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1、人教版一年級下冊語文根據(jù)課文內(nèi)容填空1 、 (),( )物復(fù)蘇,柳(),鶯歌燕舞,冰雪融(),泉水(),(),()爭鳴。2、春雨姑娘是個魔術(shù)師。她輕輕地落到草地上,小草()。她輕輕地落到桃花上,桃花()。她輕輕地落到迎春花上,迎春花()。她輕輕地落到(),()。3、()眠()覺曉,()聞啼()。(),()落()。()鶯(),拂堤楊柳醉()煙。()散()歸(),()趁( )紙鳶。4、 ( )對霧,雪()霜。()細(xì)(),朝霞()。(),蝶( )蜂,藍()對碧野,()紫()。(),柳()楊,5、小小的鳥蛋(),拿在手上()。媽媽()了,說:“兩只鳥蛋就是(),鳥媽媽這會兒()焦急()!”我( )地捧
2、著鳥蛋,(),輕輕地把鳥蛋()。我仿佛(),抬起頭來,把()投()高( )的藍天。6、 牧 () 騎 () , 歌 () 振 () 樾。 () 欲捕鳴蟬,忽然 () 。泉眼()惜細(xì)流,()陰()柔,()荷()露(),( )蜻蜓()。7、荷葉圓圓的,()。小水珠說:“荷葉是我的搖籃。 ”小水珠躺在荷葉上,眨著()的眼睛。小蜻蜓說:“荷葉是我的停機坪。 ”小蜻蜓( )荷葉上,展()透()的翅膀。小青蛙說:“荷葉是我的歌臺。 ”小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地()歌唱。小魚兒說:“荷葉是我的( )傘。 ”小魚兒在荷葉下游()游(),捧()。8、一個人,兩個人,()。團結(jié)(),()離群。() , () , (
3、) 相遇 () 。 () 喜歡 () ,()攻。“言 ”來互相尊重, “() ”至令人感動, “( ) ”(),“() ”到純( )透()。9 、 一只烏鴉口渴了,() 喝。 烏鴉 () 一個瓶子,瓶子里有水。() ,瓶子里(),瓶口(),烏鴉喝()。()呢?烏鴉( )旁邊有(),()。烏鴉()瓶子里。瓶子里的水漸漸(),烏鴉()喝()。10 、 有個小朋友爬到假山上去玩,() , 掉 ( ) 了大水缸。()都慌了, 有的 () 哭了, 有的 () 喊著, () 。司馬光 ()慌, 他舉起一塊() , 使勁砸那口缸,() 缸砸破了。缸里的水流() ,掉進缸里的小朋友得救了。11 、一( )海鷗
4、,一()沙灘,一艘軍艦,一()帆船。一畦秧苗,一( )稻田,一()魚塘,一()果園。一()小溪,一孔(),一竿翠 () , 一群 () 。 一 () 隊旗, 一 () 銅號, 一群 “( )領(lǐng) ()12 、()挖井人,()席。13 、濤濤的()。他畫的海()藍,()寬。一艘艘船上裝滿了 () 。 山山的 () 。 他畫的 () , () 。()都是()。平平的()。她畫的平原()平坦,()寬()。有金()的稻子,()的棉花,還有()碧( )的菜地。青青的()。她畫的草原一眼望()。草長得()密,羊群在草原上()。京京的()在城市。他畫的城市 () 。 寬寬的街 () , () 的樓房, 還有
5、() 街心 () 。14 、 小鳥在 () , 風(fēng)兒 () 。 我們像 () ,來到(),來到()。鮮艷的紅領(lǐng)巾,()的衣裳,() 。 花兒 () , 小溪 () 地流淌。 它們 ()祝賀, () 歌 () 。 它們 () , 這個世界上,有我們 () ,有我們就充滿希望。感謝()的祖國,讓我們()。我們像(),等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地()飛翔,飛向()。()啊,( )哇,敬愛的老師,(),我們()度過()。)贊,15 、是對(),(),虛心對驕傲,(虛偽招來萬戶嫌。16 、取()之(),補()之()。虛心使人(),驕傲使人落V )。17 、只有(),才有()的菜。18 、你應(yīng)該()的本
6、領(lǐng),()獅子。19 、 ()娥眉月,()月團圓。朝看()辨(),()望()。蜻蜓低飛()畔,即將()。大雁()將暖,燕子()歸氣轉(zhuǎn)寒。一場()一場寒,()要穿棉。樹能指示方向。樹葉茂盛的一面是()面,樹葉稀少的一面是()面。大樹都有年輪,一圈表示()年。年輪疏的一面是()面,年輪密的一面是()面。狗吠鼠竄,井水變濁,()就在眼前。20、燕子只會捉()的害蟲。啄木鳥捉()的害蟲。青蛙只會捉( )的害蟲。()瓢蟲會捉()。棉花姑娘的病好了。長出了(),吐出了()。21 、 地球爺爺說話了:“不, 我有手, 而且有 () , 能讓成熟的()掉下來,能讓踢到()掉下來我的手,就是()引()。22、 池
7、塘里有一群小蝌蚪。他們長著 () 的腦袋, 黑灰色的身子,甩著 ()的尾巴,()地游來游去。過了幾天,他們長出了();又過了幾天,長出了();沒過多久,()不見了,變成了一只只能捉害蟲的()。根據(jù)課文內(nèi)容填空二1、春天到了,()和柳樹說話了,()給柳樹洗澡了,()給柳樹梳頭了,()跟柳樹捉迷藏了,柳樹跟()玩耍了,玩著玩著,小朋友們()了。2、小燕子說春雨是()的,麻雀說春雨是()的,小黃鶯說春雨是 ()的。3、春雨落到草地上,草就()了,春雨灑在桃樹上,桃花()了,春雨落在油菜地里,油菜花( )了。4、 ()和 ()是兩首描寫春天的古詩,兩首描寫夏天的古詩是()和 ()。1、 春眠不覺曉,(
8、)聞啼鳥。夜來(),花落()。2、 花對() ,桃對() , ( )對細(xì)雨,山清對() ,鳥語對() ,萬紫對() 。3、 小小的鳥蛋()的,兩只鳥蛋就是兩只() 。4、 牧童騎() ,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然() 。9、 ()才露尖尖角,早有蜻蜓() 。10、 四個太陽這篇課文里,“我 ”畫了個()的太陽,掛在夏天的天空, ( )的太陽送給() , ( )的太陽照亮冬天,( )是個多彩的季節(jié),所以要畫個()的太陽。11、 烏鴉口渴找水喝,看見一個瓶子,可是瓶子里的水(), 瓶口 () ,烏鴉喝不著水。烏鴉想到的辦法是把()一個一個地放進瓶子里,水漸漸( )了,烏鴉就喝著水了。12、司馬光救出掉進水缸的小朋友的方法是:舉起一塊() ,使勁砸缸,缸里的水流() ,掉進水缸的小朋友得救了。13、 “象這么大,到底有多重呢?”官員們一邊()一邊()。14、朝看太陽辨(),夜望北斗知()。一場()一場寒
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