人教版新課標小學一年級體育全套的教案

1、一年級體育教學計劃教學教學目標：在大綱中，明確地規(guī)定了小學體育的教學目標：“通過體育教學，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎?！币弧⒁荒昙壗虒W目標：一 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。二 進一步學會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。三 體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。節(jié)數(shù)周第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第五節(jié)第六節(jié)第七節(jié)第八節(jié)周一周二周三周四周五課程表體育課教學常規(guī)體育課教學應叢增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂的“三基”教學經(jīng)常對學生進行思想品德教

2、育，有意識地培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質(zhì)量。一、 教師方面：1、認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準上課。2、認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材教學目標與任務，掌握 教材重點、 難點明確本課的教學任務、 幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法，組織措施等。3、根據(jù)教學任務，提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學校領導同意，并做好妥善安排。4、在教學中，加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務。5、教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心

3、理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好、密度和運動量。6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。7、 認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量。8、 教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。9、 教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。二、 學生方面：1、 學習教學目標明確，積極

4、自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小 刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。5、要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。一年級體育教學進度表周次計劃進度引導課體育常識：做早操的好處一1、隊列隊形 ;2 、游戲；塊塊集合1、

5、基本體操： 2、隊列：排縱隊，橫隊；二1、基本體操； 2、游戲：塊塊集合；1、基本體操； 2、游戲：一切行動聽指揮三1、復習基本體操；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)1、隊列；原地轉(zhuǎn)法； 2、復習基本體操；四1、技巧；前后滾動； 2、游戲：障礙賽跑；游戲課： 1、端水平衡； 2、障礙賽跑；五1、技巧：復習前后滾動；2、游戲：繞木棒接力；1、韻律活動； 2、走：各種姿勢的走；六1、用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力；1、隊列：報數(shù)； 2、復習，各種姿勢的走；七1、韻律活動； 2、隊列：報數(shù)；1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；八1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物接力；1、勞動模仿操； 2、游戲：迎面接力

6、；九1、勞動模仿操； 2、游戲：換物接力；1、隊列：齊步走 - 立定； 2、復習勞動模仿操；十游戲課： 1、蹦蹦跳跳； 2、獵人獵槍老虎；1、隊列：走圓形；2、十字接力；十一1、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力；1、基本體操； 2、游戲：“ 8”字接力；十二1、徒手操； 2、游戲：改換目標；1、跳小繩； 2、游戲：迎面接力跑；十三1、走跑交替； 2、復習跳小繩；1、走跑練習； 2、游戲：跳進去拍人；十四1、韻律活動； 2、找自己的家；1、跳小繩； 2、游戲叫號賽跑；十五1、跳雙繩； 2、游戲：迎面接力1、走跑交替； 2、游戲：單腳跳接力；十六1、30 秒跳小繩； 2、期末總結一年級體育課教案時

7、間第一周一二節(jié)課時兩課時教材（室內(nèi)課）引導課體育常識：做早操的好處1、通過教學使學生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)要求。教學2、使學生養(yǎng)成認真做操，遵守課堂常規(guī)的習慣，以及坐、立、行正確的目標身體姿態(tài)。3、培養(yǎng)學生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、唱歌：開始二、師 生好：問1 、教師語言要清晰。學生坐在教部三、宣 布本教室2 、講解課堂室里按自己110小分次 課內(nèi) 容的和要求任務。的座位坐好。任務：四、點名；一、講解本學期體育課的要求和任務1、教 室講 解內(nèi)容。語 言要 清二、講解做早操的好處。晰。2、要求：1 、能夠清醒、學生認真頭腦，有

8、利于學習。遵守紀律。、養(yǎng)成良好學生坐在教2 、能夠呼吸的 坐 立 行 的室里按自己 120小基新空氣，有利教室正確姿態(tài)。的座位坐好。本部于健康。3 、能夠全面、能夠自覺做 到 無 故 曠分鍛煉身體，有課，遲到，有利 于 培 養(yǎng) 良好的姿態(tài)。事要請假。4 、能夠養(yǎng)成經(jīng) 常 鍛 煉 身體的順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強習慣重點；了解做早操的好處。難點；養(yǎng)成良好 的 做 早 操的習慣。一、小游戲：教室1、教 師 講 解1、學生認真36小基（抓手指）游 戲 的 方聽講游戲/本規(guī)則：法和規(guī)則。方法和規(guī)4部分1、手放平。2、食 指 尖必2、教 師 做 示范。則。2、學 生 練須頂 著手3、學 生

9、練 習習。掌心。3、聽 到 教師和游戲。3、學生進行游戲。口令 后才能 抓 手指。結一、總 結本束部次 課情況。的教室教師總結本次可的情況。學生 按教室的座位坐好。14小分二、下課。場教 室教地學設后計記一年級體育課教案時間第一周三四節(jié)課時兩課時教材1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；塊塊集合4、通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領。教學5、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。目標6、培養(yǎng)學生的紀律性，組織性和集體主義精神。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù) 時 強一 、 課 堂 常組織：規(guī)：1、教 師 語 言1、學生站成1、體委整隊、師生問好、報× &

10、#215; × × ×× × × × ×要清晰。2、教 師 講 解四 列 橫隊。告人數(shù)、檢查× × × × ×課 堂 要 求2、學生和教服裝。2 、宣布課的×× ×××和任務。3、教 師 帶 領師一同做游戲。內(nèi)容和任務。學 生 一 起3、學生認真準二 、 準 備 活做游戲。聽講看示備動：4、教 師 做 徒范。部1、小游戲；手 操 的 講4、學生精神分“抓人”解和示范。飽滿。2、做 二到 三同上隊列5、師 生 一 同節(jié)

11、 簡單 徒練習。手操。3、專 項準 備活動。一、隊列隊形組織：1、生認真聽立正、稍息、1、教 師 講 解動作方法集合、解散：動 作 和 要和要領?；局攸c；挺胸抬部頭。分難點：腿要伸制直，體要正動作要迅速。同 上 隊列四列橫隊。領。2、教 師 做 完整 正 確 示范。3、教 師 個 別指導。2、學 生 練習 ，分組練習。3、學生練習時精神飽滿整齊一致。順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù) 時 強二、游戲組織：塊塊集合同 上隊列1、教 師 將 游1、學生認真規(guī)則：四列橫隊。戲規(guī)則。聽游戲方1、必 須 按信2、教 師 做 示法 和 規(guī)基本號散 開，集合 站隊范。3、學 生 進 行則。2、學生練習

12、部分時 要 迅速。游戲活動。比賽。3、分 組 比2、分 散 和集合隊 伍時賽。不 準 堆人，拉人， 沖 撞 他人。一、放松；二、小結；結束三、下課部分組 織 ： 1 、 教 師 總 結本 次 課 的情況。2、下課。1、認真聽講情 緒 飽滿。2、下課。場教地學設后計記一年級體育課教案時間 第二周一二節(jié)課型兩課時內(nèi)容 1、基本體操：第八套廣播操（ 13）節(jié)； 2、隊列：排縱隊，橫隊；1通過本次課的學習， 使學生初步學習規(guī)定的徒手操， （第八套廣播操）。教學 2培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿勢。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、 課 堂 常組織：規(guī)：1、教師語言要1、學生站

13、四1、體委整隊、清晰。列橫隊。1準師生問好、報 備告人數(shù)、檢查 2、教師講解課2、學生認真部分服裝。2、宣布課的 堂 要 求 和 任務。聽講，注意關查。110小內(nèi)容和任務。二、 準 備 活3、講解隊列練3、聽從指揮動：習的要求。注意力集1、隊列：立中。正、稍息、集同 上 隊4、師生一同練2合、解散。2、二到三節(jié)列四列橫隊。習。4、學生充分活動各關簡單徒手操。節(jié)。3、專項準備活動。一、第八套廣組織：播操（ 1 3）1、教 師 講 解基節(jié)：動 作 方 法1、學 生 認本原地踏步（8同上 隊和要求。真聽講418中部×2）列四列橫隊，2、教 師 做 完動作方x分一二節(jié)， 伸展體操隊形。整 正

14、 確 的法和要8目標 3培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。運動。三四節(jié)， 闊胸運動。第三節(jié)， 踢腿運動。示范。3、教 師 個 別指導。4、找 學 生 表演。領2、學 生 集體練習。3、學 生 分組練習。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù) 時強重點：各節(jié)的動作 要 領 及要求。基難點：動作的本準確 性 和 優(yōu)部美大 方 有 節(jié)分奏感。4、精 神 飽滿 動 作輕 松 整齊一致三、隊列； 排縱隊， 橫隊要求：排頭要迅速到位， 其余學 生 看 齊邊找 好 間 隔距離。組織：同 上隊 列四列橫隊。1、教 師 講站 隊 的要求。2、學 生 練習，教師指導。3、教 師 評定。1、學 生 認真 聽 講要求。2

15、、學 生 練習。3、分 組 練習。29中/ 3結一、放松； 束部二、小結；分三、下課組 織 ： 1 、 教 師 總結 本 次課 的 情況。2、下課。1、認 真 聽講 情 緒飽滿。2、下課。13小場教地學設后計記一年級體育課教案時間 第二周三四節(jié)課型兩課時內(nèi)容 1、基本體操：第八套廣播操（ 4-6 ）節(jié)； 2、游戲：塊塊集合；1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。教學 2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強一 、 課 堂 常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清晰。列橫隊。1師生問好、報×××

16、;×××告人數(shù)、檢查××××××2、教師講解2、學生認真服裝。××××××課堂要求 和聽講，注意準2、宣布課的××××××任務。關查。110小備部內(nèi)容和任務。二 、 準 備 活3、講解隊列3、聽從指揮分動：練習的要求。注意力集1、隊列：立中。正、稍息、集4、師生一同2合、解散。同 上 隊 列練習。4、學生充分2、復習廣播四列橫隊?；顒痈麝P操的前三節(jié)。3、專項準備節(jié)。活動。一、第八套廣組織

17、：播操（ 4-6 ）1、教師講解1 學生認真節(jié)；動作方法聽講動作方基第四節(jié)，體側(cè)同 上 隊 列和要領。法和要領418中本運動。四列橫隊， 體操2、教師做分2 學生集體x部第五節(jié)，體轉(zhuǎn)隊形。解和完整練習。8分運動。動作示3 學生分組第六節(jié)，全體范。練習。運動。3、教師給學生個別指目標 3、培養(yǎng)學生能夠遵守紀律和快速集合的能力。導。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強重點：各節(jié)的4、找學生表4 神飽滿動動 作 要 領 及演。作輕松整齊要求。一致難點：動作的準 確 性 和 優(yōu)基美 大 方 有 節(jié)本奏感。部分四、游戲：組織：1、教師講解1、學 生 認塊塊集合規(guī)則：游戲要求和規(guī)則。真 聽 講游 戲 規(guī)

18、2/9中1、 必須按信2、學生練習則。3號散開和集 合 站同 上 隊 列四列橫隊。比賽。3、教師做正2、學 生 練習比賽。隊，散開確評定勝3、分 組 比后學生必負。賽。須離開原位。2、 分散集合時不許堆拉沖撞他人。結束一、放松；組織：1、總結本次課的情況。1 、 認真 聽講，精神飽部分二、小結；三、下課自由散開2、下課。滿。2、下課。13小場教地設學后計記一年級體育課教案時間第三周一二節(jié)課型兩課時內(nèi)容 1、基本體操：第八套廣播操（ 7-8 ）節(jié)； 2、游戲：一切行動聽指揮；4、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。教學 5、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。順序教學內(nèi)容場地

19、教師活動學生活動數(shù)時強一 、 課 堂 常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清晰。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查2、教師講解2、學生認真準服裝。2、宣布課的課堂要求 和任務。聽講，注意關查。110小備內(nèi)容和任務。部二 、 準 備 活3、講解隊列3、聽從指揮分動：練習的要求。注意力集1、隊列：立中。正、稍息、集4、師生一同2合、解散。2、復習廣播同 上 隊 列四列橫隊。練習。4、學生充分活動各關操的前六節(jié)。節(jié)。3、專項準備活動。一、第八套廣組織：播操（ 4-6 ）4、教師講解1 學生認真節(jié)；動作方法聽講動作方基同 上 隊 列和要領。法和要領418中本第七節(jié)，跳躍四列橫隊， 體操

20、5、教師做分2 學生集體x部運動。隊形。解和完整練習。8分第八節(jié)，整理動作示3 學生分組運動。范。練習。6、教師給學目標 6、培養(yǎng)學生快速反應和集體行動的能力。生個別指導。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強重點：各節(jié)的4、找學生表4 神飽滿動動 作 要 領 及演。作輕松整齊要求。一致難點：動作的準 確 性 和 優(yōu)基美 大 方 有 節(jié)本奏感。部分四、游戲：（一切 行 動 聽 指組織：1、教師講解游戲要求1、學 生 認真 聽 講29中揮；）和規(guī)則。游 戲 規(guī)/規(guī)則：同 上 隊 列四列橫隊。2、學生練習比賽。則。2、學 生 練31、 須按規(guī)則3、教師做正習比賽。的信號行確評定勝3、分 組 比動。

21、負。賽。2、 聽到信號或手勢， 才 能 行動。結一、放松；組織：1、總結本次1 、 認真 聽束部二、小結；自由散開課的情況。2、下課。講，精神飽滿。13小分2、下課。三、下課場教地學設后計記一年級體育課教案時間 第三周三四節(jié)課型兩課時內(nèi)容 1、基本體操：第八套廣播操（ 1-8 ）節(jié)； 2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；7、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。教學 8、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強一 、 課 堂 常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清晰。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查2、教師講解2、學生認真準服裝。2、宣布課

22、的課堂要求 和任務。聽講，注意關查。110小備內(nèi)容和任務。部二 、 準 備 活3、講解隊列3、聽從指揮分動：練習的要求。注意力集1、隊列：立中。正、稍息、集同 上 隊 列4、師生一同2合、解散。2、廣播操。四列橫隊。練習。4、學生充分活動各關3、專項準備節(jié)?；顒?。一、第八套廣組織：1、教師講解播操（ 1-8 ）動作方法1 學生認真節(jié)；同 上 隊 列和要領。聽講動作方基本重點：各節(jié)的四列橫隊， 體操隊形。2、教師做分解和完整法和要領2 學生集體4x18中部動 作 要 領 及動作示練習。8分要求。范。3、教師給學3 學生分組練習。生個別指目標 9、發(fā)展學生奔跑能力，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。

23、導。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強4、找學生表4 神飽滿動難點：動作的演。作輕松整齊準 確 性 和 優(yōu)一致美 大 方 有 節(jié)奏感。基本二、游戲：組織：部挑戰(zhàn)應戰(zhàn)分規(guī)則：1、教師講解1、學 生 認1、 應戰(zhàn)人在游戲要求真 聽 講29中對方拍到和規(guī)則。游 戲 規(guī)/自己手之2、學生練習則。3前不得踏比賽。2、學 生 練過 起 跑3、教師做正習比賽。線。2、 追拍時不確評定勝負。3、分 組 比賽。得用力堆人。3、 應戰(zhàn)者如失敗就算對 方 勝利。結一、放松； 束部二、小結； 分三、下課組 織 ： 自由散開1、總結本次課的情況。 2、下課。1 、 認真 聽講，精神飽滿。2、下課。13小場教地設計學

24、后記一年級體育課教案時間 第四周一二節(jié)課型兩課時內(nèi)容 1、隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)； 2、復習，廣播操；教學 1、通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。2、培養(yǎng)學生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。目標 3、培養(yǎng)學生對工作認真負責的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強一 、 課 堂 常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清晰。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查××××××××××××2、教師講解2、學

25、生認真服裝。××××××課堂要求 和聽講，注意準2、宣布課的××××××任務。關查。110小備內(nèi)容和任務。部二 、 準 備 活3、講解隊列3、聽從指揮分動：練習的要求。注意力集1、隊列：立中。正、稍息、集4、師生一同2合、解散。同 上 隊 列練習。4、學生充分2、廣播操。3、專項準備四列橫隊?；顒痈麝P節(jié)。活動。一、隊列：組織：1、教師講解原地的轉(zhuǎn)法：動作方法1 學生認真和要領。聽講動作方基重點：轉(zhuǎn)體；同 上 隊 列2、教師做分法和要領418中本部四列橫隊， 體操隊形。解和完整

26、動作示2 學生集體練習。x8分難點：腿要靠范。3 學生分組攏不要外掃。3、教師給學練習。生個別指導。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強4、找學生表4 神飽滿動二、復習：組織：演。作輕松整齊（廣播操）一致第 八 套 廣 播基操( 全套)本重點 : 各節(jié)動部分作 的 要 求 和熟練性。1、教師講解1、學 生 認難點 : 動作準游戲要求和規(guī)則。真 聽 講游 戲 規(guī)29中/確 ,優(yōu) 美 大方 ,精 神 飽滿。2、學生練習比賽。3、教師做正則。2、學 生 練習比賽。3確評定勝負。3、分 組 比賽。結一、放松；組織：1、總結本次1 、 認真 聽束部二、小結；四列橫隊課的情況。2、下課。講，精神飽滿。1

27、3小分2、下課。三、下課場教地學設后計記一年級體育課教案時間 第四周三四節(jié)課型兩課時內(nèi)容 1、技巧：前后滾動 ； 2、游戲：障礙賽跑 ；1、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。教學 2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。目標 3、培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強一 、 課 堂 常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清晰。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查××××××2、教師講解2、學生認真服裝。××&#

28、215;×××課堂要求 和聽講，注意準2、宣布課的××××××任務。關查。110小備部內(nèi)容和任務。二 、 準 備 活××××××3、講解隊列3、聽從指揮分動：練習的要求。注意力集1、隊列：立中。正、稍息、集4、師生一同2合、解散、。同 上 隊 列練習。4、學生充分2、廣播操。四列橫隊?；顒痈麝P3、專項準備節(jié)。活動。一、技巧：組織：1、教師講解（前后滾動）動作方法1、學 生 認和要領。真 聽 講基2、教師做分動 作 方418中本重點：滾動要

29、5;×××××解和完整法 和 要x部圓滑；動作示領。8分××××××范。3、教師給學2、學 生 集體練習。難 點 ： 團 身生個別指3、學 生 分緊；導。組練習。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強4、找學生表4 神飽滿動演。作輕松整齊二、游戲：組織：一致（障礙賽跑）基規(guī)則：1、 游戲者應 本在比賽中部完成所規(guī) 分定 的 動1、教師講解1、學 生 認作。 游戲要求真 聽 講29中2、 由小裁判和規(guī)則。游 戲 規(guī)/評定動作× ×××2、學生練習則

30、。3正 確 與× ×××比賽。2、學 生 練否。× ×××3、教師做正習比賽。3、 每個隊員× ×××確評定勝3、分 組 比的比賽次負。賽。數(shù)相等。結一、放松；組織：1、總結本次1 、 認真 聽束部二、小結；同 上 隊 列課的情況。2、下課。講，精神飽滿。13小分四列橫隊。2、下課。三、下課小墊子 20 塊場四個標志物地四個小圓圈設計教學后記一年級體育課教案時間 第五周一二節(jié)課型兩課時內(nèi)容游戲課：端水平衡比賽；障礙賽跑；1、通過本次游戲課的學習，使學生鍛煉學生平衡能力和堅強意

31、志。教學 2、培養(yǎng)學生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強一 、 課 堂 常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清晰。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查××××××2、教師講解2、學生認真服裝。××××××課堂要求 和聽講，注意準2、宣布課的××××××任務。關查。110小備部內(nèi)容和任務。二 、 準 備 活×××××

32、5;3、講解隊列3、聽從指揮分動：練習的要求。注意力集1、隊列：原中。地三種轉(zhuǎn)法。4、師生一同22、廣播操。同 上 隊 列練習。4、學生充分3、專項準備四列橫隊?；顒痈麝P活動。節(jié)。一、游戲課：組織：1、端水平衡比賽；1、教師講解1、學真生 認聽 講基規(guī)則：游戲要求游戲 規(guī)418中本球 隨 水 潑 出和規(guī)則。則。x部應撿回碗內(nèi)，2、學生練習2、學 生 練8分并 由 裁 判 把水 加 滿 后 再××××比賽。3、教師做正習比賽。3、分 組 比跑。××××確評定勝賽。××××負。&

33、#215;×××目標 3、培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：組織；基本4、 游戲者應在比賽中 4、教師講解4、學生 認部完成所規(guī) 游戲要求真聽 講分定 的 動和規(guī)則。游戲 規(guī)作。5、 由小裁判 5、學生練習比賽。則。29中5、學 生 練/評定動作××××6、教師做正習比賽。3正 確 與××××確評定勝6、分 組 比否。6、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。××××

34、5;×××負。賽。結一、放松；組織：1、總結本次1 、 認真 聽束部二、小結；自由散開課的情況。2、下課。講，精神飽滿。13小分2、下課。三、下課場四個標志物地四塊小墊子設四個小圓圈計教學后記一年級體育課教案時間 第五周三四節(jié)課型兩課時內(nèi)容 1、技巧：復習前后滾動；2、游戲： 繞木棒運動1、通過本次課的學習， 使學生學會前后滾動的動作方法， 掌握動作要領。教學 2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強一 、 課 堂 常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清晰。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢

35、查××××××2、教師講解2、學生認真服裝。××××××課堂要求 和聽講，注意準2、宣布課的××××××任務。關查。110小備部內(nèi)容和任務。二 、 準 備 活××××××3、講解隊列3、聽從指揮分動：練習的要求。注意力集1、隊列：中。2、廣播操。4、師生一同23、專項準備同 上 隊 列練習。4、學生充分活動。四列橫隊?；顒痈麝P節(jié)。一、技巧：1、教師講解1、學

36、 生 認（前后滾動）動作方法真 聽 講和要領。動 作 方基2、教師做分法 和 要418中本重點：滾動要解和完整領。x部圓滑；動作示2、學 生 集8分范。體練習。3、教師給學3、學 生 分難 點 ： 團 身生個別指組練習。緊；導。目標 3、 培養(yǎng)學生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強三、游戲：（ 繞 木 棒 運4、找學生表演。4 神飽滿動作輕松整齊一致基動）本規(guī)則：部分1、 不擊掌或發(fā)令后不1、教師講解1、學 生 認得起跑。2、 再穿行時不可碰到小木棒， 不可跨越游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正真 聽 講游 戲 規(guī)則。2、學 生 練習比賽。29中

37、/ 3小木棒。確評定勝負。3、分 組 比賽。結一、放松；1、總結本次1 、 認真 聽束部二、小結；課的情況。2、下課。講，精神飽滿。13小分2、下課。三、下課場教地學設后計記一年級體育課教案時間 第六周一二節(jié)課型兩課時內(nèi)容 1、韻律活動； 2、走：各種姿勢的走；1、通過本次課的教學， 使學生學會簡單的韻律活動， 發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)教學性，節(jié)奏感和審美能力。目標 2、通過學習走的正確方法， 培養(yǎng)學生走的正確姿勢， 發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強一 、 課 堂 常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清晰。列橫隊。1師生問好、報×××××告人數(shù)、檢查×××