三年級蘇教版語文下冊修改病句知識點鞏固練習(xí)

1、三年級蘇教版語文下冊修改病句知識點鞏固練習(xí)班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改下面的一段話。（每句話有一處錯誤）鈴響了上課。我們每個同學(xué)都趕快走進教室。已經(jīng)笑容滿面地站在教室里面李老師。她雖然有病，可課還是上得那樣好，每個同學(xué)都很專心地聽講。_2. 句子樂園（修改病句）。1.各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴散。_2.晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。_3.我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。_4.我把教室打掃得整整齊齊。_5.中國人口是世界上最多的國家。_3. 修改下面的句子。1.每一盞就像一顆星，在我的肉眼里它比星星。_2.但是我的眼里還留著一片金光，還響著動人的樂章。

2、_4. 修改病句。1花壇里盛開著五顏六色的紅花。_2小燕子趕來參加春天的盛會從南方。_5修改下面兩句話。（1）花園里開滿了五顏六色的紅花。_（2）小明養(yǎng)了一只小狗黑色的。_5. 修改病句。1.發(fā)現(xiàn)了不好的缺點，要及時改進。 _。2.今年的杏兒豐收在望，長勢喜人。_。3.又大又圓的大蘋果堆出了籮筐。 _。4.接到“三好學(xué)生”獎狀，高興極了。 _。6. 我會用修改符號修改病句。(1)我一定接受大家的批評，改進錯誤。(2)王老師嚴(yán)厲地表揚了做好事的劉星。7. 修改病句。（1）我看見一座教學(xué)樓，一陣陣讀書聲。_（2）桌子上擺著很多食物，有面包、餐巾紙、蛋糕和水餃。_8.

3、修改病句。公園里的花很美麗極了。_這次考試，我們班幾乎沒有不及格的。_他熱烈地和我握了握手。_我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。  _9. 修改下面的句子。1.龍舟仿佛好像一條條出海的蛟龍。_2.目不轉(zhuǎn)睛地看龍舟比賽。_10. 修改病句，在橫線上寫下正確的句子。語文對我很感興趣。_上課了，馬上走進教室。_是個風(fēng)景優(yōu)美的大公園。_小紅的學(xué)習(xí)成績和態(tài)度提高了。_11. 用修改符號修改下面的語段。今天，老師帶領(lǐng)我們讀了一篇童話故事賣火柴的小女孩。這篇童話故事的作者是被稱為世界童話之王的安徒生寫的。讀了童話之后，使我們的心情久久不能平息。小芳說，“連一個小小的愿望都不能實現(xiàn)，小女孩太可憐了！”“小女孩的

4、命運實在是太悲切了?！毙∶髡f。12. 修改下面句子中的錯誤。是一種可愛的動物。_要春游了，我們應(yīng)該提前預(yù)先做些準(zhǔn)備。_我最愛看的書有海洋的秘密、作文導(dǎo)報、西游記、格林童話等。_13. 修改病句。（1）昨天早晨，在學(xué)校里碰到了小剛。_（2）我的寫字臺上一只小泥猴。_14. 修改病句。（1）這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。_（2）為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。_（3）這場球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊的名聲，而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽。_（4）事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對這個問題進行一次教育。 _15. 修改病句。（1）過去的往事經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢中。  _（2）我看見草地上盛開著五顏六色的野花，小鳥在快樂地唱歌。_  （3）通過一段時間的刻苦學(xué)習(xí)，我的考試成績增加了。 _16. 修改病句。（1）我們要養(yǎng)成保護視力的好行為。_（2）我對學(xué)校每個地方都非常熟練。_