人教版小學(xué)四年級(jí)上冊語文期末測試題及答案

1、人教版小學(xué)四年級(jí)上冊語文期末測試題及答案 一、聽力題、這段短文寫了竹子兩個(gè)方面，重點(diǎn)寫了竹、作者的用途寫出了竹子“全身是寶”、“歲寒三友”是、竹子最突出的品是讀拼音，寫詞語n no izn ngz （ ） （ ） （ ） （ ） zhng cháo hén jì qì pò cng yù （ ） （ ） （ ） （ ） 三、選擇加點(diǎn)字的正確讀音（4分） 好似（shì sì） 困窘（jin jn） 迸出（ bèn bìn） 應(yīng)聲(yìn yn) 家禽(qín qín)

2、 殲滅(qin jin ) 粗糙(zào co) 勉強(qiáng)(qián qin) 四、比一比，再組成詞語（6分） 辯（ ） 掏（ ） 援（ ） 謠（ ） 壁（ ） 錦（ ） 辨（ ） 淘（ ） 緩（ ） 遙（ ） 璧（ ） 綿（ ） 四、選詞填空（只寫序號(hào)）。（4分） _公共秩序、_公共安全、_公共財(cái)物、_環(huán)境衛(wèi)生等都是社會(huì)公德的基本要求。 A、注意 B、保護(hù) C、遵守 D、愛護(hù) E、保持 五、填寫反義詞。（4分） （ ）驚（ ）怪 同（ ）共（ ） 口（ ）心（ ） （ ）嘲（ ）諷 出（ ）入（ ） 不（ ）則（ ） 自（ ）至（ ） 七（ ）八（ ） 七、把下列句子補(bǔ)充完整

3、。（4分） 1風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，_ 2善學(xué)者，_ 3_，疑則進(jìn)也。 4寫課外積累的關(guān)于學(xué)習(xí)的名言一句：_ 八、按要求改寫句子。（5分） 1一位旅客正出神入化地望著窗外那筆直的白楊樹。（縮句） _ 2忙人怎么可能做事那么從從容容？（陳述句） _ 3今天，我家添置了空調(diào)、電腦、沙發(fā)和家具。（修改病句） _ 4劉胡蘭的動(dòng)人事跡深深感動(dòng)我們。（被字句） _ 5藺相如對趙王說：“我愿意帶和氏璧到秦國去?！保ㄞD(zhuǎn)述句） _ 九、指出下列句子使用的修辭方法。（5分） 1如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰呢？（ ） 2黃蓋的船把帆張足，快得像離弦的箭。（ ） 3樹葉叢中，一只小蟬歡快地唱起了第一支晨曲。

4、（ ） 4有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色這就是養(yǎng)花的樂趣。（ ） 5有些貝類自己不動(dòng)，趴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。（ ） 十一、把下面錯(cuò)亂的幾句話按一定順序重新排列。（5分） （ ）我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。 （ ）楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。 （ ）端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。 （ ）摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。 （ ）等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。 十二、閱讀短文回答問題。（20分） (一)搭石(12分) 搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。如果別處有搭石，唯獨(dú)這一處沒有，人們會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰

5、。上了點(diǎn)年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來回，直到滿意了才肯離去。 家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會(huì)活動(dòng)，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。( )前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，( )會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂;清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。 1.請?jiān)诙涛闹械睦ㄌ?hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分) 2.寫出下列詞語的近義詞。(3分) 唯獨(dú)( ) 譴責(zé)( )

6、 平衡( ) 3.根據(jù)意思寫詞語。(2分) (1)配合得恰當(dāng)而且有順序。 ( ) (2)人的姿態(tài)優(yōu)美。 ( ) 4.這兩段文字是圍繞哪一句話來寫的，用“”標(biāo)出。(2分) 5.讀了第二段話，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅有聲有色的美麗畫卷。這段話先寫一行人走搭石的 的美，我是從 這個(gè)詞語知道的;再寫 的美，我是從 這個(gè)詞語知道的;最后寫 的美，我是從 這個(gè)詞語知道的。(3分) 我有一個(gè)愿望，就是能為祖國做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，哪怕是微不足道的也好。正好，我們學(xué)校參加了“愛我中華，修我長城”的捐款活動(dòng)，于是我就悄悄攢起錢來。 攢錢不是一件容易的事，可得有決心！一天，放學(xué)后我去商店買橡皮。剛進(jìn)門，便不由自主向食品柜臺(tái)走

7、去。這時(shí)，那位認(rèn)識(shí)我的售貨員阿姨向我招呼道：“今天可有你愛吃的巧克力豆呢！”我沒說話。那巧克力豆好象也笑著開口說：“我好吃極了?！蔽业氖植挥傻厣爝M(jìn)兜里掏錢，但是我想到我的愿望，立刻又把手縮回來。我望了望那誘人的巧克力豆，抱歉地對售貨員笑了笑，高興地離開了柜臺(tái)。 幾天后的一個(gè)上午，學(xué)校舉行隆重的捐款儀式，當(dāng)我把積攢的錢全部交給老師的時(shí)候，會(huì)場上爆發(fā)出熱烈的掌聲。我能為祖國作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望實(shí)現(xiàn)了，雖然這點(diǎn)貢獻(xiàn)是微不足道的，但它卻表達(dá)了我的一點(diǎn)心愿。為此，我感到無比的驕傲。 1給短文加一個(gè)題目_（2分） 2第二自然段分成兩層用表示，寫出分層的根據(jù)。（3分） _ _ 3第三自然段的段意：_（2分） 4結(jié)合上下文，解釋下面幾個(gè)詞的詞意：（4分） 微不足道_積攢_ 驕 傲 _抱歉_ 5選擇正確的中心意思，括號(hào)內(nèi)畫“”（3分） A說明攢錢不是一件容易的事，可得有決心。（ ） B表現(xiàn)了“我”從小愿為祖國做貢獻(xiàn)的好思想。（ ） C表現(xiàn)了“我”高興