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文檔簡(jiǎn)介
1、語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)資料 班級(jí) 姓名 一、讀讀寫寫 nuó yízhn rónYóu sch ynk wij yèxìn ér y fnko yànDu
2、àn liànzhun huàyu ylà yuèch xún zhn lnsuàn bànjio zifi cuìzhn zilì zibào zhú fn zhnyù bèiCi páibin pàojié ránsì yuànci
3、 huì sh jíhán huJin ruìchu tìkn bùc bàomó u féi pànk xínCán bàofi túj liúw tóub xu xn wànji
4、jiùai sui qiowéi qúnyìn bìliè fèn chú chunJèl bàishn xiùróu zhòuhnànm fèn sn jiny lDú dpi zuq fùchu yxiá zi
5、60; dònjindòu xiàocuàn uò érd jiotián mìfn x wán qiánqn shíYn tuìfá lìrón yùtóu xiánjun zèn dàn shnx
6、zoj xièméi uln yùchì lu luzá bàner mài yá tánuàn miào huìzu m dnluàn pén pénchu shì yuán shèn dàn shùhi h h xiào m ml ch
7、én binì shí zhn zhun xn zhì zhìwú yuán wú ùy zhòn xn chánkuán fn bào y bó bó shn j lín q b suìwàn xiàn n xnzhn dn jié ci
8、;zhòn yú tài shnqn yú hón máojn bn jin zhèns dé qí su zhuó yu chén xiàos kn jiàn uànwú dú yu ujiàn wi zh zhù 二、讀讀記記zhé lyn jùnjn xiànfú dùh
9、un luànjin nánxun huá fù hèmào xinxio shòuj mntán huánmín yìbó ruò fù ynjù zhnmiàn jùj liúf shìkuàn ybù sh &
10、#160; bí zróu shùny yìdn hòuku zhnmiáo shùyn yì bù júhé mùkù rèjánchu xiànyùn wèizhàn dì
11、t jxiàn rùchn jnz jdin ránxìn mìnjio jí shn yuèchén shèjí qízhuàn yé bìs suwú lài xin hàncn báijiù yuándàn wà
12、;nyu yùq chk mèn xio jíu lìchán shìhu jiànkn bncn zhònchun yuè zhèn fèn u móxié zuòjn xìài kuòpín jiàpò lì
13、160; bin zào qián diàojiào xùnbó dolùn zhènquán wihù nòn chà nà jinrè tén ténzuò wú x xíyì xin bù dào
14、160; jn xn dòn pòyn zn ch yuhn tán dà xiàonén shàn w bié wú su qiú fn yn ér zhìp tin ài dìsù rán q jìn mi bù shèn shuyóu shu hào xi
15、225;nluò hun ér táoyú uàn ér rù mn bù zài htin yá hi jiowén su wèi wény shì é jué chán é bèn yuèyán huán z snj láo chén jífn hu
16、225; zhèn mào ch rén yì liàomù dèn ku diráo yu qù wèihán dn xué bù 三、多音字 jn( ) b
17、243; ( ) kn( ) mó( ) pín( )
18、; 盡 薄 空
19、 模 屏jìn( ) báo(
20、0; ) kòn( ) mú( ) bn( )h( ) pn( )
21、0; ch ( ) p( ) jin( ) 喝
22、160; 噴 差
23、0; 鋪 間
24、 hè( ) pèn( ) chi( ) pù( )
25、160; jiàn( ) zàn( ) hn( ) z ( )
26、 pàn( ) ji ( ) 藏 哄
27、 扎 zh( ) 胖
28、 夾 cán( ) hòn( ) zh&
29、#225;( ) pán ( ) jiá ( ) xn( ) xio(
30、160; ) lián( ) zhn( ) chn( ) 興 &
31、#160; 削 量
32、 掙 沖 xìn( ) xu(
33、0; ) liàn( ) zhèn( ) chòn( ) i( )
34、; di( ) chù( ) qun( ) ji( )
35、; 挨 逮 畜
36、; 圈 假
37、 ái( ) dài( ) xù( ) juàn( ) &
38、#160; jià( ) shèn( ) p( ) biàn( )
39、;zho( ) hú( ) 盛 泊
40、160; 便 朝 &
41、#160; 糊 chén( ) bó( ) pián( )
42、60; cháo( ) hù( ) zhn( ) zhun( ) xu
43、25;n( ) m( ) u( ) 正
44、; 轉(zhuǎn) 旋 摩
45、0; 瑰 zhèn( ) zhuàn( )
46、 xuàn( ) mó( ) uì( ) 四、形近字組詞挪( )蒸( )秧(
47、 )萎( )番( )鍛( )雅( )勃( )娜( )丞( )殃( )委(
48、60; )翻( )緞( )稚( )脖( ) 旬( )熬( )醋( )餃( )翡( &
49、#160; )拌( )榛( )栗( )甸( )傲( )蠟( )絞( )輩( )絆( )秦(
50、60; )粟( )箏( )鞭( )麥( )寺( )逛( )籍( )屜( )怖(
51、; )爭(zhēng)( )靴( )表( )侍( )誑( )藉( )屆( )飾( )瞅(
52、0; )魔( )胖( )刑( )哼( )峻( )殘( )匪( )揪( )摩(
53、)畔( )刊( )亨( )竣( )踐( )菲( )窩( )啃( )舅( )鴻(
54、 )鼎( )旺( )炊( )乖( )蝸( )懇( )鼠( )鳴( )頂(
55、; )枉( )砍( )乘( )裙( )兜( )幣( )哎( )櫥( )銹( )埃(
56、160; )揉( )群( )倪( )巾( )艾( )廚( )繡( )挨( )柔(
57、; )瑪( )蘸( )毒( )撇( )噎( )搓( )匣( )喳( )碼( )
58、蕉( )素( )瞥( )壹( )差( )巨( )渣( )吭( )伊( )攪( &
59、#160; )倫( )藤( )析( )堿( )頑( )坑( )咿( )攬( )掄(
60、 )騰( )折( )減( )玩( )卓( )效( )蝕( )乏( )譽(yù)( )
61、銜( )糞( )捐( )桌( )郊( )濁( )泛( )謄( )街( )類(
62、160; ) 絹( )澡( )械( )逆( )玫( )域( )躁( )誡( )迸(
63、60; )枚( )或( )5、 近義詞辯斗(辯論) 挪移(挪動(dòng)) 凝然(凝視) 覺(jué)察(發(fā)覺(jué)) 依賴(依靠) 優(yōu)雅(雅致) 鎮(zhèn)靜(鎮(zhèn)定) 舒展(伸展) 責(zé)怪(責(zé)備) 歉疚(愧疚) 縈繞(纏繞 ) 機(jī)敏(靈敏) 扶襯(幫襯) 姿態(tài)(姿勢(shì)) 窈窕(苗條) 充足(充裕) 嫻熟(熟練) 間斷(中斷) 壓抑(抑制) 柔順(溫順)豐富(豐盛) 樸實(shí)(樸素) 敦厚(忠厚) 排擠(排斥) 侵蝕(剝蝕)崇尚(推崇) 驚恐(恐怖) 扼殺(抹殺) 豁達(dá)(開(kāi)朗) 深邃(深?yuàn)W)含糊(模糊)
64、 殘暴(殘忍) 粗暴(粗野) 會(huì)意(領(lǐng)會(huì)) 宏偉(雄偉)憧憬(向往) 注視(凝視) 璀璨(燦爛) 激烈(猛烈) 興旺(興盛)哀思(哀悼) 徹底(完全) 寄托(寄予 咨詢(詢問(wèn)) 陳設(shè)(擺設(shè))審閱(批閱) 簡(jiǎn)樸(簡(jiǎn)單) 勞苦(勞累) 精致(精巧) 慈愛(ài)(慈祥)奇異(奇特) 捉弄(戲弄) 欺負(fù)(欺侮) 慈悲(慈善) 打攪(打擾)抽噎(抽泣) 畏懼(恐懼) 改善(改進(jìn)) 救援(救助) 抵御(抵抗)野蠻(粗野) 寂寞(孤單) 荒唐(荒誕) 吹噓(吹捧) 祈禱(禱告)莊重(穩(wěn)重) 侵蝕(腐蝕) 榮譽(yù)(名譽(yù)) 隱退(消退) 震撼(震動(dòng))辛勤(辛勞) 協(xié)作(合作) 鼓舞(鼓勵(lì)) 真理(真諦) 研究(探究)判
65、斷(判定) 公平(公正)侃侃而談(夸夸其談) 想方設(shè)法(千方百計(jì)) 專心致志(全神貫注) 勃勃生機(jī)(生機(jī)盎然) 莫名其妙(不可思議) 萬(wàn)象更新(煥然一新)萬(wàn)不得已(迫不得已 ) 隨心所欲(為所欲為) 一擁而入(蜂擁而至)欣喜若狂(手舞足蹈) 游手好閑(好逸惡勞) 夜以繼日(廢寢忘食)司空見(jiàn)慣(屢見(jiàn)不鮮) 暖烘烘(暖洋洋) 六、 反義詞 空虛(充實(shí)) 徘徊(果斷) 聰明(愚蠢) 特別(普通) 枯萎(旺盛)筆直(彎曲) 柔軟(僵硬) 喧嘩(安靜) 薄弱(堅(jiān)固 ) 渺?。ň薮螅﹫F(tuán)結(jié)(分裂) 嫻熟(生疏) 充足(缺乏) 熱鬧(冷清) 壓抑(張揚(yáng))樸實(shí)(華麗) 柔順(暴躁
66、) 排擠(拉攏) 勤儉(奢侈) 樂(lè)觀(悲觀)浪漫(現(xiàn)實(shí)) 豁達(dá)(狹隘) 殘暴(仁慈) 幼稚(成熟) 粗暴(溫和)暫時(shí)(長(zhǎng)久) 暴露(隱蔽) 茂密(稀疏) 黑暗(光明 ) 挺進(jìn)(后退)興旺(衰退) 團(tuán)結(jié)(分裂) 堅(jiān)持(放棄) 瀏覽(精讀) 簡(jiǎn)樸(豪華)普通(特殊) 精致(粗糙) 窮苦(富裕) 幸福(痛苦) 慈悲(殘忍)昏暗(明亮) 摩平(揉皺) 憂郁(開(kāi)朗) 野蠻(文明) 凄涼(繁榮)寂寞(熱鬧) 淘氣(乖巧) 絕望(希望) 嘲弄(恭維) 莊重(輕?。┤芙猓Y(jié)) 剛毅(懦弱) 純凈(混濁) 精細(xì)(粗糙) 嶄新(破舊)誕生(逝世) 普通(特殊) 獨(dú)立(依賴)風(fēng)華正茂(風(fēng)燭殘年) 鍥而不舍(半途而
67、廢) 熱騰騰(冷冰冰) 深信不疑(半信半疑) 侃侃而談(沉默寡言) 專心致志(三心二意) 從從容容(匆匆忙忙) 勃勃生機(jī)(奄奄一息) 不慌不忙(手忙腳亂) 座無(wú)虛席(寥寥無(wú)幾) 養(yǎng)尊處優(yōu)(含辛茹苦) 截然不同(千篇一律)一無(wú)所有(應(yīng)有盡有) 兩面三刀(表里如一) 整齊劃一(七零八落)安然無(wú)恙(面目全非) 聞所未聞(司空見(jiàn)慣) 若無(wú)其事(鄭重其事)人聲鼎沸(鴉雀無(wú)聲) 句子專項(xiàng)縮句 就是把寫得比較具體、生動(dòng)形象的句子的枝干去掉,留下主干,使其簡(jiǎn)單明了,我認(rèn)為縮句的原則是:留下主、謂、賓的中心詞,去掉定、狀、補(bǔ),兼及句子基本意思不變和完整性。 1、 縮句后主要成分必須是詞或詞組而不是語(yǔ)
68、素例如:“大熊貓貪婪地吃著鮮嫩的竹葉”應(yīng)縮成“大熊貓吃著竹葉”。2、 保留一些必要的附加成分例如:“我班先進(jìn)學(xué)生熱情地幫助后進(jìn)學(xué)生”??s成“先進(jìn)學(xué)生幫助后進(jìn)學(xué)生”。3、否定中的否定詞要保留例如:“真正的革命者不能低下高貴的頭” 縮成“革命不能低下頭”。4、“把”字句、“被”字句中的“把”字和“被”字要保留例如:“密密層層的枝葉把陽(yáng)光擋住了”,應(yīng)該縮成“枝葉把陽(yáng)光擋住了”,又如“奔騰的黃河水被攔河大壩攔住了”,應(yīng)該縮成“黃河水被大壩攔住了”。5、謂語(yǔ)后面的“著”“了”“過(guò)”應(yīng)保留a“她的舊圍裙里兜著許多火柴”,縮成“舊圍裙里兜著火柴?!眀“張老師給我們上了一堂有趣的課”,縮成“張老師上了課?!眂
69、“我游覽過(guò)紅葉似火的香山”,縮成“我游覽過(guò)香山?!?、復(fù)指成分應(yīng)完整地保留例如:“他們自己認(rèn)真地進(jìn)行了一年一度的考核”應(yīng)縮成“他們自己進(jìn)行了考核”。7、表示方位的詞組作狀語(yǔ)時(shí)應(yīng)該完整地去掉例如:“駿馬在遼闊的草原上奔馳”,就縮成“駿馬奔馳”,不能縮成“駿馬在奔馳”,此外,像“在下”、“在里”“在外”“在中”等句子中表示方位的詞組作狀語(yǔ)時(shí),都不能保留“在”字,應(yīng)該同后面的狀語(yǔ)一起完整地去掉。8、 關(guān)于補(bǔ)語(yǔ)的處理首先,動(dòng)詞謂語(yǔ)后面的補(bǔ)語(yǔ)一般應(yīng)保留中心詞。如:“大片大片的雪花落在她的金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上”,應(yīng)縮成“雪花落在頭發(fā)上”。若縮成“雪花落”則意思不明了。其次,形容詞后面的補(bǔ)語(yǔ)一般刪去。如“中獎(jiǎng)后的
70、老王高興得跳起來(lái)”,可縮成“老王高興”??s句練習(xí):1、一隊(duì)隊(duì)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員高高興興地走進(jìn)十分華麗的少年宮。2、又大又紅又圓的大蘋果滴溜溜地在濕漉漉的路面上蹦跳著。3、 在農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng)下,今年小麥的長(zhǎng)勢(shì)十分喜人。4、喊我的是和藹可親、頭發(fā)花白的房東大娘。5、一個(gè)漁民在金黃的沙灘上發(fā)現(xiàn)了一塊堅(jiān)硬的琥珀。6、雨大得像是從天上倒下來(lái)似的。7、我們要像愛(ài)惜自己的生命一樣愛(ài)惜寶貴的時(shí)間。8、碧綠的千山萬(wàn)壑和朦朧的山間云霧構(gòu)成了一幅精美的山水畫。9、兩只小蟲(chóng)都淹沒(méi)在老松樹(shù)的黃色的淚珠里。10、這是第一面搭載我國(guó)自己的航天器遨游太空的五星紅旗。11、 數(shù)不清的挽聯(lián)掛滿了墻壁,大大小小的花圈堆滿了整間
71、屋子。12、在這戰(zhàn)火紛飛的夜晚,我被這種出自階級(jí)友愛(ài)的戰(zhàn)友間的關(guān)懷激動(dòng)著,迸出了幸福的驕傲的淚花。13、母親那雙顫抖的手輕輕地?fù)崦⒍嗄甑呐畠旱念^。16、我國(guó)自行研制的“神舟5號(hào)”載人飛船返回艙順利返回了地面。14、六(2)班的語(yǔ)文老師給大家講了一個(gè)關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。15我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵(lì)著我們。16、新開(kāi)發(fā)的“綠色食品”受到廣大人民群眾的歡迎。17、夏天,火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在蔚藍(lán)的天空。18、汽輪發(fā)電機(jī)廠的工人師傅把一臺(tái)臺(tái)進(jìn)口鉆機(jī)熟練地安裝好了。19、魯濱孫在恐懼之中開(kāi)始考慮怎樣對(duì)付這些可能出現(xiàn)的野人。20、殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人李大釗。2
72、1、 生態(tài)保護(hù)區(qū)生長(zhǎng)著上千株枝葉茂盛的銀杉樹(shù)。22、1997年的一個(gè)秋日,我在盛產(chǎn)雨花石的一個(gè)采砂礦坑的亂石堆中,發(fā)現(xiàn)了一塊黝黑的雨花石。擴(kuò)寫句子。1、 喜訊傳到學(xué)校。2、 列車穿過(guò)山谷。3、 春風(fēng)吹遍大地。4、人們揮舞著鮮花。5、我制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。6、柳條拂動(dòng)著水面。改為他人轉(zhuǎn)述句1、老師對(duì)我說(shuō):“我教你怎么寫?!?、巴金說(shuō):“我愛(ài)月夜,但我也愛(ài)星天。”3、烏龜對(duì)青蛙:“你跳出井口來(lái)看一看吧?!?、魯迅在回信中:“我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意?!?、老師對(duì)我說(shuō):“你回去吧,我還要批改作業(yè)。”6、萌萌把饃遞給老師:“老師,您幾天都沒(méi)吃飯了。您吃吧,吃
73、了身體就有勁了?!?、那挑山工想了想說(shuō):“我們哪里有近道,還不和你們是一條道?”8、列寧問(wèn):“我應(yīng)該排在哪一位同志的后面?”9、桑娜對(duì)丈夫說(shuō):“咱們的鄰居西蒙死了?!?0、海力布急得掉下眼淚說(shuō):“我可以發(fā)誓,我說(shuō)的話千真萬(wàn)確。相信我的話吧,趕快搬走!”改為雙重否定句1燕子飛過(guò)大海,肯定非常辛苦、艱難。2爹媽都不在家,只好自己動(dòng)手豐衣足食了。3在共產(chǎn)黨面前,什么困難都能克服。4我們確實(shí)需要努力了。5我只好把書還給他。6我們要遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。7我們熱愛(ài)祖國(guó)。8今天是你值日,要打掃教室衛(wèi)生。9不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。反問(wèn)句改陳述句1、你舉薦他,難道不怕別人說(shuō)你偏心眼?2、不勞動(dòng),連
74、棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?3、海上日出不是偉大的奇觀嗎?4、這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺磿?huì)忘記?5、這里的景色這么美,怎能不使我們流連忘返呢?6、難道雨下得小嗎?7、 你的這種做法,怎能不叫人生氣?8、出了這樣的事,人們?cè)醪粋哪兀?沒(méi)有太陽(yáng),怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界?10、我想,這么冷的天,那個(gè)拉車的怎能光著腳拉著車在路上跑呢?陳述句改反問(wèn)句1. 這三克鐳體現(xiàn)了居里夫人偉大的人格。2、 不好好學(xué)習(xí),自然不能取得好成績(jī)。3、 功課沒(méi)做完,不能去看電影。4、 不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。5、 我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。6、 沒(méi)有革命先輩的流血犧牲,就沒(méi)有我們
75、今天的幸福生活。7、 小玲取得的優(yōu)異成績(jī)正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。8、 我的心繃緊緊的,這無(wú)法忍受。9、 這潮濕冰冷的地面不能睡。10、 我們是學(xué)生,應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。 修改病句專題 修改病句,先要找出病因,然后再著手修改。原則:不能改變句子原意,能改不刪,能添不去。常見(jiàn)的病句有以下幾種:1、 用詞不當(dāng)。主要是混用近義詞,注意近義詞辨析。如:a.游擊隊(duì)同敵人展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。 b.王老師講完故事,教室里響起排山倒海的掌聲。2、成份殘缺。即句子不完整。 如:a.讀了革命烈士詩(shī)二首后,受到了深刻的教育。 b. 北上抗日的紅軍向天險(xiǎn)大渡河。3、搭配不當(dāng)。即句子的主要成份之間,附加成份和主要成份之間搭配
76、不當(dāng)。如:a.春天的蘇州是一年中最美的季節(jié)。b.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革 命事業(yè)。4、詞序混亂。即句子里的詞語(yǔ)排列的先后不合適。如:a.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。b. 語(yǔ)文對(duì)我很感興趣.5、 重復(fù)累贅。重復(fù)使用了意思相同的兩個(gè)詞語(yǔ),根據(jù)意思刪掉一個(gè)。 如:a. 他不禁忍不住笑出聲來(lái)。b.我一定要改正不好的缺點(diǎn)。6.前后矛盾。一句話必須合乎事理不能自相矛盾。如:我的回家作業(yè)基本上全部做完了。7、歸類不當(dāng)。不屬于同類,或把類屬不同的詞語(yǔ)并用在一起,刪掉不同類。如:商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果。8、關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用不當(dāng)。如:不管困難那么大,他都信心百倍。9、 指代不明。 如:a.王強(qiáng)和李明
77、邊走邊談,他告訴他作業(yè)已經(jīng)寫完了。 b.老師批評(píng)了小明和小東,叫他寫檢討。修改病句。1、昨天,刮了一夜的大風(fēng)。2、我好久沒(méi)有聽(tīng)到小明清脆的歌聲和高興的笑臉。3、全校所有的師生基本上都參加了“六一”晚會(huì)。4、我即使這么用功,但成績(jī)還是不如你。5、夏天的興安嶺是一年中最好的季節(jié)。6、張明被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號(hào)。7、媽媽從菜場(chǎng)買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。8、造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。9、 我們上街買了許多東西,其中有鉛筆、筆記本、橡皮、文具及水彩筆等等。10、 近年來(lái),我們的生活水平和環(huán)境都有了很大的提高。11、在會(huì)上,紛紛發(fā)表自己的意見(jiàn)。12、我們從小要不吃零食的好習(xí)慣。13、這是一艘最
78、大的我國(guó)制造的遠(yuǎn)洋輪船。14、這種不愛(ài)惜糧食,任意浪費(fèi)糧食,是可恥的。15、經(jīng)過(guò)老師的教育,終于認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。16、李明學(xué)習(xí)很刻苦,因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)良。17、 她千方百計(jì)想盡辦法幫助學(xué)習(xí)成績(jī)有困難的同學(xué)。18、桃樹(shù)上結(jié)滿了許許多多又大又紅的桃子。19、我認(rèn)真完成了各科作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)。20、她的家鄉(xiāng)是北京人。指出下列各句運(yùn)用的修辭手法。1、一串串寶石般的水珠飛騰著,飛騰著,落進(jìn)深潭。( )2、聽(tīng)了這感人的故事后,你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是可愛(ài)的嗎?( )3、別看小草的身軀是那樣的柔弱,卻有著驚人的生命力??耧L(fēng)暴雨休
79、想摧垮它;洪水、干旱不能滅絕它;即使是車輪將它碾得粉身碎骨,不用多久,它又會(huì)從地下挺直身軀,開(kāi)始新的生活。( )4、蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘,把自己的娃娃送到四面八方。( )5、蟋蟀在平臺(tái)上彈琴。( )6、水簾落下來(lái),猶如片片錦鱗,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。( )7、太陽(yáng)沖破了云霞,跳出了海面。( )8、那些像棉花球似的云,叫積云。( )9、我端起搪瓷碗,覺(jué)得這碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。( )10、小鳥(niǎo)好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。(
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