蘇教版五年級下冊期末標(biāo)準(zhǔn)化試題(一)(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上蘇教版五年級下冊期末標(biāo)準(zhǔn)化試題（一） 一、選擇題。（將正確答案的序號寫在括號內(nèi)） 1.下列加點(diǎn)字的注音完全沒有錯(cuò)誤的一組是（ ）A嫁接（jià) 玫瑰（guì) 模擬（mó)B倔強(qiáng)（juè） 奴隸（lì) 贈送（zèng)C魁梧（wú) 飼養(yǎng)（sì) 擎著（qín) D釀酒（niàng) 頤和園（yí) 乳汁（r)2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）A書籍 慈詳 恥辱 硯臺 B蔥蘢 瀕臨 熔巖 橫禍C享受 暴燥 求饒 笑盈盈 D苔蘚 自卑 蟬娟 積淀 3.下

2、列詞語搭配完全合適的一組是（ ）A仔細(xì)端詳 神態(tài)嚴(yán)峻 體態(tài)勻稱 B改進(jìn)生活 暢想未來 澎湃C俯視遠(yuǎn)方 追求真理 駕馭戰(zhàn)車 D涌動暖流 傾訴心血 狂風(fēng)呼嘯4.下列說法完全正確的是（ ）A 通過這次拔河比賽，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B 通過課外閱讀，我們增長了知識和寫作水平。C海倫·凱勒被美國時(shí)代周刊評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。 D 自從上了五年級，我就養(yǎng)成了自主修改作文的好習(xí)慣。二、按要求完成句子。 1.書是一葉小舟，把我們載向知識的彼岸。仿寫：書是 ， 。2.張老師的高大形象和殷切教導(dǎo)又浮現(xiàn)在我眼前。（在原句上修改）3.以文明用語的要求，將下列話換個(gè)說法。奶奶，學(xué)校號召我們捐款救

3、災(zāi)，快給我五元錢。 4.小姑娘純潔的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎？（改為陳述句） 三、排列句序。 ( )就像他賣涼粉專門到這一條胡同來賣似的。( )要買的拿著小瓦盆出去了。( )似乎在別的胡同里就沒有為著多賣幾家而耽誤了這一定的時(shí)間。( )因?yàn)檫@涼粉一個(gè)整個(gè)的夏天都是在太陽偏西，他就來的，來得那么準(zhǔn)，就像時(shí)鐘一樣，到了四五點(diǎn)鐘他必來的。( )賣涼粉的一過去了，一天也就快黑了。( )不買的坐在屋子一聽這賣涼粉的一招呼，就知道是應(yīng)燒晚飯的時(shí)候了。四、課外閱讀積累與運(yùn)用。 1、判斷題。  （1）二姑母的兒子小名叫“小蘭”。 （ ） （2）祖父不怎樣會理財(cái)，一切家務(wù)都

4、由祖母管理。 （ ） （3）人們都是先到娘娘廟去，打過鐘，磕過頭，才上老爺廟去。（ ） 2、選擇題。 （1）祖母喜歡吃（ ）的餃子。 A、青菜餡  B、韭菜餡  C、芹菜餡 （2）二姑母的兒子曾經(jīng)送給我一個(gè)（ ）。 A、毛猴子  B、小兔子  C、小烏龜3、填空題。 （1）不在其位， 。（2） ，思而不學(xué)則殆。4歷史故事我知道 (1)將人物及與其相關(guān)的成語連線。祖逖完璧歸趙趙括精忠報(bào)國藺相如臥薪嘗膽岳飛刮目相看勾踐聞雞起舞呂蒙紙上談兵(2)讀完上下五千年，你一定知道許多歷史故事，請你在橫線上再寫

5、兩個(gè)你知道的歷史故事。 、 。 提示：上題中的歷史故事你可不要再寫了！寬恕有一位我曾經(jīng)很熟悉的老人，我現(xiàn)在已經(jīng)記不起她的名字了，她是我在威斯康星州的邁阿密送報(bào)紙的時(shí)候認(rèn)識的一位客戶。1954年的歲末，那一年我12歲，在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我正和一位朋友躲在那位老夫人家的后院里朝她的房頂上扔石頭。我們饒有興趣地注視著石頭從屋頂邊緣滾落，看著它們像子彈一樣射出，又像彗星一樣從天而降，我們覺得很開心很有趣。當(dāng)我將一枚石頭擲出去的時(shí)候，不小心砸到了老夫人后廊的一個(gè)小窗戶上。我們聽到玻璃破碎的聲音，就像兔子一樣飛快地逃走了。那天晚上，我一想到老夫人后廊上被打碎的玻璃就很害怕，我擔(dān)心會被她抓住。很多天過去

6、了，一點(diǎn)動靜都沒有。這時(shí)候，我確信已經(jīng)沒事了，但我的良心卻開始為她的損失產(chǎn)生了一種深深的犯罪感。我每天給她送報(bào)紙的時(shí)候，她仍然微笑著和我打招呼，但我卻覺得很不自在。我決定把我送報(bào)紙的錢攢下來，給她修理窗戶。三個(gè)星期后，我已經(jīng)攢下7美元，足夠修理窗戶了。我把錢和一張便條一起放在信封里，我在便條上向她解釋了事情的來龍去脈，并且說我很抱歉打破了她的窗戶，希望這7美元能抵補(bǔ)她修理窗戶的開銷。我一直等到天黑才鬼鬼祟祟地來到老夫人家，把信封投到她家的信箱里。第二天，我去給老夫人送報(bào)紙時(shí)，又能坦然面對老夫人給予我的親切溫和的微笑，并且也能回她一個(gè)微笑了。她為報(bào)紙的事謝過我之后說：“我有點(diǎn)東西給你?！痹瓉硎且?/p>

7、袋餅干。我謝了她，然后一邊吃著餅干，一邊繼續(xù)送我的報(bào)紙。吃過了很多餅干之后，我突然發(fā)現(xiàn)袋子里有一個(gè)信封。當(dāng)打開信封的時(shí)候，我驚呆了，信封里是7美元和一張簡短的便條，上面寫著：“我為你驕傲?！?、寫出“足”在句子中的意思。 （1）足以使人忘記一個(gè)熟人的名字。（ ）（2）我與他情同手足。（ ）（3）這種事對他來說無足輕重。（ ）2、填空。 （1）題目“寬恕”指的是 （誰）寬恕 （誰）。文中的我能夠 ，老夫人能夠 。（2）“我們饒有興味地注視著石頭從房頂邊緣滾落，看著它們像子彈一樣射出，又像彗星一樣從天而降，我們覺得很開心很有趣。”這里采用了 的手法，把 比作 和 。4.信封里是7美元和一張簡短的便

8、條，上面寫著：“我為你驕傲。”便條中的話沒有說完整，請用“因?yàn)樗浴卑言拰懲暾?4.用簡潔的語言概括短文最后兩個(gè)自然段的意思。 5.讀了短文，你明白了什么？ （二）逆境中成長沒有風(fēng)吹雨打，哪會有秋實(shí)的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過：“人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中。” 逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會。( )經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，( )成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾?，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響

9、了神圣的命運(yùn)之門，揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著史記。周文王受拘禁而演周易?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨?！币虼耍婢呈菑?qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。 無須贊美逆境，無須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精神，( )眼看山窮水盡，( )要想到會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。自古以來，所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干，才能走出困境。愛迪生花了整整十個(gè)年頭，經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn)，

10、發(fā)明了蓄電池；著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦！ 人生的價(jià)值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會抗?fàn)帲脢^斗走出逆境，這將會成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”1. 請?jiān)谖闹欣ㄌ杻?nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。 2. 寫出加點(diǎn)字的拼音。不屈不撓（ ） 掙扎（ ） 扣響（ ） 表率（ ）3. 在文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。柳暗花明近義詞（ ） 反義詞（