小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)

1、小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)策劃人姓名： 二零XX年XX月XX日學(xué)校生母親節(jié)主題班會(huì)(1)活動(dòng)目的：通過親子互動(dòng)玩耍、動(dòng)手制作母親節(jié)賀卡、互說心里話、贈(zèng)送賀卡，了解母親節(jié)的由來，感受母愛的宏大，懂得珍惜親情，增進(jìn)母子之間的感情?；顒?dòng)預(yù)備：1、同學(xué)網(wǎng)絡(luò)上了解母親節(jié)的有關(guān)學(xué)問2、預(yù)備制作賀卡的用具3、想幾個(gè)“祝福母親”的詞句活動(dòng)過程：一、故事引出課題(配“燭光里的媽媽”的音樂)1、古希臘人每年春天都要進(jìn)行一次盛大的慶?；顒?dòng)，紀(jì)念傳奇中的眾神之母賽比亞，她是人類母親的象征。1920XX年，美國人安娜賈維絲小姐在母親去世后首先提出設(shè)立母親節(jié)的設(shè)想，并為此四處奔跑。同年，她在家鄉(xiāng)費(fèi)城組織進(jìn)行了世界上第一次母親節(jié)

2、的慶祝活動(dòng)她還分別給國會(huì)議員、政府官員、老師以及新聞界寫了上千封信，懇求關(guān)懷。她的誠意感動(dòng)了許多人。1920XX年國會(huì)通過決議，把每年5月的其次個(gè)星期天定為母親節(jié)，以表示對(duì)全部母親的崇敬與感謝。(以同學(xué)寵愛的故事并配上燭光里的媽媽的音樂引出活動(dòng)主題，讓同學(xué)了解“母親節(jié)”來源的同時(shí)，感受母受的宏大引出活動(dòng)主題：“母親節(jié)的祝?！?、親子互動(dòng)玩耍：心心相印。母子相背而坐，主持人提問，兩人分別把答案寫在題板上，測試默契程度。二、合作溝通想法1、小組溝通a、媽媽在我心目中的形象b、媽媽怎樣愛我2、小組選代表匯報(bào)(同學(xué)溝通日常生活中媽媽以不同形式對(duì)孩子關(guān)愛的例子，在一個(gè)個(gè)感人的母愛例子中引起同學(xué)心靈的共鳴

3、，懂得父母培育的艱辛，學(xué)會(huì)關(guān)懷和體諒父母。)三、動(dòng)手制作小禮物1、每人作制做小禮物2、把“母親節(jié)”獻(xiàn)給媽媽的祝福詞句寫在小禮物上3、呈現(xiàn)溝通四、互說心里話用開火車的方式，每人對(duì)自己的母親說一句心里話，每位母親對(duì)自己的孩子說一句心里話。五、贈(zèng)送小禮物(讓同學(xué)通過動(dòng)手制作“母親節(jié)的賀卡”，并寫上“母親節(jié)祝福的賀詞”增進(jìn)孩子敬重母親、關(guān)愛母親的深厚情感。)五、回顧深化情感通過本次活動(dòng)，你有什么感受(通過本次活動(dòng)，使同學(xué)感受母愛的真摯、母愛的宏大，理解父母培育的艱辛，懂得關(guān)懷體諒父母，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽的厚愛，培育對(duì)父母敬重與愛戴的深厚情感，體驗(yàn)“親情”與“愛心”的無價(jià)。)學(xué)校生母親節(jié)主題班會(huì)(2

4、)一、活動(dòng)背景：針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛心，不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人訓(xùn)練的核心內(nèi)容之一。二、活動(dòng)目的：1、讓同學(xué)通過活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛，懂得感謝和報(bào)答父母的培育之恩是自己的職責(zé)。2.讓同學(xué)理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛自己的父母，進(jìn)而把這種愛上升到對(duì)集體、對(duì)祖國的愛，使同學(xué)有一種博愛的胸襟。3、豐富同學(xué)的生活和情感積累，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。三、活動(dòng)預(yù)備：a.召開班委會(huì)，講清這次班會(huì)的目的和意義。并組織大家爭辯班會(huì)具體內(nèi)容與支配，以及班委會(huì)干部的具體分工與落

5、實(shí)。b.給家長寫一封信，講明召開這次主題班會(huì)的目的，請(qǐng)家長參與我們的訓(xùn)練活動(dòng)，給自己的孩子寫一封信，寫這十幾年來的訓(xùn)練與感人的故事，以及對(duì)孩子的希望。c.孩子給家長寫一封信，寫自己最想對(duì)家長說的話，必需結(jié)合親身體驗(yàn)在這十幾年的成長中，父母所賜予的愛和付出的勞動(dòng)，以及對(duì)自己的培育與訓(xùn)練。四、班會(huì)過程：(1)宣布活動(dòng)開頭：主持人甲：人間最美是真情主持人乙：人間最真是親情主持人甲：人間最值得珍惜的愛莫過于父母對(duì)子女的愛。主持人乙：人間最無私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感。主持人合：紀(jì)念母親節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開頭!(2)了解“母親節(jié)”的相關(guān)學(xué)問(3)回顧篇走近親情1、我名字的故事主持人：我的降落，是父母生命

6、的連續(xù)，是家庭將來的曙光。我的名字是父母理想的編織，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎(提問同學(xué))2、我成長的腳印 主持人2：有了泥土，嫩芽才會(huì)長大;有了陽光，春芽才會(huì)開花;我們的成長離不開您友愛的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們敘述媽媽呵護(hù)我成長的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。生甲：一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。生乙：一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。生丙：每次周五放學(xué)回家，媽媽細(xì)心預(yù)備豐富的晚飯等我吃，讓我補(bǔ)充養(yǎng)分。生?。河幸惶?，我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧，對(duì)媽媽又說了謊，媽媽說要我看著她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。主持人：我們慢慢地長

7、大了，母親的皺紋也越來越多了，那是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎你關(guān)注過母親的變化嗎(主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在，母親就坐在你的身旁，母親和你生活那么久，你發(fā)覺你母親有什么變化嗎她的精神好嗎她的額頭上的皺紋深嗎等等。然后提問3個(gè)同學(xué)，請(qǐng)他們說說此刻心里的感受。最終，主持人簡潔總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言：是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活，歡快的成長。)(4)擁抱篇體驗(yàn)親情1、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。生1，朗誦游子吟慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。生2、唱歌曲媽媽的吻2、母子了解知多少師：父母總是時(shí)刻牽掛我們的生活，那我們

8、又對(duì)這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢今日我們請(qǐng)到場的幾位同學(xué)的家長和孩子共同做個(gè)玩耍。測試一下對(duì)對(duì)方的了解有多少。相互猜對(duì)方最愛吃的菜，最愛穿的衣服以及愛好。(5)行動(dòng)篇回報(bào)親情主持人：父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)當(dāng)怎樣回報(bào)父母呢請(qǐng)同學(xué)們爭辯溝通。1、給父母一份驚喜：送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成果或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信2、幫父母做家務(wù)事：每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，關(guān)懷父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。3、陪父母聊談天：放假回家了陪父母聊談天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽聽父母工作的事，在溝通

9、中積累情感。4、母親節(jié)，送一束康乃馨鮮花給母親。(6)傾聽母親們的感受主持人：聽了同學(xué)們的發(fā)言，媽媽們有什么感受呢下面請(qǐng)媽媽們來談?wù)勛约旱母惺堋寢寕冋劯惺?。放背景音樂懂你。主持人：多么感人的話語，讓我們用喧鬧的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對(duì)著父母對(duì)我們的無私付出，我們能無動(dòng)于衷嗎今日很多同學(xué)都預(yù)備好了一份禮物獻(xiàn)給自己的家長，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母，并說一句感謝父母的話。(同學(xué)依次送，同學(xué)預(yù)備，不告知家長，背景音樂感恩的心)。主持人：哦，這位同學(xué)送給母親的禮物是一封信，讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話。媽媽，請(qǐng)聽我說(背景音樂燭光里的媽媽)主持人：友愛的媽媽，感謝你們對(duì)我們的確定，