指南講座之學(xué)習(xí)品質(zhì)活動介紹

1、學(xué)習(xí)品質(zhì)活動介紹學(xué)習(xí)品質(zhì)活動介紹3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南解讀之四中管院思維科學(xué)研究所副所長錢學(xué)森教育思想研究會會長任國強(qiáng)任國強(qiáng) 研究員研究員錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會學(xué)習(xí)品質(zhì)的物質(zhì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)品質(zhì)的物質(zhì)基礎(chǔ)錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會促進(jìn)大腦發(fā)育的最有效方法促進(jìn)大腦發(fā)育的最有效方法A、養(yǎng)育環(huán)境的豐富性、互動性B、多角度的感知、操作、體驗C、積極的探索態(tài)度D、良好的情緒感受。錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會學(xué)習(xí)品質(zhì)構(gòu)成要素學(xué)習(xí)品質(zhì)構(gòu)成要素錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會情緒積極、態(tài)度主動；學(xué)習(xí)動力認(rèn)真細(xì)致、專注持久；

2、認(rèn)知能力勇于探索、勇于嘗試；學(xué)習(xí)方法樂于想象、樂于創(chuàng)造；學(xué)習(xí)方法不怕困難、敢于挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)動力學(xué)習(xí)品質(zhì)培育要素學(xué)習(xí)品質(zhì)培育要素錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培育活動錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會一、完備的教師操作條件教師手冊、系列教具、示范教學(xué)；錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會二、完備的兒童操作條件二、完備的兒童操作條件2-3歲操作盒 3-4歲操作盒 4-5歲操作盒錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會三、階段性測評與分析三、階段性測評與分析2-3歲教學(xué)大綱歲教學(xué)大綱1、身體協(xié)調(diào)性：促進(jìn)大動作靈活性、小動作準(zhǔn)確性，為全身心協(xié)調(diào)奠定基礎(chǔ)；2、視知覺：通過視

3、覺追蹤、分辨、記憶、看說結(jié)合等方面的訓(xùn)練，促進(jìn)視知覺發(fā)展；3、聽知覺：通過聽覺分辨、理解、記憶、編序、聽說結(jié)合等方面的訓(xùn)練，促進(jìn)聽知覺的科學(xué)發(fā)展；錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會4、手巧心靈：通過看做結(jié)合、聽做結(jié)合，促進(jìn)視覺、聽覺與觸覺協(xié)調(diào)配合能力；5、思維能力：學(xué)會對數(shù)量、空間、時間現(xiàn)象的簡單判斷；6、社會能力：學(xué)會正確表達(dá)歡喜、生氣等情緒；7、音樂靜心：通過音樂舒緩情緒，靜心冥想。3-4歲上下學(xué)期教學(xué)大綱歲上下學(xué)期教學(xué)大綱錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會1、 注意力：建立目標(biāo)意識，注意時間 延長5分鐘；2、 記憶力：持久記憶數(shù)量從3-

4、5個增長為 5-7個，記憶準(zhǔn)確率從40%提高到80%；3、 觀察力：觀察的條理性、細(xì)致性、目的性 明確，看說能力明顯提高；錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會4、 學(xué)習(xí)方法：認(rèn)真傾聽別人說話10分鐘左右5、 思維力：表象認(rèn)識概念，了解概念簡單關(guān)系 6、 創(chuàng)造力：建立簡單的發(fā)散思維能力7、 社會能力：通過表情、行為識別基本情緒8、 音樂聯(lián)想：通過音樂舒緩情緒，通過語言引導(dǎo)意象，促進(jìn)圖像思維能力發(fā)展。4-5歲上下學(xué)期教學(xué)大綱歲上下學(xué)期教學(xué)大綱錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會1、注意力：有意注意達(dá)到15分鐘以上；2、記憶力：持久記憶數(shù)量從7-9個增長為15-20個，記憶準(zhǔn)確率從40%提高

5、到90%；3、觀察力：看圖說話能力從平均3-4句發(fā)展為8-10句，六要素明確、有細(xì)節(jié)描述，語言條理、簡明；4、學(xué)習(xí)方法：建立“想一想再說、想一想再做”的反省思維能力；錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會5、思維能力：通過判斷、推理與想象，理 解概念以及概念之間的簡單聯(lián)系；6、創(chuàng)造力：拓展發(fā)散思維的流暢性、靈活 性與新穎性；7、社會能力：建立規(guī)則意識、責(zé)任意識以 及合理宣泄不良情緒的方法8、音樂聯(lián)想：習(xí)慣于在放松狀態(tài)下思維、 想象，構(gòu)建輕松愉悅的學(xué)習(xí)狀態(tài)。5-6歲入學(xué)能力準(zhǔn)備錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會5-6歲兒童操作盒錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會

6、錢學(xué)森教育思想研究會1、注意力訓(xùn)練注意時間延長10分鐘左右。2、記憶力訓(xùn)練記憶的數(shù)量從7-9個增加為15-20個；記憶準(zhǔn)確率從40%提高到95%。（一）第一期：注意力與記憶力強(qiáng)化訓(xùn)練（課時，每課時35-40分鐘）（二）第二期：學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣訓(xùn)練（課時，每課時分鐘）錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會1、社會能力訓(xùn)練單元學(xué)習(xí)情緒愉悅、學(xué)習(xí)態(tài)度積極。2、聯(lián)系學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練單元 學(xué)會舉一反三、靈活應(yīng)用，學(xué)習(xí)省時、高效，成績穩(wěn)定良好。3、審題解題能力訓(xùn)練單元 遇到難題有方法、能深入、知答案，學(xué)習(xí)成績始終領(lǐng)先別人。（錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會入學(xué)面試訓(xùn)練入學(xué)面試訓(xùn)練（16次課，每次次課，

7、每次6分鐘）分鐘）錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會一、熟悉數(shù)學(xué)知識體系，正確回答入學(xué)面試中相關(guān)的數(shù)學(xué)問題；二、熟悉語言知識體系，正確回答面試中有關(guān)聽說讀寫方面的問題；三、熟悉自然、社會等方面的基本常識，正確回答面試中有關(guān)自然、社會方面的問題；四、進(jìn)行必要的體能訓(xùn)練，準(zhǔn)確完成面試中有關(guān)體能測評的活動。錢學(xué)森教育思想研究會錢學(xué)森教育思想研究會一數(shù)概念的靈活應(yīng)用拼音提升訓(xùn)練認(rèn)識四季變化二序數(shù)與單雙數(shù)應(yīng)用漢字音形義匹配認(rèn)識空間方向三量的多種比較量詞應(yīng)用認(rèn)識職業(yè)四多樣點數(shù)圖形字詞聯(lián)句與造句算賬五圖形組拼與填補(bǔ)漢字書寫提升日常行為規(guī)范六計算能力提升看圖連句子社會規(guī)則理解七看圖計算看圖添結(jié)尾面試規(guī)則理解八強(qiáng)化找規(guī)律的方法看圖排序合理使用橡皮九序列應(yīng)用題看圖說話回答問題方法十差值等分應(yīng)用題短文閱讀理解面試模擬題一十一分割