們成功了【預(yù)習(xí)提示】體會人們在申奧成功時的沖動、歡樂和自豪?！靖走_標】一、看拼音寫漢字。f yn shn bn h xin bi jn ( ) ( )( ) ( )yn bo hi yn m p li shu() ( )( ) ( )二、連線。hu w lu g x xn li tng gung chng jj鑼鼓 揮舞 流淌 喜訊 聚集 廣場三、組詞。申() 相() 樣() 包() 用()伸() 淚() 洋() 抱() 擁()四、按課文內(nèi)容填空。1、中華

14、世紀壇 海， 潮。2、 立刻變成了 海洋。12、看 雪【預(yù)習(xí)提示】體會課文中老師和孩子們對雪、對北京的向往之情?！靖走_標】1、 小小書法家。 jng q shu zh g xin g ji zhe jing hu d qi2、 給以下加點字選擇正確讀音，在括號里打“。 p p 鋪開 店鋪 p p 三、連一連，讀一讀，抄一抄。堆 雪景 飄著 銀裝打 雪人 披著 雪毯看 雪仗 鋪著 雪花 堆 雪 人 語文園地三1、 寫出以下詞的反義詞。退- 進 賣- 慢- 正- 危險- 復(fù)雜- 2、 給同義詞連線。中心 有名著名 非常特別 美麗漂亮 中央3、 讀一讀，填一填。 花壇真漂亮??！我要把它拍下來。 北

15、京真 ??！我多么想 。 真 ！我 。4、 按短文內(nèi)容填空。 我愛祖國35我愛， 我愛；我愛； 我愛，我愛， 我愛。我愛； 你要問我最愛什么，我愛， 我最！識字四【預(yù)習(xí)提示】你能背下幾個成語？【根底達標】1、 按課文內(nèi)容填空。cn yu su chn q chn b dun b mio zh zhn t lo w n u sh d lu 2、 給下面的字組詞。寸 補 功 拔 過 被 邊 撥 3、 填一填。章+ =彰 章+ =障 規(guī)+ =窺 勺+ =豹 走+ =徒 時- =寸 13、坐井觀天【預(yù)習(xí)提示】青蛙和小鳥為什么有不同的看法？【根底達標】一、給下面的字組詞。信 抬 際( ) 蛙 )錯 答 還

16、 沿 )2、 “無邊無際的意思是什么？用“表示。1、 際：邊緣處。形容范圍極為廣闊。 2、 形容地方和范圍非常小。 )3、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。青蛙坐在，小鳥落在。青蛙認為天不過那么大。小鳥認為天，大得很哪！青蛙不相信小鳥的話，小鳥讓青蛙跳出來看一看。4、 讀讀抄抄。小鳥 青蛙 朋友 坐井觀天 看見 井沿 抬頭 無邊無際 14、 我要的是葫蘆【預(yù)習(xí)提示】可愛的小葫蘆為什么會落呢？【根底達標】1、 連一連，讀一讀。細長的 葫蘆花 自言自語地 問雪白的 葫蘆騰 奇怪地 笑可愛的 小葫蘆 開心地 說2、 比擬字形并組詞。 怪 掛 言 每 慢 哇 信 海 3、 按課文內(nèi)容給下面句子加上適宜的標點符號。葉

17、子上的蟲還用治( ) 有幾個蟲子怕什么( )葉子上的蟲不用治( ) 有幾個蟲子不可怕( )4、 按課文內(nèi)容填空。從前，有個人種了一棵，后來藤上生了。鄰居看見了就讓這個人治一治藤上的蟲，這個人答復(fù)鄰居：“？我要的是葫蘆。 最后蚜蟲越來越多，慢慢地變黃了，一個個都落了。15、小柳樹和小棗樹【預(yù)習(xí)提示】可愛的小葫蘆為什么會落呢？【根底達標】1、 給下面的字選擇正確的讀音，用“表示。 zo shu s 栆 雖 思 zho su sh cn rn s 乘 忍 意思 chn rn si 2、 根據(jù)本課生字填一填。禾+幾= 口+貝= 口+蟲= 田+心= 3、 照樣子寫詞語。 細細的 光禿禿 又細又長 彎彎曲

18、曲 4、 讀讀抄抄。 院子 樹枝 淺綠色 又細又長 衣服 漂亮 怎么 彎彎曲曲 16、風(fēng)娃娃【預(yù)習(xí)提示】想一想，說一說風(fēng)娃娃做了哪些事？【根底達標】1、比一比，再組詞。夫 吸 娃 吹 天 極 掛 歡 2、把句子中的表示動作的詞找出來。 他深深地吸了一口氣，使勁向風(fēng)車吹去。 他們彎著腰，流著汗，喊著號子。 秧苗喝足了水，笑著不住地點頭。 3、照樣子，用“一邊一邊造句。纖夫們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。17、酸的還是甜的【預(yù)習(xí)提示】想一想，說一說風(fēng)娃娃做了哪些事？【根底達標】1、選詞填空。 顆 棵 嘗 吃 校園里有一 大樹。 狐貍一 葡萄也沒有摘到。 小兔子說：“不能 ，這葡萄是酸的

19、。 聽說這種梨子很好吃，我真想 一 。2、照樣子擴展句子。 小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 小猴子吃起葡萄來。 小葫蘆變黃了。 3、下面的說法對不對，對的畫“，錯的畫“。 狐貍說：“這葡萄是酸的，不能吃！ 小松鼠想：狐貍很聰明，他說葡萄不能吃，那一定是很酸的。 小兔子想：狐貍和小松鼠都說葡萄是酸的，那一定不能吃。 小猴子大口大口地吃起葡萄來。 語文園地四1、 把下面的句子補充完整。 有水把茶 ，有飯能吃 。 有足快快 ，有手輕輕 。2、 把下面的成語補充完整。 ( )心二意 ( )顏六色 仙過海 ( )面八方 ( )神無主 話不說 )牛一毛 本正經(jīng) 嘴八舌 全十美 3、 給下

20、面的句子加上適宜的標點符號。狐貍為什么說葡萄酸呢 葫蘆藤上掛著三個小葫蘆 爺爺買的棗兒真甜啊 你喜歡小柳樹還是小棗樹 識字5【預(yù)習(xí)提示】課文告訴我們一個什么道理？【根底達標】1、 選詞填空。 移 柴 易 折 搓 斤 ( )動 火( ) 容( ) 打( ) ( )手 一( )重二、填填記記_齊，泰山移。_計策廣，_火焰高。_容易折，_難折斷。_不怕風(fēng)，_挑千斤。_不是春，_春滿園。3、 看拼音寫句子。 y hu d fn b sh chn， bi hu q fn chn mn yun。18、 稱贊【預(yù)習(xí)提示】朗讀課文，說說你喜歡小刺猬和小獾嗎，為什么？【根底達標】一、根據(jù)課文組詞采 背 板 椅

21、但 傍 清 消 二、選近義詞。馬上 消除 仔細 稱贊贊揚 立刻 認真 解除 三、我來填一 椅子 一 蘋果 一 紅旗 一 板凳一 小路 一 柳樹四、選詞填空。 哪 那1、( )是你的鉛筆。2、( )個書包是你的？3、她家在( )？ 4、你的老家是( )里的？5、 照樣子寫一寫。聞了聞 一個比一個好瞧了瞧 一棵比一棵壯了 一比一了 一比一19、 藍色的樹葉【預(yù)習(xí)提示】看完這個故事你想對林園園說什么？【根底達標】一、比照組詞田木毛 土由術(shù)筆 吐二、我們寫出以下漢字的部首。術(shù) 鉛 惹 吐 三、讀一讀，寫出帶有下面標點的句子。你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？李麗用藍鉛筆認真地畫著樹葉。四、補充句子1、 和

22、是好朋友。2、林園園同學(xué) 。家長評價： 自我評價： 老師評價： 20、 紙船的風(fēng)箏【預(yù)習(xí)提示】后來松鼠放了一只紙船：“如果你愿意和好，就放一支風(fēng)箏吧!如果你是松鼠，你會主動放這只紙船嗎？【根底達標】一、看拼音，寫詞語。sng sh zh f xng f y j zhu zh hui rn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、選擇正確的音節(jié)，在下面畫。1.六一節(jié)，我過得很快樂!(l yu)2.小熊每天扎一只風(fēng)箏!(zh z)3.紅紅的草莓真好吃。(mi mi)三、根據(jù)課文組詞壞 松 扎 抓 祝 福 句 幸 4、 填上適宜的詞。一 草莓 一 松果 一 紙船 一 紙條 家長評價： 自我評

23、價： 老師評價： 21、 從現(xiàn)在開始【預(yù)習(xí)提示】為什么小猴子能當上“萬獸之王？【根底達標】一、比一比，再組成詞語。今( ) 直( ) 弟( ) 觀( )令( ) 真( ) 第( ) 現(xiàn)( ) 二、查字典。要查的字部首除去部首有幾畫在字典的哪一頁讀音輪第路三、讀一讀，照樣子寫一寫。神氣極了 蕩來蕩去 立刻喊起來可怕極了 跑來跑去 立刻歡呼起來_極了 _來_去 立刻_家長評價： 自我評價： 老師評價： 語文園地五1、 寫出帶有以下偏旁的字，看誰寫得許多。钅衤疒扌2、 填一填。一只 一個 一把 一塊 一條 一盤 3、 圈出自己會讀的字，查字典給不會讀的字標上拼音。書 桌 板 凳 椅 子 棉 被 運

24、動 褲本 領(lǐng) 習(xí) 慣 宣 布 稱 贊 議 論 紛 紛自 信 容 易 粗 糙 疲 勞 吞 吞 吐 吐家長評價： 自我評價： 老師評價： 識字6【預(yù)習(xí)提示】除了課文中的你還能說出其它的對子嗎？【根底達標】1、 填填記記。_對丑，_對恨。_對虛假，_對熱忱。_見真情，_獻愛心 。 _對富，_對暖。_對溫飽， _對奉獻。_一點愛， _是春天。二、把意思相反的詞語找出來，寫一寫。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。 失敗乃成功之母。 塞翁失馬，焉知禍福。 遠看山有色，近聽水無聲。 ， 家長評價： 自我評價： 老師評價： 22、 窗前的氣球【預(yù)習(xí)提示】同學(xué)們通過這個氣球，想對科利亞說什么？【根底達標】一、

25、根據(jù)課文組詞戶 亞 角 周 床 病 始 張 二、填填記記 _地望 _擺擺 _喳喳 _畫腳 三、讀一讀，照樣子寫一寫。例：氣球上畫著一張可愛的小臉。 可愛的：_?？评麃喭巴饪鞓返匦α?。 快樂地：_。家長評價： 自我評價： 老師評價： 23、 假 如【預(yù)習(xí)提示】課文中的“我是個怎樣的孩子？【根底達標】一、比一比，再組成詞語?？? ) 休( ) 良( )笑( ) 體( ) 食( )二、照樣子寫上表示動作的詞。( 捉 )蟲()牛( )水 ( )字( )路()魚( )號 ()樹 ( )氣 ( )書( )草 ()車三、在括號里填上適宜的詞語。一( )筆 一( )太陽 一( )樹 一( )腿四、按課文內(nèi)

26、容填空。 假設(shè)我有 ( )，我一定給不幸的( )西西畫 ( )，還他一個健康的( )。他再也不會( )望著窗外的( )和( )，而是和( )在( )上奔跑，在 ( )游戲。家長評價： 家長評價： 老師評價： 24、 日記兩那么【預(yù)習(xí)提示】后來“我為什么沒讓媽媽買白紗裙？【根底達標】一、根據(jù)課文組詞份 粉 昨 晴 姑 娘 妹 讀 二、填空。一_青蛙 一_孩子 一_手表 一_掃把 一_小河一_水果 一_筷子 一_報子 一_葉子一_話三、填填記記1、阿英是個_小姑娘，家住貴州山區(qū)。媽媽_寄錢幫助她讀書，要不，她早就_了。她穿的_和來我家的_，也是媽媽寄去的。2、阿英很_，總是幫媽媽_，她很好學(xué)，不是_就是_。家長評價： 家長評價： 老師評價： 25、 古詩兩首【預(yù)習(xí)提示】你能背下這兩