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1、1 / 19 教學(xué)資料范本 【2020】最新四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文配套練習(xí)冊(cè)答案 編輯: _ 時(shí)間: _ 1 老師,您好! 、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ) . 茁壯衷心理想幸福崇高茁壯 、根據(jù)課文填空. 1. 浸透心血 地北天南飛速涌起感情的波濤 2. 智慧塑造春暉閃耀美好 2 / 19 三、讀下面的詩(shī)句,理解關(guān)鍵的字詞,體會(huì)其中的思想感情 1、“鋪設(shè)大道”和“架起金橋”這是一種形象的比 喻,意在說(shuō)明教師在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都起到了非常 重要的作用. 崇高,因?yàn)槔蠋煘槲覀兠總€(gè)人的成長(zhǎng)付出了很多心 血. 2、老師,教學(xué)成果,教師的心血,學(xué)生. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干. 2 但愿人長(zhǎng)久 一、 查字典
2、,完成練習(xí). H HAO 白 7 潔白 潔白的月亮掛在高高的 天上. 二、 省略. 三、 閱讀課文片段,理解關(guān)鍵字詞的意思,體會(huì)其中的思想感 情 1、 次八月十五吃月餅 賞月 春節(jié) 元宵節(jié)端午節(jié) 2、 安靜 弟弟你也在賞月吧,我好思念你. 3、 兄弟蘇軾蘇轍 四、 在古詩(shī)詞中,還有很多類(lèi)似的寫(xiě)懷鄉(xiāng)、思親、送別的佳 句.請(qǐng)?jiān)囍顚?xiě)下列詩(shī)句. 1、登高處 少一人 2、 一杯酒 無(wú)故人 3、 存知己 若比鄰 4、 江南岸 照我還 五、讀一讀,想一想,寫(xiě)一寫(xiě). 題西林壁 北宋蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同 不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中 3 3 古詩(shī)兩首 3 / 19 讀下面的句子,用“V”給加
3、點(diǎn)字選擇正 確的讀音 1 1、A A A A 2 2、B B 3 3、B 4B 4、A 5A 5、B B 二、讀詩(shī)句,解釋帶點(diǎn)的詞,理解句子 的意思,體會(huì)句子的思想感情 1 1、 互相 和諧 銅鏡 湖面 寧?kù)o和諧 2 2、 半邊 月影 峨眉山上掛著半邊月亮 _ 月影倒 映在平羌江黒小船也在平羌江里一起流動(dòng) 出發(fā) 駛向 思念友人 前往 思念友人 4 4 秋天 在下面的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ). . 一望無(wú)際金黃晶瑩 沉甸甸 溫暖彎彎曲曲 紅紅 美麗 二、按課文填空 4 / 19 1 1、 打滾奔跑香氣腳印兒 2 2、 熟消低頭彎腰 香了 牛兒羊兒 3 3、 明麗 照耀悄悄 珍藏 永遠(yuǎn)微笑 三、讀下面
4、的詩(shī)句,揣摩帶點(diǎn)詞 的意思,體會(huì)文中的思想感情 1 1、 蘋(píng)果, 玉米, ,葡萄, 高粱, ,他們 都成熟了 桂花,菊花都盛開(kāi)了,空 氣中彌漫著花香 2 2、 這邊是紅色的蘋(píng)果,那邊是 黃燦燦稻子, 遠(yuǎn)處是紫紅的葡萄掛 在樹(shù)上. .農(nóng)民伯伯在田野上忙碌的 身影 3 3、 蘋(píng)果,葡萄,人 蘋(píng) 果, ,葡萄成熟了 四、 下列詞語(yǔ)是課文詩(shī)句中寫(xiě)到的 事物,請(qǐng)將它們歸成兩類(lèi),再寫(xiě)幾個(gè) 同類(lèi)事物的詞語(yǔ)蘋(píng)果 葡萄 橘子 5 / 19 稻穗玉米高粱大豆麥子 土豆 5 5 天安門(mén)廣場(chǎng) 一、 照樣子寫(xiě)字 瓦式央 宣 二、 將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整, 再寫(xiě)出幾個(gè) 積累的成語(yǔ) 棟繽朽錦 蓬蓽生輝 花容月貌 閉月羞花 含苞
5、待放 三、 閱讀課文片段,完成練習(xí) 1 1、 姹紫嫣紅 五彩繽紛 五顏 六色 色彩斑斕 2 2、 無(wú)數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇, 把廣場(chǎng)裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園 廣場(chǎng) 大花園 天安門(mén) 廣場(chǎng)熱鬧的氣氛 3 3、 鮮花 彩燈 禮花 歌聲 熱鬧 四、 小資料 6 / 19 6 6 徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà) 一、給詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確的 解釋,在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)7 / 19 “負(fù)”在字典上有這樣幾種解釋: 背(bei);擔(dān)負(fù);遭受; 虧欠, ,拖欠;背棄, ,辜負(fù);失敗. . 負(fù)債 累累 ( )身負(fù)重傷( ) 肩負(fù) 重任 ( )負(fù)荊請(qǐng)罪( ) 不分 勝負(fù)( )功夫不負(fù)有心人( ) 答案: 二、根據(jù)拼音,寫(xiě)字組詞
6、. . 1 1勵(lì) 麗 厲2 2、 會(huì) 慧 繪3 3獵 列 裂4 4誤 務(wù) 物5 5構(gòu) 夠 購(gòu)三、閱讀課文片段,完成練習(xí) 1 1、 他被激怒后 2 2、畫(huà)第一自然段第 2 2 句話. .把徐悲 鴻比作駿馬徐悲鴻不知疲倦,日夜奔 馳, ,勇往直前 8 / 19 3 3、 每逢假日, 徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹 他畫(huà)呀,畫(huà)呀,常常一畫(huà)就是一整天 最后一句話. . 4 4、 襯托了徐悲鴻學(xué)畫(huà)的艱難與決 心. .四、閱讀短文,完成練習(xí). . 做什么事情都應(yīng)該要力爭(zhēng)做得完美 7 7 虎門(mén)銷(xiāo)煙 一、根據(jù)拼音,寫(xiě)字組詞. . 1 1、 力歷厲 2 2、 值直植 二、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填在句中 9 / 19 的括號(hào)內(nèi)
7、1 1、 如果,就, 2 2、 因?yàn)?所以, 3 3、 不僅,還, ,, 三、 閱讀課文片段,完成練習(xí). . 1 1、 分外是特別的意思. . 人在在心情格外激動(dòng)的情況下, 對(duì)環(huán)境也有特別的感受,是移情 2 2、 分外壯麗男男女女老老 少少 水泄不通 彩旗林立 3 3、 讓他們知道中國(guó)人是不可欺 負(fù)的, ,是有骨氣的 四、 根據(jù)課文內(nèi)容填空 時(shí)間:183963183963 地點(diǎn):虎門(mén)寨 主要人物:林則徐 重要意義:沉重地打擊了外國(guó)侵 略者的囂張氣焰向全世界表明,中國(guó) 人民10 / 19 是不可欺辱的 8 泉城 一、填寫(xiě)描繪泉水流動(dòng)的詞語(yǔ),想一想從中能感受到什 么,并寫(xiě)下來(lái). 1、 涌聚散斷續(xù)急
8、緩拎 泉水神奇,形態(tài)萬(wàn)千 2、 噴吐水生喧騰 黑虎泉很有氣勢(shì) 3、 咕嘟咕嘟 冒 趵突泉很大很清很美 二、 根據(jù)課文內(nèi)容填空 1、 白浪翻滾 銀花盛開(kāi) 明珠散落 聲音洪大 獅 吼 聲音低細(xì) 秋雨 2、 七十二 著名 珍珠泉五龍?zhí)逗诨⑷?三、 想一想,再答題. 1、 地點(diǎn) 特點(diǎn) 2、 泉水從地下往上涌,好像一串串珍珠 由五處泉水匯注而成 泉水是由老虎的口里不斷地噴出水來(lái) 泉水從池底往上冒 四、 讀一讀,想一想. 對(duì)美好生活的向往 9 九寨溝 一、根據(jù)拼音,寫(xiě)字組詞.11 / 19 1. 地圖 糊涂 半途而廢 2. 既然 技藝 繼續(xù) 3. 若無(wú)其事 弱小欣喜若狂 4. 結(jié)束 敏捷 二、對(duì)對(duì)子. 1
9、. 白云葉茂 2. 黑夜大廈 三、按課文內(nèi)容填空,并完成練習(xí). 1. 這一自然段寫(xiě)了那些景物?各有什么特點(diǎn)? 插入云霄湖泊:清澈見(jiàn)底 森林:古木參天 瀑布:高低錯(cuò)落 2. 這些景物中哪些是詳寫(xiě)?哪些是略寫(xiě)?為什么? 湖 水和瀑布是詳寫(xiě),雪峰和森林略寫(xiě). 因?yàn)樗蔷耪瘻系撵`魂,九寨溝缺了水就會(huì)黯然失色. 3. 請(qǐng)把寫(xiě)瀑布形成原因的句子抄在下面. 由于河 谷高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的臺(tái)階 .由此形 成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布 ,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為 壯觀. 四、閱讀課文片段,完成練習(xí). 1. 金絲猴 羚羊 大熊貓 小熊貓 2. 體態(tài)粗壯 善于奔跑 憨態(tài)可掬 行動(dòng)敏捷 3. 不一
10、定能見(jiàn)到這些動(dòng)物 10 田園詩(shī)情 用“”給句中帶點(diǎn)字選擇正確的讀音 1. 選第 2 個(gè) 選第 2 個(gè). 2. 第 2 個(gè) 3.第 2 個(gè) 二、 根據(jù)課文內(nèi)容填空,完成相關(guān)練習(xí). 1. 水,花,牧場(chǎng).牧場(chǎng). 2. 沉睡,無(wú)聲,漆黑,燈塔,微弱的光芒.安靜,祥和. 清潔 平湖異獸 大街 理想 詩(shī)情湖底 天南 創(chuàng)造 雪峰: 12 / 19 三、 填一填,想一想,練一練. 1. 感受:牧場(chǎng)的寂靜. 2. (1)句 1 寫(xiě)出了草原的色彩美. (2) 漫天的煙火有的像孔雀開(kāi)屏,有的像流星雨. (3) 句 3 這樣寫(xiě),把牛犢頑皮的特點(diǎn)和老牛儀態(tài)端莊 的特點(diǎn)寫(xiě)得很形象. (4) 形容氣氛趣味等洋溢的樣子. 春
11、意.趣味. (5) 美不勝收風(fēng)光迷人 11 桂花雨 一、讀句子,寫(xiě)句子. 這次考試不說(shuō)讓你拿第一了,至少也得拿個(gè)第二吧. 讀課文,動(dòng)腦筋,完成填空. 1. 梅花,突出桂花的迷人. 纏,鋪抱搖,撮桂花,口占一絕,很溫馨. 3. 童年的快樂(lè),對(duì)故鄉(xiāng)的思念. 三、 完成填空.略 四、 母親常說(shuō):“外地的桂花再香,還是比不得家鄉(xiāng)舊宅 院子里的金桂.”怎么們理解這句話的? 母親說(shuō)的話實(shí)際是表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)與懷念 . 五、 閱讀短文,完成練習(xí).1.味道甜 心情高興 2. 神仙樹(shù),生命樹(shù),快活樹(shù). 奶奶眼中的神仙樹(shù)是因?yàn)樗o全家?guī)?lái)了幸福和快樂(lè) 爸爸眼中的生命樹(shù)是因?yàn)闂棙?shù)生命力頑強(qiáng) ,是旺盛生命力 的象征;
12、我眼中的快樂(lè)樹(shù)是因?yàn)闂棙?shù)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的 快樂(lè). 12 開(kāi)天辟地 一、 根據(jù)拼音,填字成詞.1.停止 家庭 2.捷 報(bào)頻傳 筋疲力竭 3.液體 樹(shù)葉 二、 先填空,再按要求寫(xiě)成語(yǔ).條絲陣片把塊 一心一意、一步登天、千鈞一發(fā) 三、 閱讀課文,完成練習(xí).1.開(kāi),辟 13 / 19 2. 頂,立.身軀巨大 3.甘于奉獻(xiàn) 4. 神力,身軀,天地,世間萬(wàn)物 四、 讀一讀,想一想.寫(xiě)一寫(xiě). 愚公移山 女?huà)z補(bǔ)天精衛(wèi)填海嫦娥奔月 13 普羅米修斯盜火 一、 寫(xiě)好鋼筆字啄后知 二、 根據(jù)拼音,填字成詞 1.成功 懲罰 承認(rèn) 2.偷盜 道路到達(dá)3.或者貨物獲得 三、 讀一讀,想一想,寫(xiě)一寫(xiě).1.人類(lèi)沒(méi)有火種的困苦
13、生 活.沒(méi)有火種驅(qū)寒取暖,只好受凍. 2. 有了火后人類(lèi)文明向前邁進(jìn)了一大步 . 3. (1)用(2)派了一只兇惡的鷹去啄食他的肝臟 .兇狠、 殘酷 4. 普羅米修斯:勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)、無(wú)私 .郝刺客勒斯: 有正義感. 四、 朗讀下面一首詩(shī),完成練習(xí).勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)、無(wú) 私. 五、 小資料. 14 一路花香 一、 比一比,想想不同的偏旁分別代表什么意思 ,再組詞. 水罐 驕傲 慚愧灌水 小橋 逐漸 澆水 驕傲 滲水 繞圈 熬夜 慘叫 二、 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z(yǔ) . 慚愧 疑惑 傷心 語(yǔ)重心長(zhǎng) 三、 閱讀短文,完成練習(xí). 1. 五顏六色、姿態(tài)各異、艷麗芬芳 、楚楚動(dòng)人、含苞待 放 2. 世
14、間萬(wàn)物都有其存在的價(jià)值,只要恰到好處地利用本身 的特點(diǎn),就能發(fā)揮自身的作用.要正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn). 15 說(shuō)勤奮 選擇正確的漢字填在括號(hào)里 .1.橋梁 高粱 2.稍微 樹(shù)梢 14 / 19 3. 澆灌習(xí)慣 4.程度渡江 二、詞句練習(xí). (1)名列前茅毫不氣餒有所作為 急起直追 (2) 毫不氣餒,急起直追,名列前茅,有所作為 三、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空. 1. 由于 2.即使也 3.雖然但是 4.只有才 四、 根據(jù)課文內(nèi)容填空. 1. 通往理想境界的橋梁是勤奮.史學(xué)家,生物學(xué)家,一生 勤奮,對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn). 2. 資治通鑒 (1 )每當(dāng)老師 滾瓜爛熟. (2)他更加勤奮 繼續(xù)讀書(shū)寫(xiě)作. 3
15、. 完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù) . (1)他就在校園里讀書(shū).他總是習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué) 習(xí)內(nèi)容.(2)注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法. 4. 因?yàn)檫@兩個(gè)故事一個(gè)是古代的 ,一個(gè)是現(xiàn)代的,都說(shuō)明 了勤奮的重要,從而證明從古至今,要想成功,必須勤奮. 16 李時(shí)珍夜宿古寺 一、 比一比,再組詞.材料徒弟詳細(xì) 人才陡坡吉祥 二、 根據(jù)課文內(nèi)容填空,完成相關(guān)練習(xí).1.到處,長(zhǎng)滿,蒙 上厚厚的. 表現(xiàn)李時(shí)珍不怕吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神 .2.長(zhǎng)年累月,破 廟,萬(wàn)民得福 不怕吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神. 3. 從側(cè)面反映李時(shí)珍很晚了還沒(méi)有休息 . 三、 讀下列詞語(yǔ),想想它們?cè)谖闹械囊馑?,再完成填空. 表示時(shí)間的詞語(yǔ):夜幕降
16、臨 描寫(xiě)夜晚景色的詞語(yǔ)是:隱隱約約、飛鳥(niǎo)歸林 皎潔輪 廓 大好月色 描寫(xiě)人物活動(dòng)的詞語(yǔ)是:曉行夜宿 造句: 皎潔的月亮像圓圓的白玉盤(pán). 17 維生素 C 的故事 15 / 19 一、下面漢字可組成許多詞語(yǔ),請(qǐng)你各寫(xiě)三飛. 艱苦 艱難 艱辛程度過(guò)程 前程適合 適應(yīng) 合適 秘書(shū) 秘密 秘籍 質(zhì)量 質(zhì)問(wèn) 性質(zhì) 二、 閱讀課文第二自然段 ,完成練習(xí).1.不但 而 且2. 圍繞第一句話寫(xiě)的.生活非常艱苦 航海充 滿危險(xiǎn).3.怪病 三、 先根據(jù)課文內(nèi)容填空,然后說(shuō)說(shuō)維生素 C 的發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò) 四、 讀句子,體會(huì)人物感情. 1、因?yàn)榇?duì)才航行不到一半的路程 ,已經(jīng)有十幾個(gè)船員 病倒了 .2、因?yàn)樗辉敢獍巡≈氐?/p>
17、船員留在荒島上 ,但 是很無(wú)奈,害怕病重的船員把病傳給其他人 . 3、 他們居然還活著 他們還活著.五、小資料. 18 奇妙的互聯(lián)網(wǎng) 一、 字、詞、句訓(xùn)練 1. 問(wèn)題難題 郵局郵費(fèi) 閱讀 閱覽 借款 大款 2.千軍萬(wàn)馬十全十美翩翩起舞井井有條無(wú)所 不能 無(wú)依無(wú)靠 3. 目十行 一日千里 瞬息萬(wàn)變 狼吞虎咽 光陰似箭 風(fēng)馳電掣 4. (1)不是而是 不僅還雖然 卻(4)只要就 二、 根據(jù)課文內(nèi)容填空. 1、 電纜、光纜,無(wú)線電波,億萬(wàn)臺(tái)電腦,包住整個(gè)地球.2. 息息相關(guān),快捷方便,豐富多彩.三、閱讀,完成練習(xí). 2、 國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)與人們的密切聯(lián)系 . 3、 通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以做很多事.鐵鏈把他鎖在高加
18、索閃的 懸崖壁上 3、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以做很多事 . 4、 因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)給我們的工作和生活帶來(lái)了極大的方便 . 19誠(chéng)實(shí)與信任 一、 選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,把序?hào)填在括號(hào)里.(左右順序) 1. 選 1432 2.選 2213 3.選 2312 16 / 19 二、 填搭配詞語(yǔ). 表示歉意支付費(fèi)用承擔(dān)責(zé)任三、讀讀,寫(xiě)寫(xiě). 1、畫(huà)第一自然段第 2 句話 這樣寫(xiě)是為下面發(fā)生碰撞做鋪墊 .2、畫(huà)最后一自然段第 一句話 這樣寫(xiě)能夠表現(xiàn)“我”的誠(chéng)實(shí). 3、 對(duì)不起!我叫 xxx,不小心把你車(chē)子的反光鏡碰碎 了 .XXXXXX 是我的電話號(hào)碼,請(qǐng)與我聯(lián)系. 4、 因?yàn)楸晃业恼\(chéng)實(shí)感動(dòng)了 . 20 珍珠鳥(niǎo) 一、 用橫線畫(huà)出
19、帶點(diǎn)字確的讀音 .全部選第一個(gè) 二、 填上恰當(dāng)?shù)谋硎韭曇舻脑~.嘩嘩嗒嗒瑯瑯哈哈 隆隆嘰嘰 三、 完成練習(xí). 1、我把這對(duì)鳥(niǎo)兒放在一個(gè)用竹條編成的籠子里 .籠子里 還有一卷干草,那是小鳥(niǎo)舒適而溫暖的巢. 為了說(shuō)明他非常喜歡這對(duì)珍珠鳥(niǎo) 2、紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的 毛,只是后背還沒(méi)有生出珍珠似的白點(diǎn);它好肥 ,整個(gè)身 子好像一個(gè)蓬松的球兒. 很可愛(ài) 四、 根據(jù)課文內(nèi)容填空,并完成練習(xí). 1、 起先、隨后、漸漸地、先、然后、再、后來(lái) 漸漸 我沒(méi)有傷害它 2、 淘氣,飛到,扭動(dòng),鉆進(jìn)去 父母對(duì)它的疼愛(ài); 調(diào)皮可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo) 3、信賴 4、信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎? 情不自禁, 信賴,就能創(chuàng)造出美好的境界
20、. 21 九色鹿 一、 給加點(diǎn)字選擇正確的解釋.1. 2. 二、 仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ). 琴棋書(shū)畫(huà)古今中外筆墨紙硯 17 / 19 快快樂(lè)樂(lè) 高高興興 恭恭敬敬 三、讀一讀,想一想,寫(xiě) 一寫(xiě).1、情誼, 利益; 見(jiàn)了利益就忘了情誼.2、竟然.見(jiàn)利忘義, 鄭重起誓,決不說(shuō)出九色鹿的住處憎恨, 憤怒. 3、 九色鹿.非常善良. 原來(lái)調(diào)達(dá)是見(jiàn)利忘義的人,九色鹿這么善良,我要下令全 國(guó)臣民永遠(yuǎn)不須傷害九色鹿. 四、閱讀短文,完成練習(xí). 讀了短文,你對(duì)錯(cuò)誤有了什么新的認(rèn)識(shí)? 有時(shí),成功不在于你做對(duì)了多少 ,而在于你沒(méi)有做錯(cuò)什么! 22 霧淞 一、 選擇讀音.江畔選 2,其余選 1 二、 閱讀短文,完成練習(xí).1
21、、景觀 2、課文用了哪些詞句來(lái)描繪霧淞的景色之奇? 潔白晶瑩、銀光閃爍、美麗動(dòng)人、千姿百態(tài)、瓊枝玉樹(shù)、 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi). 大 這霧氣便隨風(fēng)飄蕩,涌向兩岸,籠罩十里長(zhǎng)堤,樹(shù)木被霧 氣淹沒(méi)了 .多、濃厚. 慢慢,輕輕,一層又一層.最初,逐漸,最后,全都是.逐 漸 是嚴(yán)寒季節(jié) 空氣中過(guò)于飽和的水汽.三、選詞填空. 吸收,變成,遇到,凝成,漂浮,變成,聚,變成.雨雪的形成 過(guò)程. 23 春聯(lián) 一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ).張貼 春聯(lián) 展覽 歌頌 二、 背誦課文中的五副春聯(lián),然后填空.又是一年芳草綠 依然十里杏花紅.春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興.勤 勞門(mén)第春光好. 梅開(kāi)春爛漫,竹報(bào)歲平安. 三
22、、 把組成對(duì)聯(lián)的句子用直線連起來(lái) .雪映豐收果 梅 傳喜慶年 到處山歡海笑 遍地虎躍龍騰 五湖四海皆春色 萬(wàn)水 千山盡朝暉 人壽年豐家家樂(lè) 國(guó)泰民安處處春 四、填 寫(xiě)“四字對(duì)聯(lián)”.愚公18 / 19 移山 精衛(wèi)填海 緣木求魚(yú) 守株待 兔錦上添花 雪中送炭 推本溯源 刨根問(wèn)底 五、讀一讀,填一填. 1. 新年納余慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春.新年對(duì)嘉節(jié),納對(duì)號(hào),余慶對(duì) 長(zhǎng)春,對(duì)仗,字?jǐn)?shù)相等,詞類(lèi)相當(dāng). 2、 和順一門(mén)有百福 平安二字值千金 橫批:萬(wàn)象更新 一年四季春常在萬(wàn)紫千紅永開(kāi)花橫批:喜迎新春 春 滿人間百花吐艷 福臨小院四季常安 橫批:歡度春節(jié) 百世歲月當(dāng)代好 千古江山今朝新 橫批:萬(wàn)象更新 喜 居寶地
23、千年旺 福照家門(mén)萬(wàn)事興 橫批:喜迎新春 一帆 風(fēng)順年年好萬(wàn)事如意步步高橫批:吉星高照 百年天 地回元?dú)?一統(tǒng)山河際太平 橫批:國(guó)泰民安 春雨絲絲 潤(rùn)萬(wàn)物 紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山 橫批:春意盎然 一干二凈除 舊習(xí) 五講四美樹(shù)新風(fēng) 橫批:辭舊迎春 五湖四海皆春 色萬(wàn)水千山盡得輝橫批:萬(wàn)象更新一帆風(fēng)順吉星到 萬(wàn)事如意福臨門(mén) 橫批:財(cái)源廣進(jìn) 一年四季行好運(yùn) 八 方財(cái)寶進(jìn)家門(mén)橫批:家和萬(wàn)事興 綠竹別其三分景紅 梅正報(bào)萬(wàn)家春 橫批:春回大地 紅梅含苞傲冬雪 綠柳 吐絮迎新春橫批:歡度春節(jié) 日出江花紅勝火春來(lái)江 水綠如藍(lán) 橫批:鳥(niǎo)語(yǔ)花香 春滿人間歡歌陣陣 福臨門(mén) 第喜氣洋洋橫批:五福四海 春臨大地百花艷節(jié)至人 間萬(wàn)象新橫批:萬(wàn)事如意
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