學(xué)校期末工作總結(jié)范本

1、學(xué)校期末工作總結(jié)范本 學(xué)校期末工作總結(jié)范本參照【一】 學(xué)校安全工作關(guān)系著千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。我校保持預(yù)防為主、防治結(jié)合、強(qiáng)化教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，加強(qiáng)同學(xué)的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)懷和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保證師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)矯正常的教育教學(xué)秩序。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力 為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)強(qiáng)化對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，學(xué)校教師具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。本學(xué)期新添置了一批安保器械，杜絕社會(huì)閑雜人員和車(chē)輛入校園，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)準(zhǔn)入制度，執(zhí)行全封閉式管理。 二、制度確保 措

2、施到位 1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。 由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核和績(jī)效工資考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)正追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。 2、簽訂責(zé)任書(shū)。 學(xué)校與全體教師簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的使命。學(xué)校還與同學(xué)家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，執(zhí)行一票否決制度。落實(shí)"誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)'的原則，做到使命明確，責(zé)任到人。 3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。 建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善

3、充實(shí)。本學(xué)期又制定了門(mén)衛(wèi)值班制度、校園巡邏制度、安檢制度、安全防范預(yù)案。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及同學(xué)管理、班級(jí)管理、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁同學(xué)參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織同學(xué)從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期日私自帶同學(xué)外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)施行活動(dòng)要保持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。 4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。 學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列安全事故處置預(yù)案。 三、齊抓共管 群防群治 學(xué)校安全教育

4、工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，必須要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、城建、社區(qū)等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法治教育活動(dòng)，取得了優(yōu)良的教育效果。 今年3月學(xué)校進(jìn)行了消防演練和疏散演練活動(dòng)，4月聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行了法治教育，生動(dòng)的講解，鮮活的例子。受到了師生極大歡迎，師生受益匪淺。五月份學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了一批安保設(shè)備。六月組織同學(xué)觀看安全教育專(zhuān)題片。 四、強(qiáng)化教育，促進(jìn)自護(hù) 要保證安全，根本在于提升安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周和安全教育月為重點(diǎn)，常常性地對(duì)同學(xué)開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通

5、、溺水大型活動(dòng)等的安全教育。 1、認(rèn)真做好安全教育周工作。 學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行了一次法治教育和一次安全教育。 2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。 利用班隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)同學(xué)開(kāi)展安全預(yù)防教育，使同學(xué)接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技

6、能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣揚(yáng)工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)比賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)及家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提升廣大同學(xué)的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。 3、培養(yǎng)同學(xué)自護(hù)能力。 今年三月進(jìn)行了消防演練和疏散演練，四月份對(duì)同學(xué)進(jìn)行了法治教育，五月份結(jié)合"防災(zāi)減災(zāi)'月活動(dòng)進(jìn)行了防震教育，每班開(kāi)展了主題班會(huì)一次，辦黑板報(bào)一期，學(xué)校組織看安全專(zhuān)題片兩期，通過(guò)這些活動(dòng)，培養(yǎng)了同學(xué)的安全意識(shí)，提升了同學(xué)的自護(hù)能力。

7、五、強(qiáng)化檢查，及時(shí)整改 開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)對(duì)同學(xué)檢查內(nèi)容之一。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校對(duì)校舍和設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生防疫部門(mén)對(duì)學(xué)校飲食和疾病防治工作等進(jìn)行檢查。除此之外，學(xué)校還對(duì)電線、電路進(jìn)行防火安全檢查。并認(rèn)真記錄安全記錄。對(duì)存在的安全隱患寫(xiě)出整改看法并及時(shí)整改。 六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算 我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到強(qiáng)化，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。 1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。 近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有顯

8、然的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)同學(xué)的影響還非常大。 2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。 同學(xué)中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的不理解和不支持給學(xué)校的安全工作帶來(lái)了很多麻煩。 今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提升我校安全保衛(wèi)工作水平。 學(xué)校期末工作總結(jié)范本參照【二】 孩子是祖國(guó)的將來(lái)，讓他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的

9、使命，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的安全工作作簡(jiǎn)單總結(jié)： 一、教育內(nèi)容 1 校內(nèi)活動(dòng)安全： 1帶同學(xué)熟悉校園環(huán)境告訴同學(xué)哪些地方有危險(xiǎn)，如：廚房、竹林。 2告訴同學(xué)應(yīng)避免哪些危險(xiǎn)游戲，如：不玩單、雙杠，不爬樹(shù)，不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險(xiǎn)玩具，不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出，不玩室內(nèi)插座，上下課講秩序不推擠，同學(xué)間玩耍講分寸不飛速追趕，不在教室追趕，不打架等。 3訓(xùn)練同學(xué)放學(xué)時(shí)路隊(duì)秩序，課間無(wú)特別狀況不可走出校園。 2 校外活動(dòng)安全： 1防溺水，不到深水處玩耍。 2防火，不玩火，不參加救火，教給火災(zāi)逃生基本常識(shí)。 3不攀爬。 3 交通安全： 1行路安

10、全，靠邊靠右走，過(guò)馬路要做到"一停、二看、三通過(guò)'。不在馬路上玩耍游戲。 2乘車(chē)安全，不坐"三無(wú)'車(chē)輛，上下車(chē)等車(chē)停穩(wěn)，不在車(chē)廂內(nèi)玩耍，不把頭手伸出窗外，下車(chē)后應(yīng)從車(chē)后過(guò)馬路。 4 出行安全： 1放學(xué)先回家后外出，外出時(shí)要告知家長(zhǎng)去處。 2出遠(yuǎn)門(mén)必須有家長(zhǎng)陪同。 5 飲食安全： 1不喝生水。 2不吃過(guò)期變質(zhì)食品，教給識(shí)別食品保質(zhì)期常識(shí)。 3講究個(gè)人衛(wèi)生。 6 兒童常見(jiàn)疾病預(yù)防知識(shí)：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型等傳染病的預(yù)防措施。 二、具體措施 1 充分利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育，做到安全教育常?；?。 2 結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí)，開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，向同學(xué)宣揚(yáng)必

11、要的安全常識(shí)，提升同學(xué)的安全防范意識(shí)。 3 執(zhí)行班級(jí)安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班同學(xué)的日常行為，并激勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督到處化，規(guī)范同學(xué)的日常行為，提升同學(xué)自我約束的自覺(jué)性和主動(dòng)性，防范安全事故的發(fā)生。 4 執(zhí)行同學(xué)安全評(píng)比制度，給知安全重安全同學(xué)加星，強(qiáng)化同學(xué)安全意識(shí)。 5 與家長(zhǎng)聯(lián)系，監(jiān)督同學(xué)安全。 6 保持做好晨檢工作。 三、取得成效 1 同學(xué)安全意識(shí)加強(qiáng)，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。 2 同學(xué)掌握了一定的安全常識(shí)和自護(hù)常識(shí)。 3 本學(xué)期全班同學(xué)平平安安，未發(fā)生安全事故。 學(xué)校期末工作總結(jié)范本參照【三】 安全第一，這是大家的共識(shí)，一切漠

12、視生命的態(tài)度和做法都是極端錯(cuò)誤的，學(xué)校教育把安全放在頭等位置也是必要的。要切實(shí)提升全民的安全素養(yǎng)，抓好青少年的安全教育就顯得尤為重要。 要抓好同學(xué)的安全教育，重要的是開(kāi)展好班級(jí)安全教育。班級(jí)安全教育要從小事做起，對(duì)同學(xué)曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，從而做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 首先，曉之以理，從小事中培養(yǎng)同學(xué)的安全意識(shí)。 聽(tīng)到的小事提升同學(xué)的防范意識(shí)。 我們?cè)谌粘Ｉ?，教育過(guò)程中總會(huì)聽(tīng)到這樣那樣的事兒，其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料，如果我們善于發(fā)現(xiàn)，挖掘，同學(xué)會(huì)很容易接受教育。如：教師組織同學(xué)平常注意收集廣播，電視，生活中聽(tīng)到的安全事故，然后談?wù)勛约旱捏w會(huì)和看法。對(duì)同學(xué)收集的材料和體會(huì)，教師進(jìn)行必要

13、的點(diǎn)評(píng)，并張貼宣揚(yáng)，以提升安全警示教育。 看到的小事進(jìn)行安全防范教育。 眼睛是我們接受信息的重要途徑，生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除，也時(shí)時(shí)在我們身邊，我們要做的就是防范于未然。鏡頭一的狀況就常常在我們學(xué)校，影劇院，集會(huì)時(shí)出現(xiàn)，嚴(yán)重的發(fā)展為鏡頭三。利用發(fā)生在同學(xué)身邊的鏡頭一，我在班隊(duì)活動(dòng)課上讓同學(xué)討論：假如有同學(xué)不當(dāng)心把這位女同學(xué)踩去了，后果會(huì)怎樣 假如那時(shí)是全校集會(huì)人多5倍，這位女同學(xué)會(huì)怎樣 假如你當(dāng)時(shí)就在這位女同學(xué)的身邊，你會(huì)怎樣做 假如你是這位女同學(xué)，你會(huì)怎么辦 同學(xué)通過(guò)充分的討論后積極發(fā)言，熟悉到位，提升了類(lèi)似安全事故發(fā)生的防范意識(shí)。 其次，動(dòng)之以情，在

14、小事中提升同學(xué)自我保護(hù)能力。 一，在小事中利用各種機(jī)會(huì)去豐富同學(xué)的自我保護(hù)體驗(yàn)。 有同學(xué)在削鉛筆時(shí)不當(dāng)心把手割去，捏著傷口，哭著，跑進(jìn)教師辦公室請(qǐng)求教師的幫助；有同學(xué)上體育課，不當(dāng)心腳上擦破了皮，哭著各種各樣的大小問(wèn)題全部找老師，同學(xué)已沒(méi)有自己處理的意識(shí)。針對(duì)這一點(diǎn)，我班召開(kāi)了班會(huì)，倡議大家自己能解決的小傷小問(wèn)題自己解決。同時(shí)在班中準(zhǔn)備了一些傷口消毒藥水及一些包扎傷口用的物品，教同學(xué)嘗試包扎一些稍微的小傷口。從此，班中同學(xué)在校園中發(fā)生的一些小意外，能自行簡(jiǎn)單的處理，并在處理時(shí)同學(xué)們互相幫助，互相協(xié)作，共同體驗(yàn)了自救，互救的過(guò)程，感受了自救，互救體驗(yàn)。 二，在小事中創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)同學(xué)自我保護(hù)的

15、能力。 教會(huì)同學(xué)自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)同學(xué)自我保護(hù)的能力，使之有足夠的能力和勇氣冷靜應(yīng)付突發(fā)事件，這是安全教育的目的，也可說(shuō)是現(xiàn)代素養(yǎng)教育的一項(xiàng)內(nèi)容。在創(chuàng)設(shè)的情境中，通過(guò)體驗(yàn)讓同學(xué)學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，是一種捷徑，能取到事半功倍之效。一日，我發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)違反班規(guī)，帶了一盒火柴到學(xué)校里玩。我就利用這一次機(jī)會(huì)創(chuàng)設(shè)了教室里著火的情境燒報(bào)紙，制造濃煙，這時(shí)大家慌了，紛紛利用已學(xué)的火災(zāi)逃生方法逃生。事后，我進(jìn)行了說(shuō)明，肯定了利用逃生知識(shí)逃生的同學(xué)，批評(píng)了玩火柴的同學(xué)。在這件小事中，同學(xué)體驗(yàn)了火場(chǎng)的緊張場(chǎng)面，提升了火場(chǎng)逃生能力，懲處了違反紀(jì)律的同學(xué)，真是一舉多得。 三，再次，導(dǎo)之以行，引導(dǎo)同學(xué)遠(yuǎn)離安全事故。

16、安全教育的最終目標(biāo)是促使同學(xué)形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習(xí)是集體性生活，同學(xué)是未成年，缺乏責(zé)任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是規(guī)范同學(xué)的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)同學(xué)以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活，成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行，注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)同學(xué)積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng)；規(guī)范同學(xué)不參加不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng)；培養(yǎng)同學(xué)優(yōu)良的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。 我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和，幸福和安寧。 學(xué)校期末工作總結(jié)范本參照【四】 在天天忙碌

17、充實(shí)的腳步聲中，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)年的工作馬上結(jié)束，我校后勤部門(mén)全面落實(shí)、認(rèn)真落實(shí)公司和學(xué)校的各項(xiàng)工作布暑，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作，本學(xué)期我校項(xiàng)目建設(shè)、校園文化建設(shè)、宿舍管理、餐廳管理等取得了突.在天天忙碌充實(shí)的腳步聲中，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)年的工作馬上結(jié)束，我校后勤部門(mén)全面落實(shí)、認(rèn)真落實(shí)公司和學(xué)校的各項(xiàng)工作布暑，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作，本學(xué)期我校項(xiàng)目建設(shè)、校園文化建設(shè)、宿舍管理、餐廳管理等取得了突破性進(jìn)展，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)把我校這學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下： 一、項(xiàng)目建設(shè)取得重大突破。 暑假以來(lái)，公司、學(xué)校為改善辦學(xué)條件，積極進(jìn)行教學(xué)樓、同學(xué)公寓和路面積水改造建設(shè)，本學(xué)期來(lái)，在公司和學(xué)校重視和指導(dǎo)下，我校后勤

18、工作取得突破性進(jìn)展： 一、路面積水改造。我校校園路面由于地基下陷，排水不暢等因素，每到下雨，路面都有積水，給師生出行帶來(lái)不便。為了節(jié)省開(kāi)支，學(xué)校后勤組織幾名教師利用暑假來(lái)對(duì)路面進(jìn)行了修理，有效地改善了學(xué)校路面環(huán)境。 二、為建設(shè)一個(gè)干凈、優(yōu)美的同學(xué)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，在9月1號(hào)開(kāi)學(xué)前，公司派來(lái)施工隊(duì)為學(xué)校教學(xué)樓和同學(xué)公寓進(jìn)行了改造和修繕，在施工過(guò)程中，我校后勤人員積極配合公司工作，做好監(jiān)督、服務(wù)工作，避免了因修理期間人員多、物品給挪動(dòng)的亂而造成損失。 三、校園文化建設(shè)逐步完善階段。校園文化建設(shè)是我校一項(xiàng)重要工作，本學(xué)年學(xué)校后勤購(gòu)置宣揚(yáng)欄用于三項(xiàng)教育活動(dòng)展示。在同學(xué)公寓樓前建立了演出舞臺(tái)，豐富了同學(xué)課

19、余生活。 四魚(yú)池建設(shè)。為培養(yǎng)同學(xué)的實(shí)際勞作技能，培養(yǎng)同學(xué)的觀察能力，豐富同學(xué)的課余生活，讓同學(xué)德智體全面發(fā)展，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校后勤購(gòu)物、購(gòu)料，在操場(chǎng)西南角建養(yǎng)魚(yú)池一處。 二、后勤管理務(wù)實(shí)高效。 一、餐廳管理。為保證食品衛(wèi)生安全，確保師生吃上干凈、可口的飯菜，制定了食堂管理制度、廚師長(zhǎng)制度、食堂購(gòu)物十不準(zhǔn)、食堂管理小組和工作小組，層層把關(guān)，保持食品留樣，常常通風(fēng)消毒。每年對(duì)餐廳工作人員進(jìn)行健康查體，常常給餐廳廚師和工人開(kāi)會(huì)講食品安全知識(shí)和工作要求，學(xué)校不買(mǎi)變質(zhì)廉價(jià)和不明來(lái)源的食品，餐廳食品衛(wèi)生安全由廚師長(zhǎng)閆志法負(fù)責(zé)做真、做細(xì)，做到食品衛(wèi)生安全，保證食品安全關(guān)。在本學(xué)期，省市領(lǐng)導(dǎo)、外縣領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校

20、參觀和藥品食品監(jiān)督局檢查中，得到了他們的好評(píng)和肯定。 二、衛(wèi)生、公物管理、綠化維護(hù)效果顯著。我校花壇樹(shù)木多，綠地面積大，隨著天氣轉(zhuǎn)暖，為抑制雜草瘋長(zhǎng)，本學(xué)期進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)苗木草坪規(guī)范化管理，后勤專(zhuān)門(mén)購(gòu)買(mǎi)了剪枝剪刀，由齊高嶺老師帶領(lǐng)綠化小組的同學(xué)清除操場(chǎng)、花壇、校道周邊雜草；公共衛(wèi)生區(qū)合劃分，包區(qū)到班，由班到人，人人負(fù)責(zé)，齊抓共管。這學(xué)期來(lái)整個(gè)校園看不見(jiàn)一絲雜草，整個(gè)操場(chǎng)綠草如茵，綠樹(shù)成蔭，衛(wèi)生區(qū)干凈整潔，無(wú)紙屑垃圾。 三、財(cái)產(chǎn)管理細(xì)致化，物資采購(gòu)規(guī)范化。本學(xué)期，后勤管理的工作中心是抓好學(xué)校定資產(chǎn)和低值易耗品，消費(fèi)品這三大類(lèi)別財(cái)產(chǎn)的管理。制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的規(guī)章制度，各部門(mén)的設(shè)備，儀器設(shè)施執(zhí)行

21、"日日管理，分室保管'、"專(zhuān)人使用，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)人保管'的管理體制，各室所有資產(chǎn)及20xx年秋季以來(lái)增添的設(shè)備設(shè)施，進(jìn)行了具體摸底統(tǒng)計(jì)，并分類(lèi)計(jì)入固定資產(chǎn)和錄入到電腦中，有效規(guī)范了校產(chǎn)管理，做到了條目清楚，有據(jù)可查。結(jié)合校產(chǎn)管理，進(jìn)一步完善了物資的采購(gòu)、領(lǐng)用、借用、入庫(kù)管理程序，公司購(gòu)進(jìn)或捐贈(zèng)的物品認(rèn)真做好驗(yàn)收入庫(kù)、出庫(kù)。 四宿舍管理精細(xì)化。在宿舍管理中，執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)輪換督導(dǎo)，值日校長(zhǎng)輪換值日，生活教師負(fù)責(zé)的多層次管理模式，執(zhí)行白天三檢，夜間三查，并做好天天的同學(xué)狀況記錄，出現(xiàn)異常狀況及時(shí)上報(bào)處理。 三、后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)細(xì)致。 一、嚴(yán)格執(zhí)行公司采購(gòu)，辦公環(huán)境得到改

22、善。這一年來(lái)我校通過(guò)公司采購(gòu)渠道采購(gòu)了筆記本電腦、多媒體等設(shè)備，每位教師配備了筆記本電腦，各個(gè)教室配備了多媒體，光纖無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全校覆蓋，校長(zhǎng)室配備了新式打印機(jī)，進(jìn)一步改善了教師們的辦公條件。每樣設(shè)備的添置，我校都嚴(yán)格按照公司采購(gòu)制度，不私自購(gòu)買(mǎi)，杜絕了不良之風(fēng)的產(chǎn)生。 二、流感等傳播疾病防控一絲不茍，成效特別。除了建立有完善的管理體制和健全制度外，自開(kāi)學(xué)以來(lái)傳播疾病防控就認(rèn)真做到了每次入校體溫檢查、天天三檢、夜間三查、同學(xué)缺課嚴(yán)密追蹤。自三月以來(lái)，消毒成為預(yù)防為主的重要工作，建立了消毒的預(yù)防制度，把班級(jí)消毒納進(jìn)了班級(jí)常規(guī)考核項(xiàng)目之一，定期檢查定期反饋，消毒工作得到較好落實(shí)。在落實(shí)防控同時(shí)，后勤保

23、證更進(jìn)也十分到位。每個(gè)班級(jí)和同學(xué)公寓分別配備了小型噴壺、84消毒液、體溫計(jì)。為傳染病的預(yù)防提供了重要物資保證。 三、工作超前后勤保證到位。本學(xué)期開(kāi)學(xué)前學(xué)校后勤提前上班，將所有新書(shū)、辦公教學(xué)用品全部購(gòu)買(mǎi)到位，檢修了水電，上班第一天全體教師們就及時(shí)領(lǐng)取到了后勤下發(fā)的新書(shū)及辦公用品。 四、服務(wù)師生真心實(shí)意。除了平常修理門(mén)窗器材、桌椅板凳做到眼口勤、手腳快之外，我校樹(shù)木茂盛蚊蠅就多，學(xué)校后勤及時(shí)為教師們購(gòu)買(mǎi)驅(qū)蚊驅(qū)蠅滅蚊劑，受到老師歡迎。周末安排后勤人員按時(shí)噴灑藥劑。教師、同學(xué)外出參加活動(dòng)，學(xué)校想盡辦法及時(shí)聯(lián)系車(chē)輛，總是在老師最必須要的時(shí)候送上學(xué)校的關(guān)懷，后勤工作得到教師們一致好評(píng)。 四、全面落實(shí)人防、

24、物防、技防，全方位保證校園安全。 校園安全工作是當(dāng)前學(xué)校工作中的重中之重，除了開(kāi)學(xué)初期，學(xué)校與各教師各部門(mén)層層簽訂了安全工作責(zé)任狀、記錄安全臺(tái)賬外，本學(xué)期來(lái)校園安全管理受到空前重視，校園安全十三防得到全面落實(shí)。 1、認(rèn)真隱患排查，積極消除安全隱患。學(xué)校每月不按時(shí)進(jìn)行學(xué)校安全大檢查，認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，不留任何可能出現(xiàn)的安全隱患。 2、積極建立視頻監(jiān)控記錄，技防設(shè)施落實(shí)到位。依據(jù)市、縣公安局校園安全工作的整體布暑，在縣教體局的指導(dǎo)下，學(xué)校積極配合建立校園視頻監(jiān)控，經(jīng)過(guò)多次實(shí)地視察，精心布點(diǎn)，在7個(gè)重點(diǎn)部位安裝了7個(gè)視頻監(jiān)控設(shè)備，我校安全技防措施得到強(qiáng)化。校園四周有紅外線報(bào)警器。 3、

25、積極組建教師、同學(xué)安保隊(duì)伍。主要負(fù)責(zé)校內(nèi)巡視工作，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)狀況，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，化解危機(jī)。 4、積極落實(shí)人防物防，切實(shí)強(qiáng)化校門(mén)管理。學(xué)校將持續(xù)執(zhí)行校門(mén)出人嚴(yán)格管理登記措施，形成長(zhǎng)效機(jī)制，把好校門(mén)第一道關(guān)口?？傊@一年來(lái)學(xué)校后勤部門(mén)從維護(hù)學(xué)校利益出發(fā)，時(shí)時(shí)到處以主人翁精神，以"務(wù)實(shí)高效'的工作作風(fēng)，以"眼口勤，心善思，手腳快'的工作狀態(tài)，高效管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。雖然這一路走來(lái)充滿(mǎn)了酸甜苦辣，但我們?nèi)砸判臐M(mǎn)懷地說(shuō)：我們?cè)谂Γ覀冞€會(huì)做的更好！今后我們?nèi)w后勤人員將更加主動(dòng)在書(shū)本中學(xué)習(xí)，在施行中學(xué)習(xí)，向周邊學(xué)校學(xué)習(xí)，積極探究學(xué)校精細(xì)化管理模式，更加盡心為學(xué)

26、校服好務(wù)，使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。 學(xué)校期末工作總結(jié)范本參照【五】 一、本學(xué)期主要工作概述 1、日常工作 1嚴(yán)格執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)管理制度，定期進(jìn)行電腦維護(hù)。 2社聯(lián)社團(tuán)活動(dòng)宣揚(yáng)稿、照片的上傳與更新工作。 3文件電子備檔工作。 4召開(kāi)部門(mén)例會(huì)。 5日常值班活動(dòng)。 6社團(tuán)活動(dòng)評(píng)建。 2、本學(xué)期重點(diǎn)工作 1參加無(wú)償獻(xiàn)血服務(wù)工作。 2參加西南干旱捐款工作與后期礦泉水義賣(mài)工作。 3參加與中校區(qū)社聯(lián)的聯(lián)誼活動(dòng)。 4參加流動(dòng)小組學(xué)習(xí)。 5西部計(jì)劃志愿者招募工作中負(fù)責(zé)前期工作準(zhǔn)備。 6會(huì)長(zhǎng)論壇中負(fù)責(zé)照片拍攝與總結(jié)發(fā)言稿的匯編成冊(cè)。 二、工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 問(wèn)題與解決方法： 一問(wèn)題：交流不夠。 從部長(zhǎng)看，在日常工作中沒(méi)有很好的帶

27、領(lǐng)委員與其他部門(mén)交流。從委員看，本部委員與其他部門(mén)委員交流過(guò)少，不夠積極主動(dòng)。解決方法： 1、部長(zhǎng)要帶領(lǐng)委員去與其他部門(mén)多交流，多創(chuàng)造條件增加交流機(jī)會(huì)，著重培養(yǎng)他們的交流意識(shí)。 2、委員要學(xué)會(huì)充分利用機(jī)會(huì)與人交流，值班、評(píng)建、外聯(lián)、聯(lián)合會(huì)議等等都是機(jī)會(huì)。 二問(wèn)題：管理松懈。 從部長(zhǎng)看，對(duì)委員的值班工作狀況關(guān)注不夠，請(qǐng)假制度的執(zhí)行度不夠，比如說(shuō)有委員值班和部長(zhǎng)請(qǐng)假了但沒(méi)和辦公室請(qǐng)假，被記為曠班，。從委員看，自我要求不高，自我約束力不夠，對(duì)社聯(lián)日常制度的重視程度不夠。 解決方法： 1、部長(zhǎng)進(jìn)行值班查勤，在課余時(shí)間對(duì)值班委員的值班狀況進(jìn)行了解。 2、及時(shí)了解委員的工作學(xué)習(xí)狀況，嚴(yán)格執(zhí)行社聯(lián)以及網(wǎng)絡(luò)部

28、的各項(xiàng)規(guī)章制度。 3、委員要提升自我約束能力，明白該做什么不該做什么。 三問(wèn)題：委員活動(dòng)積極性不高。 委員日常工作的主動(dòng)性不強(qiáng)；有委員對(duì)評(píng)建工作的積極性不高，評(píng)建次數(shù)過(guò)少。解決方法： 1、部長(zhǎng)要及時(shí)的將工作任務(wù)分配給委員，并對(duì)時(shí)限作明確要求。 2、本部門(mén)部長(zhǎng)要增加評(píng)建活動(dòng)的帶隊(duì)次數(shù)。要及時(shí)了解本部門(mén)委員的評(píng)建狀況。 3、委員要明確作為社聯(lián)委員評(píng)建工作的重要性以及必要性。 4、委員在日常工作中要主動(dòng)向部長(zhǎng)了解近期部門(mén)以及社聯(lián)的工作安排，同時(shí)要對(duì)工作進(jìn)度作及時(shí)的反饋。 三、20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃概述 1、完成部長(zhǎng)交接工作。 2、招收新委員。 3、依據(jù)社聯(lián)新學(xué)期工作計(jì)劃制定本部門(mén)的工

29、作計(jì)劃。 學(xué)校期末工作總結(jié)范本參照【六】 陽(yáng)光體育閉幕式完滿(mǎn)落下帷幕，猛然回首，我在網(wǎng)編部已經(jīng)接近半年了。 依舊記得當(dāng)時(shí)收到我被選為網(wǎng)編部副部的消息的興奮的心情，依舊記得招新前的忙碌的試卷準(zhǔn)備，依舊記得招新時(shí)每晚討論到一兩點(diǎn)仍然堅(jiān)持激情，依舊記得選小朋友分工部門(mén)大家的"爭(zhēng)先恐后'，依舊記得有很多很多，原來(lái)一個(gè)學(xué)期能發(fā)生這么多的事情。 看著新進(jìn)部門(mén)的小朋友，心中感到興奮，我們找到了一群可愛(ài)的好學(xué)的善良的干事，他們思維敏捷，總可以想到你想不到的好主意、好點(diǎn)子，在碰到困難的時(shí)候能找到很好的解決方法；他們勤奮好學(xué)，總是會(huì)對(duì)網(wǎng)編部的一切技術(shù)充滿(mǎn)著無(wú)限的渴求，會(huì)追著你詢(xún)問(wèn)網(wǎng)站視頻攝影新聞

30、，海納百川，有容乃大；他們心地善良，在部門(mén)工作上我們是關(guān)系融洽的好伙伴，在平常的生活上我們是很好的朋友。能在第一屆招收到這么好的干事，我真的是感到非常欣慰，不枉上一屆部長(zhǎng)層對(duì)我們的期望。 但是由于個(gè)人是慢拍子的原因，剛剛開(kāi)始成為部門(mén)副部，我什么都不懂，不管是部門(mén)干事管理還是技術(shù)層面上，都幾乎是一張白紙。甚至有時(shí)我會(huì)懷疑，我自己是否能勝任網(wǎng)編副部這一個(gè)職位。 很感謝部門(mén)內(nèi)的其他同事，是他們，在我茫然的時(shí)候，在我自己漂浮在大海的時(shí)候，給了我當(dāng)頭一棒，讓我清醒，讓我重新回到岸上。我此時(shí)才深入地感受得到，我已不可能再是一個(gè)干事，不可能再是大一的我。對(duì)待部門(mén)，對(duì)待干事，我必須要有一個(gè)作為部長(zhǎng)層的更加開(kāi)闊

31、的眼界。再次感謝部長(zhǎng)層的好朋友，是他們把我拉上上一個(gè)層次，一種境界。再次驗(yàn)證了那句話，校會(huì)是個(gè)很能鍛煉人的組織。 多謝我的小朋友，從他們的眼中看自己，別有一番新景象。好像我負(fù)責(zé)帶的小朋友中有一個(gè)在說(shuō)到對(duì)我的印象的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)對(duì)她來(lái)說(shuō)剛開(kāi)始，我是一個(gè)神秘且陌生的人物，看上去不是很會(huì)言辭的那一種。個(gè)人感覺(jué)怎么跟我還是一名干事的時(shí)候的形象相差那么的遠(yuǎn)，當(dāng)年的我，雖然不能說(shuō)是一個(gè)幽默熱情的人物，不過(guò)也不致于是一個(gè)神秘的人。這些日子，我一直在思索，我到底缺了什么呢? 終于，最近的部門(mén)聚餐里面，一句話提點(diǎn)了我，"我們?cè)诮拥饺蝿?wù)和工作的時(shí)候，在開(kāi)始工作之前，我們有沒(méi)有想過(guò)這項(xiàng)任務(wù)或工作我應(yīng)該怎么去

32、做。'在以前，接到一項(xiàng)任務(wù)我是會(huì)馬上去執(zhí)行落實(shí)，從未曾想過(guò)我應(yīng)該怎么去完成。這一個(gè)壞習(xí)慣一直都跟隨著我，而且自己卻完全不了解。一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，成為了一名副部，眼界和能力卻只是停留在初級(jí)的階段，缺乏自己的獨(dú)立思索和分析。這一句話，震撼了我，讓我豁然開(kāi)朗，獨(dú)立自己的思索，不僅僅是校會(huì)人應(yīng)有的一項(xiàng)品質(zhì)，更是我們作為一名大同學(xué)應(yīng)該有的素養(yǎng)。 世界上唯一不變的是變化，經(jīng)歷半年的部門(mén)鍛煉，我相信我已經(jīng)改變了許多。 學(xué)校期末工作總結(jié)范本參照【七】 回憶這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在這一學(xué)期里，我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā)，制定了安全教育計(jì)劃，并因地制宜，有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行

33、安全教育，看著孩子們天天高高興興地來(lái)到幼兒園，又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室，家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的表情，我們感到非常欣慰?，F(xiàn)如下： 一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。 幼兒園是幼兒天天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了保證幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn)；把平常常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平常常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平常常常使用的各種工具剪刀等擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先合計(jì)到是否安全

34、，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。 我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識(shí)差，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬?yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒天天都要把小椅子搬上幾回，開(kāi)學(xué)初，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險(xiǎn)，于是，我們就教會(huì)孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸?/p>

35、小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí)，有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里，我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí)，教會(huì)孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，保證午餐安全。孩子在生活中，常常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情，除了確保幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。 三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。 我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展"小小旅行家'主題活動(dòng)中，我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。在開(kāi)展"帽子'主題活動(dòng)中，我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒，騎摩托車(chē)要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會(huì)用心的記下來(lái)，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。 四、家園溝通，保證幼兒園外安全。 本學(xué)期，我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式，與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(zhǎng)保證幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí)，保證