


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第一單元復(fù)習(xí)一、比一比,再組詞朝(朝代) 沸(沸騰) 律(法律) 疑(懷疑) 霞(晚霞) 稍(稍微) 告(告訴) 獎(jiǎng)(獎(jiǎng)勵(lì))桿(旗桿)潮(潮水) 佛(仿佛) 捷(捷報(bào)) 凝(凝結(jié)) 暇(無暇) 梢(樹梢) 浩(浩蕩) 槳(船槳) 竿(竹竿)昂(昂頭) 灰(灰色) 珠(珠子) 傅(師傅) 舊(新舊) 貫(橫貫) 忘(忘記) 縫( 縫隙) 規(guī)(規(guī)律)仰(仰頭) 恢(恢復(fù)) 株(一株) ?。ū§F) 旦(一旦) 慣(習(xí)慣) 茫(茫茫) 逢(相逢) 觀(觀看)二、近義詞猶如如同 奇觀奇跡 屹立聳立 霎時(shí)頓時(shí) 鼎沸沸騰 奔騰奔馳 壯麗壯美 奇特奇異 堪稱號(hào)稱 呈現(xiàn)展現(xiàn) 逼近接近 顫動(dòng)抖動(dòng) 展示展現(xiàn) 留戀依
2、戀 威武威嚴(yán) 模糊迷糊沉靜寂靜 鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)定 神秘神奇 籠罩覆蓋 恢復(fù)復(fù)原 映襯襯托 預(yù)料預(yù)測 陸續(xù)繼續(xù)熱鬧喧鬧 時(shí)常經(jīng)常 仿佛似乎 顫動(dòng)跳動(dòng) 笑盈盈笑瞇瞇 千姿百態(tài)形態(tài)萬千 不可計(jì)數(shù)不計(jì)其數(shù)三、反義詞沸騰沉寂 多樣單一 呈現(xiàn)消失 靜寂嘈雜 興奮憂愁 美麗丑陋 下去上來 鎮(zhèn)靜慌張?zhí)焯玫鬲z 模糊清晰 兇猛溫順 平靜動(dòng)蕩 兇狠和善 模糊清楚 愛好厭惡 天堂地獄熟悉陌生 炎熱寒冷 置疑確切 逼近遠(yuǎn)離 茂盛稀疏 燦爛晦暗 應(yīng)接不暇應(yīng)付自如 人聲鼎沸雅雀無聲 人跡罕至人來人往 四、多音字 漲 zhn (漲潮) 籠ln (鳥籠) 號(hào)ho (號(hào)叫) 佛 f (佛像) 縫fn (縫補(bǔ)) zhn(頭昏腦漲) ln
3、(籠罩) ho (號(hào)稱) f (仿佛) fn(門縫)秘 b (秘魯) 模m (模式)(模范) 稱 chn (稱心) 干 n (干凈) m (秘密) m (模樣)(模子)(模板) chn(桿稱) n(樹干) mn (蒙騙) b (薄弱) 數(shù) sh (數(shù)學(xué)) 禁 jn (禁止)蒙 mn (啟蒙) 薄 bo (薄紙) sh(不可計(jì)數(shù)) jn(不禁) mn(蒙古) b (薄荷) 五、成語 漫天卷地 見多識(shí)廣 左顧右盼 粉身碎骨 狂風(fēng)暴雨 千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動(dòng)地 山崩地裂 前呼后擁 東倒西歪 眼高手低 口是心非 頭重腳輕 有頭無尾 積少成多 同甘共苦六、數(shù)量詞一株榕樹,一段彩霞,一支樂曲
4、,一層薄霧,一聲鳥鳴,一幅畫卷,一堵水墻,一支槳,一段石子路,一簾飛瀑七、課文理解1.觀潮:課文選自喜看今日錢塘潮。本文記敘的是自古以來被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮,寫的是作者耳聞目睹的(潮來前)、(潮來時(shí))、(潮頭過后)的景象,描寫了大潮由(遠(yuǎn))而(近)、奔騰(西去)的全過程,描繪出江潮由(風(fēng)平浪靜)到(奔騰咆哮)再到(又恢復(fù)平靜)的動(dòng)態(tài)變化,寫出了大潮的(奇特)、(雄偉)、(壯觀),抒發(fā)了作者(熱愛大自然、熱愛祖國大好河山)的思想感情。 2.雅魯藏布大峽谷:本文通過對(duì)雅魯藏布大峽谷“大”這一特點(diǎn)的描寫,有(“植物類型博物館”)和(“動(dòng)物王國”)的美譽(yù),為人們展示了大峽谷的壯麗與神奇,從而
5、激發(fā)了我們熱愛祖國大好山河的思想感情。課文使用了舉例子、列數(shù)字、做比較等說明方法,是神奇、壯觀、美麗的雅魯藏布江躍然紙上,令人神往。3.鳥的天堂:(1)巴金記敘了他和朋友(兩)次經(jīng)過“鳥的天堂”(所見所聞),具體描寫了(傍晚靜態(tài))的大榕樹的(高大、茂盛)和(第二天早晨)群鳥活動(dòng)的景象。展示了一派美麗動(dòng)人的(南國)風(fēng)光,表達(dá)了對(duì)大自然(生命力)的(熱愛)和(贊美)。4.火燒云:著名女作家(蕭紅)為我們描繪了晚飯后火燒云從(上來)到(下去)的過程中(絢麗的色彩)和(多變的形態(tài)),抒發(fā)了作者(熱愛大自然)的思想感情。 5四次加引號(hào)的“鳥的天堂”是引用別人的話,指天馬河上的那棵大榕樹,表示一種特定的稱
6、謂,是對(duì)大榕樹的一種夸張的形容;而題目和最后一句話中不加引號(hào)的鳥的天堂,是因?yàn)樽髡哂H眼見到大榕樹后,感到鳥兒們的生活十分自由、幸福,真像在天堂中一樣,在作者心里,大榕樹是確確實(shí)實(shí)的鳥的天堂。 一、基礎(chǔ)題。(一)讀拼音,寫詞語。lng zho b w dng fi hng gun hu f cn ln bi mng mng hu jing( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )gu l fng x zho yo ng shu sh sho jng j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )(二)帶點(diǎn)字的正確讀音下劃上橫線。 悶雷(mn mn) 風(fēng)號(hào)浪吼(ho ho)
7、不可計(jì)數(shù)(sh sh) 逐漸(zh z)興奮(xng xng)顫動(dòng)(chn zhn)枝干(gan gan)數(shù)數(shù)(shu shu) 干凈(gangan)大堤(t d)(三)下列的詞語補(bǔ)充完整。( )( )東望 悶雷( )( ) 水天( )( ) 齊( )并( ) 鋪( )蓋( )( )山( )海( )( )奇觀 浩浩( )( ) ( )軍( )馬 若( )若( )現(xiàn) 山( )地( ) 應(yīng)接( )( )(四)辨字組詞。昆( ) 罩( ) 將( ) 逢( )昂( ) 署( ) 槳( ) 縫( )(五)多音自組詞。 號(hào)( ) ( ) 模 ( ) ( )(六)用“”選擇更恰當(dāng)或者更貼切的詞語填空。1、那么多的綠葉,一簇(壓 堆)在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。2、父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠,(長 嵌)在荒涼的山坡上。二、閱讀題。 (一)閱讀鳥的天堂片斷,回答問題。榕樹正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。呢么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國的樹!1、用“ ”畫出寫靜態(tài)的句子
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于深度學(xué)習(xí)的虛擬人行為模擬-深度研究
- 跨云應(yīng)用部署策略-深度研究
- 舞蹈服飾設(shè)計(jì)趨勢-深度研究
- 螺紋加工與檢測-深度研究
- 金融科技與合規(guī)管理-深度研究
- 索道系統(tǒng)故障診斷與修復(fù)技術(shù)-深度研究
- 生物材料生物降解-深度研究
- 藥物作用機(jī)制研究-深度研究
- 視頻摘要的隱私保護(hù)研究-深度研究
- 環(huán)境輻射與物質(zhì)傳輸-深度研究
- 民用無人機(jī)操控員執(zhí)照(CAAC)考試復(fù)習(xí)重點(diǎn)題庫500題(含答案)
- GB/T 6553-2024嚴(yán)酷環(huán)境條件下使用的電氣絕緣材料評(píng)定耐電痕化和蝕損的試驗(yàn)方法
- 中職旅游專業(yè)《中國旅游地理》說課稿
- 第15課 列強(qiáng)入侵與中國人民的反抗斗爭【課件】-中職高一上學(xué)期高教版
- 中國海關(guān)科學(xué)技術(shù)研究中心招聘筆試真題2022
- 結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)技術(shù):地震模擬振動(dòng)臺(tái)試驗(yàn)
- 《鄧稼先》省公開課一等獎(jiǎng)全國示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件
- GJB9001C-2017管理手冊(cè)、程序文件及表格匯編
- 核心素養(yǎng)目標(biāo)新課標(biāo)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 淺談至本品牌在營銷方面存在的問題及對(duì)策
- 仲裁法全套課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論