六年級語文下冊三月份月考試卷(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期六年級語文一、二單元質(zhì)量檢測試題（時間：120分鐘 滿分：100分）一、 書法高手（5分） 請你將桃花心木中的一段話書寫在下面的空格里，老師相信你寫得既正確又美觀，別忘了做到 “三個一”喲！不只是樹，人也一樣，在不確定中生活的人，會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。二、積累運(yùn)用（38分）（一）、字詞練習(xí)。（25分） 1、書寫生字我最棒。（8分）nuò yí jio xíng yu y j yèfi cuì suàn bàn ko yàn sù

2、 rán q jìn 2、用“”選出加點(diǎn)字或詞的正確讀音。（5分）西藏（cáng zàng） 分外（fn fèn） 更新（gèng gng）商鋪（pù p） 旋轉(zhuǎn)（zhuàn zhun） 弓繳（zhuó jio）貯藏（zhù cáng chù cáng） 土馕（t náng t nng） 摻和（chn he chn huo） 奇葩（qí b qí p）3、巧填同音字。（4分）wi 枯（ ） （ ）員 （ ）巴 （ ）大duàn

3、 綢（ ） （ ）落 （ ）煉 （ ）開4、查字典。（3分）“更”字用部首查字法應(yīng)查 ，音序是 ?！案痹谧值淅锏囊馑加校焊淖儯膿Q；換衣服；年齡小，沒有經(jīng)歷過多少事情；舊時夜間計時單位，一夜分為五更。在“更衣”詞里選第 中解釋；“少不更事”中選第 中解釋；在“萬象更新”詞里選第 中解釋；在“三更半夜”詞里應(yīng)選第 中解釋。5、補(bǔ)充詞語，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在句中的橫線上。（3分）目不轉(zhuǎn)（ ） 座無（ ）席 不知所（ ） 驚心動（ ）（1）節(jié)目很精彩，場內(nèi) 。（2）海嘯來得很突然，人們 。6、選詞填空。（2分） 虛弱 瘦弱 微弱 軟弱 衰弱 脆弱（1）不管遇到什么困難，他都不（ ），也不動搖。（2）

4、屋子里的燈光（ ），人們好不容易才從一大堆書籍里找到了它。（3）爸爸本來身體（ ），這次病好后更是（ ）得連路也走不動了。（二）、句子練習(xí)。（5分）（1）世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？（改為陳述句） （2）碗，在他頭頂上搖搖晃晃。（改為擬人句） （3）異彩紛呈的東方雜技表演一次又一次地贏得了全體觀眾的喝彩聲（縮句） （4）這種舞蹈從來不受人員、場地和時間的限制，（ ）什么人，什么地方，什么時候，（ ）可以盡情地跳。（填關(guān)聯(lián)詞）（5）聽了老師的提問，我們異口同聲的發(fā)言。（修改病句） （三）、課文內(nèi)容填空。（8分）1、為是其智弗若與？曰：非然也。弗： 然：   

5、60;      句意：           2、任何人都有不懂的問題，正如師說中“ ” 所說。3、桃花心木作者借 的生長，來比喻人的 ，寫一個種樹人讓“樹木自己學(xué)會在土地里找水源”的育苗方法，說明了 。4、把句子補(bǔ)充完整并續(xù)寫一句。洗手的時候， ；吃飯的時候， ；默默時，便 ， 時， 。5、 “ 一歲除， 入屠蘇?！边x自宋朝 寫的元日，寫的是 時的情景。三、閱讀理解。（27分）（一）課內(nèi)閱讀選段（11分）在逃去如飛的日子里，在（       ）的世界里的我能做些什

6、么呢？只有（     ）罷了，只有（     ）罷了；在（              ）里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如（     ），被微風(fēng)（       ）了，如（     ），被初陽（      ）；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著（           &

7、#160;             ）？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。磕懵斆鞯?，告訴我，（                             ）呢？1、這段文字出自現(xiàn)代作家_寫的_（體裁）_。文章緊緊圍繞這兩個字，細(xì)膩地描寫。表達(dá)了作者對_ 感到_ 和 _。（3分）2、

8、按課文內(nèi)容在（    ）里填空。（5分）3、解釋下面詞語：（1分）徘徊： 4.文中劃橫線的句子寫出了作者對             的思索，思索的結(jié)果是                          

9、60;    。句中第一個“赤裸裸”指                ；第二個“赤裸裸”指       。（2分）（二） 閱讀課外短文，完成文后練習(xí)。（16分）新 葉一夜春雨。清晨，我撩開白色的窗幔，一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上，冷不丁里爆發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽?！靶氯~！”我不由眼睛刷地一亮，驚喜地叫出聲來。陡然覺得一陣清風(fēng)帶著春的氣息從胸間穿過?！鞍?，你好，

10、新葉！”大自然里的花五彩繽紛，而“綠色的花”卻十分罕見。如果說我見過的話，那就是新葉了。人們總把燕子飛來當(dāng)作春天來臨的預(yù)告，而我認(rèn)為，新葉，才真正稱得上春的使者。早在嚴(yán)酷的冬天，它就懷著自己的信念和希翼，堅(jiān)貞執(zhí)著地等待著，積蓄著，當(dāng)冰消雪融，它更急不可耐地從干枝禿條上冒出來，怯怯地朝四處窺探一眼，然后，輕輕抖動小小的身子，親熱地互相招呼著，迎陽光、沐春雨、盡情舒展開來。不幾天，就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹，展示出蓬勃的生機(jī)。 新葉一天天長大了，伴著春的腳步。轉(zhuǎn)眼間，便是滿眼碧綠。仰頭望去，在陽光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水里。老遠(yuǎn)看去，卻見一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，濃淡相間、亭亭

11、如蓋。密處，濃得深遠(yuǎn)，像汩汩流油；稀處，淡得清亮，像一層薄薄的光暈。然而，倘若它只有惹人喜愛的風(fēng)姿，怎值得我動之以情？留意觀察許久，我發(fā)現(xiàn)一些更使我敬慕的它的德行和情操。 新葉的一生是短暫的。春天萌芽，夏日生長，秋風(fēng)起后，大都飄去了。短暫的一生，卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛。首先，它從不挑剔所處環(huán)境的惡劣，或安家于深山僻野，或置身于繁街鬧市，忠守在自己的崗位上，于地不爭豐瘠，于人但求有益。它辛勤地工作著，日夜不停地吸收二氧化碳，輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點(diǎn)河山，美化環(huán)境，為大道擋陽攔沙，為路人庇蔭遮雨。它扶持著香甜的果實(shí)、艷麗的花朵，卻從不炫耀自己，默默地專心致志地垂著綠蔭，謙遜而不卑賤

12、，清高而不孤傲，淡妝自持，深根自養(yǎng)，忘我自獻(xiàn)。大地的乳汁養(yǎng)育了它，它報以一腔忠誠，即使凋落下來，也總是擠擠地集在樹根前，不肯離去。而且，大多是葉面朝下，把最后一吻獻(xiàn)給母親！ 也許是因?yàn)椤熬G肥紅瘦”的緣故，花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心?？墒?，紅花雖好，還需綠葉扶持；沒有綠葉的“無窮碧”又哪有花朵的“別樣紅”？我贊美綠葉，盡管我也十分喜歡花朵。新葉青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉又何樂不為呢？人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。朋友，愿你生命之樹，永遠(yuǎn)長滿綠油的新葉，四季常青。1、第自然段中哪句話描寫作者內(nèi)心的感覺請用“”畫出，這句話表達(dá)了作者（ ）的心情。（2分） 2、第自然段第一句寫新葉時寫了燕子，這是一種（ ）的寫法，文中第（ ）自然段也用了這種寫法。（2分） 3、請用一句話概括第自然段的內(nèi)容：（1分） 4、新葉是怎樣從枝干上長出來的？請?jiān)僮x第自然段，把生長的動作詞找出來：（2分）（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。   5、第自然段用了打比方來描寫綠葉，分別比作（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（2分） 6、第自然段在文章結(jié)構(gòu)上起（ ）作用。（2分） 7、在文中找出下列詞的反義詞；（1分） 謙遜（ ） 清高（ ）8、請寫出第自然段中與“無窮碧”和“別樣紅”有