混合式學(xué)習(xí)選擇題

1、混合式學(xué)習(xí)1已完成1【單選題】混合學(xué)習(xí)包括哪五個方面的混合（）A、學(xué)習(xí)理論的混合、學(xué)習(xí)環(huán)境的混合、學(xué)習(xí)方式的混合、學(xué)習(xí)資源的混合、學(xué)習(xí)評價的 混合B、學(xué)習(xí)理論的混合、學(xué)習(xí)環(huán)境的混合、學(xué)習(xí)方式的混合、學(xué)習(xí)資源的混合、學(xué)習(xí)風(fēng)格的 混合C、學(xué)習(xí)理論的混合、學(xué)習(xí)環(huán)境的混合、學(xué)習(xí)內(nèi)容的混合、學(xué)習(xí)資源的混合、學(xué)習(xí)風(fēng)格的 混合D、學(xué)習(xí)理論的混合、學(xué)習(xí)空間的混合、學(xué)習(xí)方式的混合、學(xué)習(xí)資源的混合、學(xué)習(xí)風(fēng)格的 混合我的答案：B2【單選題】以下說法正確的是（）A、把網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和面對面的教學(xué)結(jié)合起來開展的學(xué)習(xí)活動即“混合學(xué)習(xí)”B、混合學(xué)習(xí)就是把網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)結(jié)合的一種學(xué)習(xí)方式C、混合學(xué)習(xí)不需要老師的指導(dǎo)D、混合學(xué)習(xí)

2、中的資源是固定的【單選題】混合學(xué)習(xí)強調(diào)（）A、以人為本B、以教師為中心C、以學(xué)生為中心D、以網(wǎng)絡(luò)為中心我的答案：C4【單選題】學(xué)習(xí)的效果評價包括（）A、診斷性評價、形成性評價、總結(jié)性評價B、診斷性評價、過程性評價、總結(jié)性評價C、起始評價、過程評價、總結(jié)評價D、前期評價、過程評價、后期評價我的答案：A5【單選題】教學(xué)評價是（）A、對課堂效果的評價B、對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評價C、對老師教學(xué)效果的評價D、對教學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行的評價我的答案：D6【單選題】下列說法哪一項是錯誤的（）A、混合式學(xué)習(xí)的教學(xué)策略需要多種學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)，以適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)者、不同類型的學(xué)習(xí)目標(biāo)、不同學(xué)習(xí)空間和不同學(xué)習(xí)資源的要求B、混合式學(xué)習(xí)的資源來自于不同的媒介，可以是來源于印刷品、光盤、磁帶、手機、互聯(lián)網(wǎng)等。通過混合這些資源，學(xué)習(xí)者可以完成不同的學(xué)習(xí)任務(wù)C、由于混合式學(xué)習(xí)混合了傳統(tǒng)面對面的教學(xué)和e-learning ,因此學(xué)習(xí)者不但可以在真實的教室、圖書館等傳統(tǒng)環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)，也可以在各種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)D、學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中，可以采取多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以是上課聽教師講解，可以是自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)等我的答案：A7【判斷題】混合式學(xué)習(xí)就是各種學(xué)習(xí)方式的綜合我的答案：x8【判斷題】教學(xué)評價是對教學(xué)過程的評價【判斷題】混合式學(xué)習(xí)強