![初中物理圖象專題復(fù)習(xí)_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/18/7b9069af-f715-4aab-a7bd-31eb33bdb5d5/7b9069af-f715-4aab-a7bd-31eb33bdb5d51.gif)
![初中物理圖象專題復(fù)習(xí)_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/18/7b9069af-f715-4aab-a7bd-31eb33bdb5d5/7b9069af-f715-4aab-a7bd-31eb33bdb5d52.gif)
![初中物理圖象專題復(fù)習(xí)_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/18/7b9069af-f715-4aab-a7bd-31eb33bdb5d5/7b9069af-f715-4aab-a7bd-31eb33bdb5d53.gif)
![初中物理圖象專題復(fù)習(xí)_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/18/7b9069af-f715-4aab-a7bd-31eb33bdb5d5/7b9069af-f715-4aab-a7bd-31eb33bdb5d54.gif)
![初中物理圖象專題復(fù)習(xí)_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/18/7b9069af-f715-4aab-a7bd-31eb33bdb5d5/7b9069af-f715-4aab-a7bd-31eb33bdb5d55.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、初中物理圖象專題復(fù)習(xí)初中物理圖象專題復(fù)習(xí)一一. .回顧回顧: :數(shù)學(xué)函數(shù)圖像數(shù)學(xué)函數(shù)圖像yxO正比例函數(shù)正比例函數(shù) y=kx (x0) 一次函數(shù)一次函數(shù) yxOy=kx+b (b0) 反比例函數(shù)反比例函數(shù)yxOxky=(x0)二次函數(shù)二次函數(shù)yxOy=kx2 (x0) 二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)描述下列各圖的物理意義?初中物理中還有那兩個描述下列各圖的物理意義?初中物理中還有那兩個量的關(guān)系與它相類似?量的關(guān)系與它相類似?二二. .基礎(chǔ)基礎(chǔ)圖像的物理意義圖像的物理意義mG8405 10圖圖1 1RI8405 10圖圖2 2Vt8405 10圖圖3 3二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)注意:圖象中各部分的物理意義注意:圖象中
2、各部分的物理意義“線線”: :表示一個特定的物理量。表示一個特定的物理量。“線段線段”: :表示一個物理過程。表示一個物理過程?!包c點”: :表示一個物理狀態(tài)。表示一個物理狀態(tài)。 “面面”: :可能表示一個物理量??赡鼙硎疽粋€物理量。三三. .中考中考物理圖像解析物理圖像解析( (一一) )從從圖像中找規(guī)律解析圖像中找規(guī)律解析 解該類型的題一般應(yīng)注意:解該類型的題一般應(yīng)注意: (1)(1)識別或認定圖像橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所表示的物理識別或認定圖像橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所表示的物理量量( (對象對象) ),弄清情景所描述的物理過程及其有關(guān)的因,弄清情景所描述的物理過程及其有關(guān)的因素和控制條件。素和控制條件。
3、 (2)(2)分析圖像的變化趨勢或規(guī)律,弄清圖像所表達分析圖像的變化趨勢或規(guī)律,弄清圖像所表達的物理意義(圖像拐點、起點、終點的含義)。的物理意義(圖像拐點、起點、終點的含義)。 (3)(3)根據(jù)圖像的變化情況確定兩個物理量之間的關(guān)根據(jù)圖像的變化情況確定兩個物理量之間的關(guān)系,并給以正確描述或做出正確判斷。系,并給以正確描述或做出正確判斷。二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)典例突破典例突破 例例1 1:從圖:從圖4 4的四幅圖像得到的下列信息中,不的四幅圖像得到的下列信息中,不正確的是(正確的是( ) A.A.圖甲說明物體所受重力跟它的質(zhì)量成正比圖甲說明物體所受重力跟它的質(zhì)量成正比 B.B.圖乙表示物體正以圖乙表
4、示物體正以5m/s5m/s的速度作勻速運動的速度作勻速運動C.C.圖丙告訴我們小燈泡的電阻值是固定不變圖丙告訴我們小燈泡的電阻值是固定不變 D.D.圖丁警示我們一個多世紀以來人類能源消耗急圖丁警示我們一個多世紀以來人類能源消耗急劇增長劇增長 二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)隨堂精練隨堂精練1.1.小張看到雞蛋浮在鹽水面上小張看到雞蛋浮在鹽水面上, ,如圖所示如圖所示, ,他沿杯璧緩慢加入清水使雞蛋下沉他沿杯璧緩慢加入清水使雞蛋下沉, ,在此在此過程中雞蛋受到的浮力過程中雞蛋受到的浮力F F隨時間隨時間t t的變化圖的變化圖像可能是圖中的像可能是圖中的( )( )三三. .中考中考物理圖像解析物理圖像解析(二)
5、結(jié)合圖像控制變量(二)結(jié)合圖像控制變量比較比較 解該類型的題一般要過圖像解該類型的題一般要過圖像( (坐坐標(biāo)軸標(biāo)軸) )上的上的點點作橫軸和縱軸的垂線作橫軸和縱軸的垂線, ,通通過比較橫坐標(biāo)或縱坐標(biāo)的大小過比較橫坐標(biāo)或縱坐標(biāo)的大小, ,再聯(lián)再聯(lián)系物理量之間的關(guān)系使問題得解系物理量之間的關(guān)系使問題得解二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)典例突破典例突破 例例1.1.小明從家里去上學(xué),小明從家里去上學(xué),如圖所示,是他上學(xué)過程中如圖所示,是他上學(xué)過程中的路程一時間圖像,請你判的路程一時間圖像,請你判斷小明在哪一段時間內(nèi)動能斷小明在哪一段時間內(nèi)動能最大最大( ( ) )A.A.在在t t1 1t t2 2時間內(nèi),小明的動
6、能最大時間內(nèi),小明的動能最大B.B.在在t t2 2t t3 3時間內(nèi),小明的動能最大時間內(nèi),小明的動能最大C.C.在在O Ot t1 1時間內(nèi),小明的動能最大時間內(nèi),小明的動能最大D.D.無法判斷無法判斷二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)隨堂精練隨堂精練1.1.某學(xué)習(xí)小組對一輛在平直公某學(xué)習(xí)小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀路上做直線運動的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某測研究。他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了時間并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖象路程與時間的關(guān)系圖象, ,如圖如圖1 1所示。根據(jù)圖象可以判斷所示。根據(jù)圖象可
7、以判斷( )( )A A05s05s內(nèi),小車的平均速度是內(nèi),小車的平均速度是0.4m/s0.4m/sB B07s07s內(nèi),小車的平均速度是內(nèi),小車的平均速度是1.5m/s1.5m/sC C2s5s2s5s內(nèi),小車在運動內(nèi),小車在運動2 m2 mD D5s7s5s7s內(nèi),小車運動的平均速度是內(nèi),小車運動的平均速度是1 m/s1 m/s三三. .中考中考物理圖像解析物理圖像解析( (三三) )利用物理規(guī)律公式找點解析利用物理規(guī)律公式找點解析 解答該類型題解答該類型題, ,一般要建立物理一般要建立物理過程的數(shù)學(xué)模型過程的數(shù)學(xué)模型, ,用物理公式寫出函用物理公式寫出函數(shù)式數(shù)式, ,再根據(jù)題意求解。再根
8、據(jù)題意求解。1.現(xiàn)有一個電源電壓為10V的電源和一個“12V,12W”的燈泡,燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系圖像如圖所示.(1)把電源和燈泡構(gòu)成一個閉合電路,求燈泡的電功率;(2)若在(1)問的電路中再串聯(lián)一個規(guī)格為“20”的 滑動變阻器和量程為0 -0.6A的電流表,求滑動變阻器接入電路電阻的最小值;(3)若把該電源和一個定值電阻R0=10以及上述滑動變阻器構(gòu)成串聯(lián)電路,求滑動變阻器R電功率的最大值。典例突破典例突破二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)解解:(1):(1)把電源和燈泡構(gòu)成一個閉合電路時把電源和燈泡構(gòu)成一個閉合電路時UL=10V由圖像得由圖像得IL=0.9A則則P=ULIL=9W典例突破典例突破二輪復(fù)習(xí)
9、二輪復(fù)習(xí)(2)(2)為保證電路安全,電路中的最大電流是為保證電路安全,電路中的最大電流是0.6A,0.6A,由圖像知由圖像知, , 燈泡兩端電壓是燈泡兩端電壓是UUL L=4V=4V。 變阻器兩端電壓是變阻器兩端電壓是U=U-UU=U-UL L=6V=6V 變阻器最小電阻是變阻器最小電阻是: : U 6VR = = = 10 I 0.6A(3)(3)滑動變阻器的電功率滑動變阻器的電功率: :因此當(dāng)因此當(dāng)R=10R=10歐時歐時, ,電功率電功率P P有最大值有最大值, ,最大值最大值P Pm m=2.5w=2.5w二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)隨堂精練隨堂精練1.兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如下左圖所
10、示,現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,下列分折正確的是( )A乙消耗的電功率為09 W B甲消耗的電功率為045W C甲中的電流小于乙中的電流 D甲的電阻值大于乙的電阻值1 1、看橫、縱軸代表的物理量及單位、看橫、縱軸代表的物理量及單位2 2、提取相關(guān)的公式、規(guī)律、提取相關(guān)的公式、規(guī)律3 3、觀察線找點、觀察線找點4 4、定量比較、定量比較解決圖象題的一般方法解綜合題的一點思路解綜合題的一點思路化整為零化整為零 二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí) 1.如圖甲電路所示,電源電壓為9V且保持不變,小燈炮標(biāo)有 “6V 6W”的字樣,小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙求:(1)小燈炮正常發(fā)光時電阻為多少歐?(2)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.7A時,小燈泡的電功率為多少瓦?(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時,整個電路10s內(nèi)消耗的電能是多少焦?二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)隨堂精練隨堂精練二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)隨堂精練隨堂精練2.一個重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個邊長為10 cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(水始終未溢出)。通過測量容器中水的深度h,分別計算出該物塊所受到的浮力F浮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC TR 63558:2025 EN Automatic speech recognition: Classification according to acoustic and linguistic indicators in real-life applications
- 廠房長期租賃合同書
- 大數(shù)據(jù)智能營銷服務(wù)合同
- 環(huán)保設(shè)施建設(shè)施工合同
- 智慧物流園區(qū)運營服務(wù)協(xié)議
- 院校與企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議書
- 房屋交易居間合同
- 合同資料員勞動合同
- 做時間的主人活動方案
- 個人勞務(wù)分包合同協(xié)議書
- 2025年中華工商時報社事業(yè)單位招聘12人歷年高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 安全生產(chǎn)事故調(diào)查與案例分析(第3版)課件 呂淑然 第1-4章 緒論-應(yīng)急預(yù)案編制與應(yīng)急管理
- 《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》解讀講座
- 2024-2025學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 同濟大學(xué)《線性代數(shù)》-課件
- 申請兩癌補助申請書
- 香港審計合同范例
- 2024年事業(yè)單位考試(面試)試題與參考答案
- 《高層建筑結(jié)構(gòu)》課件
- 校園安全形勢會商研判制度(4篇)
- 連鑄應(yīng)急預(yù)案
評論
0/150
提交評論