語文ⅴ語文版第14課(論民本)練習

1、語文語文版第14 課 ( 論民本 ) 練習【一】文言虛詞“為”字的用法：38 分一動詞。 (wéi)1、有“做”“作為”“充當”“變成”“成為”等義，翻譯比較靈活，應該依照具體的語言環(huán)境進行判斷。2、以為，認為。3、判斷動詞，是。二介詞。1、表被動，讀 wéi，有時跟“所”結(jié)合，構成“為所”或“為所”，譯為“被”。2、介紹緣故或目的。為了，因為。3、介紹涉及的對象。給，替。4、對，向。5、表示動作、行為的時間?？勺g為“當”“等到”等。三助詞 (wéi) 。音節(jié)助詞，沒有實在的意義。四句末語氣詞，表示疑問或反詰。呢。1.孟子曰：“民為貴，社稷次之，君為輕?！泵献?#

2、183;論民本2. 是故得乎丘民而為天子， 得乎天子為諸侯， 得乎諸侯為大夫。孟子·論民本3.故為淵驅(qū)魚者，獺也；為叢驅(qū)雀爵，鹯也；孟子·論民本4.庖丁為文惠君解牛。莊子·神游物外5.視為止，行為遲。莊子·神游物外6.為之四顧，為之躊躇滿志。莊子·神游物外7.冰，水為之，而寒于水。勸學制造，造成；變成；8.此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也鴻門宴認為，以為；9.兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎！”兩小兒辯日認為，以為；10. 現(xiàn)在人方為刀俎，我為魚肉。鴻門宴判斷動詞，是。11. 非為織作遲，群家婦難為?？兹笘|南飛判斷動詞，是。第二個為，做。12. 吾屬今為

3、之虜矣。鴻門宴介詞，表被動，引出動作行為的主動者；13. 不者，假設屬皆且為所虜。鴻門宴介詞，跟“所”結(jié)合，構成“為所”，譯為“被”；14. 慎勿為婦死，貴賤輕何薄孔雀東南飛介詞，介紹目的，為了。15. 荀子·天論：“天行有常，不為堯存，不為桀亡?！苯樵~，介紹緣故，因為。16. 為之奈何？鴻門宴介詞，對。17. 不足為外人道也。桃花源記介詞，向。18. 現(xiàn)在人方為刀俎，我為魚肉，何辭為。鴻門宴句末語氣詞，表示反詰，可譯為“呢”?！径课难蕴撛~【乎】字用法：30 分一用作語氣助詞。1、表疑問語氣?？勺g為“嗎”“呢”。2、表示反問語氣，相當于“嗎”、“呢”。3、表測度或商量語氣，可譯為“

4、吧”。4、用于感嘆句或祈使句，可譯為“啊”“呀”等。5、用在句中的停頓處。二用作介詞，相當于“于”，在文中有不同的翻譯。三可作詞尾，譯為“的樣子”“地”。1.技蓋至此乎？莊子·神游物外表疑問語氣?？勺g為“呢”。2. 以無厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣莊子·神游物外可作詞尾，譯為“的樣子”。3.進乎技矣。莊子·神游物外乎：比4.技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大大軱乎！莊子·神游物外5.依乎天理。莊子·神游物外6.兒寒乎？欲食乎？項脊軒志表疑問語氣。可譯為“嗎”。7. 吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？師說表示反問語氣，相當于“呢”。8. 圣人之因此為

5、圣，愚人之因此為愚，其皆出于此乎？表測度或商量語氣，可譯為“吧”。9. 今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？陳涉世家表測度或商量語氣，可譯為“吧”。10. 悔相道之不察兮，延佇乎吾將反離騷用于感嘆句或祈使句，可譯為“啊”“呀”等。11. 西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼赤壁賦用于感嘆句，可譯為“啊” " 呀等。12. 醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。岳陽樓記乎：于13. 生乎吾前，其聞道也固先乎吾 ?師說前一個“乎”：在；后一個“乎”：比。14. 君子博學而日參省乎己。論語乎：對。15. 浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙赤壁賦可作詞尾，譯為“的樣子

6、”“地”?！救孔x下面的語段，回答文后問題。(22 分)孔子過泰山側(cè)，有婦人哭于墓者而衰，夫子式而聽之，使子路問之曰： “子之哭也，壹似重有憂者？”而曰：“然，昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉！”夫子曰：“何為不去也？”曰：“無茍政。”夫子曰：“小子識之，茍政猛于虎也！”禮記 . 檀弓 注釋 式同“軾”，車前的橫木。那個地方理解為“靠著軾”表敬意。壹似：特別像。舅：公爹。古時候女子稱丈夫的父親。小子：長輩對晚輩的稱呼。1、解釋以下各句中加點詞的含義。12 分1孔子過泰山側(cè) 2夫子式而聽之()3然4昔者吾舅死于虎5何為不去也 6小子識之2、“小子識之”的“識”應讀為_2 分3、“式而聽之”中的“而”表示A、順接B、轉(zhuǎn)折2 分4、文中的“夫子”指的是_2 分5、婦人當時在墓前哭的是_2 分6、婦人的丈夫兒子因何而死？2 分_7、“而曰”前省略了主語，假如補出來，應該是_。 2 分8、文中哪句話可做本文的主題？請翻譯這句話