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1、六年級老師自我介紹六年級老師自我介紹1 我的名字是&&,我從事教師這一行業(yè)已經(jīng)很多年了,而且,我一直擔任的是體育老師,可以說我在這方面已經(jīng)有很深厚的經(jīng)驗,我在沒來到這里之前一直在&&學任教,在任教期間表現(xiàn)很出色。 在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,&&年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領下,參與了國家級課題超體重兒童健康行為的實驗與研究的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,中學生體育課的
2、教法與激趣一文發(fā)表在安徽教育論壇&&年第二期,認識CAI在&&年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,議中學生體育興趣的培養(yǎng)一文榮獲&&年度合肥中市區(qū)教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,&&年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。&&年獲合肥市學校體育工作先進個人,&&年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,&&年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術)工作先進個人。 四十三中學工作期間,除了
3、從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自&&年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學生團?!痹?amp;&年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學??萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,&&年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號,并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎;&&年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);&&年8月,輔導學生參加合肥市第四屆
4、中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。 在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過北大青鳥ACCP專業(yè)的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡知識,側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設和管理,能熟練運用office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件,曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。 我知道人要學會往前看,我們不能執(zhí)著于過去的成績,因為總是看到過去就不會前進呵呵進步,我作為一名教師,要盡好教師的責任,把知識傳遞給學生。 六年級老師自我介紹2 親愛的同學們,你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,此時我的心情是非常
5、高興和激動的。今天是新學期第一節(jié)課,從這一學期開始,將由我擔任你們班的班主任。我想啊,現(xiàn)在大家最關心的就是我這個新老師是一個什么樣的老師,對吧?那我就先自報家門了。我姓陳,xx是我的名字。你們可以叫我陳老師,我這個人生活上很隨和,但是要求卻很嚴格。很開心成為你們的班主任,很開心在這里遇見你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在學校學習的日子,從你們的身上,我看到了我們祖國的未來。你們是祖國的花朵!你們是祖國的棟梁! 同學們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出
6、來,我一定改正。 我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學,你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學習的,假如什么知識你都會了,那你就不是學,而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎? 良好的班集體是需要大家共同努力構造的。少了班上任何一個同學的努力都不行。為了把我們這個班集體辦得更好,在這里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認真遵守學校學習紀律。第二,要認真遵守學生手冊的規(guī)則。至于具體的班規(guī),將由同學們一起討論,民主投票決定。 同學們,讓我們一起攜手共同努力把我們這個班建設成為一個民主管理、班風嚴謹和學習氛圍濃厚的先進班集體! 兩年前你們帶著夢想,充滿信心的走進了實驗中學,轉(zhuǎn)眼間我們
7、已經(jīng)坐進了初三的課堂?!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光! 這節(jié)課是我們新班級的第一節(jié)課,本節(jié)課的主要任務有兩個,第一個是我簡單把任課教師的安排介紹一下。第二個是我談一下本學年的工作要求以及打算。 六年級老師自我介紹3 大家好!我是新一任的英語老師,胡老師。和孩子們已經(jīng)接觸了一個星期了,已經(jīng)融入其中了,對孩子們的印象非常好!這是一個非常優(yōu)秀的班集體,有一群可愛又有趣的孩子,單純,善良,開朗。以后我們還要一起學習,生活。 同學們對我有了基本了解,下面我來詳細的介紹一下我自己。 我畢業(yè)于哈爾濱師范大學,英語教育專業(yè),本科。以前在五年級組工作,由于本班級英
8、語老師空缺,所以有幸與二(1)班結(jié)緣。對本班也有了一定了解,由于一些客觀原因,本班學生的英語有些不盡如人意的地方,這也是我最先考慮的問題。既然我來到這個班了,就會安于這里,讓學生的心能夠安定下來,不讓學生再有他慮。我制定了比較長遠的愿望。學習英語知識就像建筑高樓,基礎沒有打好就蓋不出參天大廈,而英語的基礎就在于單詞的掌握。所以從現(xiàn)在開始我就會稍微加大學習單詞的力度,聽、說、讀、寫,面面俱到。再者,就是讓孩子對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。此年齡段的孩子,興趣的來源有兩個:一,從游戲中汲取,寓教于樂。二,使其具備一定的英語學習素質(zhì),比如發(fā)音和書寫。當你們發(fā)現(xiàn)你的英語發(fā)音比其他人更有腔調(diào)更形象時,別人的羨慕目光或是驕人的成績更容易激發(fā)大家的進取心。從此,課要怎么上的問題自然迎刃而解,我們既要寓教于樂,又要抓好大家的英語素質(zhì)教育。讓大家在一種積極的氛圍中學到實在的東西。期末考試已迫近,肩上的任務似乎更重了,大家要抖擻好精神,向著英語學習之路,出發(fā)吧!lets go! 六年級老師自我介紹4 各位同學好,我是你們班的新數(shù)學老師,以后負責上你們班的數(shù)學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。 我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰
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