7.6100以內的加減法（二）的整理與復習（課件） 數(shù)學一年級下冊(共15張PPT)

1、一年級下冊 7.6 100以內的加減法（二）的整理與復習學習目標1、在練習中，經(jīng)歷對100以內的加減法變化規(guī)律的有關知識系統(tǒng)復習與整理的過程。2、進一步理解并掌握100以內的加減法變化規(guī)律的有關知識，能用100以內的加減法變化規(guī)律的有關知識解決實際問題。3、培養(yǎng)回顧與復習的好習慣，查漏補缺，獲得積極的學習體驗。知識梳理1、兩位數(shù)相加用豎式計算，（ ）要對齊。個位同（ ）相加，十位同（ ）相加。2、用豎式計算計算兩位數(shù)加兩位數(shù)時，得數(shù)的個位要和加數(shù)的（ ）對齊，十位要和加數(shù)的（ ）對齊。3、大數(shù)比小數(shù)多幾，還可以說成是小數(shù)比大數(shù)（ ）。相同個十個十位少幾知識梳理4、用豎式計算兩位數(shù)加兩位數(shù)，從（

2、 ）位加起，個位滿10向十位進（ ）。5、用豎式計算兩位數(shù)減兩位數(shù)，個位不夠減，從（ ）位退1，在（ ）位上加10，再減。6、兩位數(shù)連減兩位數(shù)，也可以先求出兩個（ ）的和，再用被減數(shù)減（ ）。個1十個減數(shù)兩個減數(shù)的和100以內的數(shù)的加減口算。 例： 直接寫得數(shù)：47+2 = 20+6= 43+7= 32-5= 58-3= 91-4= 題型歸納技巧歸納：計算兩位數(shù)加兩位數(shù)，從個位加起，個位滿10向十位進1。計算兩位數(shù)減兩位數(shù)，個位不夠減，從十位退1，在個位上加10，再減。49 26 50 27 55 87 100以內的數(shù)的筆算加減法例：用豎式計算： 58-29= 68+28= 47+22= 76

3、-27= 39+54=題型歸納技巧歸納：計算兩位數(shù)加兩位數(shù)，從個位加起，個位滿10向十位進1。計算兩位數(shù)減兩位數(shù)，個位不夠減，從十位退1，在個位上加10，再減。29 96 69 49 93解決問題例：一共采了86個蘑菇。第一天吃了23個。第二天吃了25個。還剩下多少個蘑菇？題型歸納技巧歸納：兩位數(shù)連減兩位數(shù)，也可以先求出兩個減數(shù)的和，再用被減數(shù)減這兩個減數(shù)的和。86-23-25=38（個）本課小結100以內的加減法（二）的整理與復習兩位數(shù)相加，用豎式計算時，相同要對齊。個位同個位相加，十位同十相加。用豎式計算兩位數(shù)加兩位數(shù)，從個位加起，個位滿10向十位進1。用豎式計算兩位數(shù)減兩位數(shù)，個位不夠減

4、，從十位退1，在個位上加10，再減。大數(shù)比小數(shù)多幾，還可以說成是小數(shù)比大數(shù)少幾。ABCD隨堂檢測計算：70-30= 48+6= 42+50= 35-7= 18+20=54+40= 33+30= 56-8= 52+20= 67-7=40 54 92 28 3894 63 48 72 60隨堂檢測用豎式計算：56+33= 27+65= 46-44 = 78-35= 97-29= 89 92 2 43 68 隨堂檢測我們班有38 人。我們班有36人。這些帽子夠嗎？ 38+36=74（人） 7460 這些帽子夠了。隨堂檢測 小華的郵票。（1） 一共有多少張？（2）你還能提出什么問題？ 25+17+32=74（張）隨堂檢測得數(shù)大于50的部分涂藍色 ，等于50的涂綠色 ，小于50的涂紅色 。作業(yè)布置1、 48-27+14 = 70-12-37= 56+24-15= 34-