八年級物理物態(tài)及其變化題

1、第一章物態(tài)及其變化 第一節(jié) 物態(tài)變化 溫度 檢測案 一、填空題 1常見物質(zhì)按狀態(tài)可分為 、 、 .2. 溫度是表示物體或環(huán)境 的物理量常用的溫度計是根據(jù) 性質(zhì)來測量溫度的溫度計上的符號C表示采用的是_溫度。3沒有甩過的體溫計的讀數(shù)是37.7，用兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫，如果病人的體溫分別是37.5和38.4，則這兩支體溫計的讀數(shù)將分別是_和_ 4攝氏溫度把1標準大氣壓下 的溫度規(guī)定為O，把1標準大氣壓下 的溫度規(guī)定為100。如下圖所示，溫度計示數(shù)是：圖1 ；圖2 。5圖1-4是某同學用溫度計測水溫的方法，其錯誤有：_ _；_ _ ；_ _。 圖1 圖22 選擇題1下列說法中，不正確的是

2、（ ） A固體有一定的形狀和體積B液體有一定的形狀和體積C液體有一定的體積，沒有一定的形狀 D氣體沒有一定的形狀和體積2. 0的冰和0的水相比較（ ）A. 0的冰冷些 B. 0的水冷些 C兩者的冷熱程度相同 D.無法比較3我國北方冬天，河流會結(jié)上厚厚的一層冰，冰的溫度有時低達40，假如在40的冰下有流動的河水，如果氣壓為一個標準大氣壓，那么水與冰交界處的溫度是 （ ） A.4 B.0 C.40 D.略高于404. 以下說法中，你認為最符合實際的是( )A. 人體的正常體溫為35。 B. 冰箱冷凍室的溫度約為15。C. 上海盛夏中午室外溫度可達38。 D. 上海的最低氣溫可達零下30。5. 在氣

3、溫為16的房間里，用水銀溫度計測沸水溫度，當水銀面經(jīng)過“16”和“100”之間某一刻度時，溫度計的讀數(shù)表示的是（ ）A房間內(nèi)空氣的溫度 B沸水的溫度 C溫度計內(nèi)水銀的溫度 D什么也不表示6. 四位同學“用溫度計測水溫“的實驗操作，分別如圖中所示，其中正確的是（ ）7.一只刻度均勻的溫度計，插在冰水混合物中，顯示溫度是2；插在1標準大氣壓下的沸水中，顯示溫度是96，那么當它插入水中顯示溫度為25時，水的實際溫度是( )A.25 B.27 C.24.5 D.無法判斷第二節(jié) 熔化和凝固 檢測案 1. 午飯后，小明和小玲來到商店，小明買了根“冰棍”，小玲買了根“棒棒糖”。當他們把冰棍和棒棒糖放進嘴里后

4、，都慢慢消失了。下列對于這一變化的描述正確的是（ ） A. “冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了 B. “冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了 C. “冰棍”和“棒棒糖”都熔化了 D. “冰棍”和“棒棒糖”都溶解了 2.把正在熔化的冰拿到0的房間里，下列說法中正確的是 ( ) A.冰繼續(xù)熔化，在熔化過程中溫度保持不變 B.冰不再熔化，因為冰不能從周圍吸熱 C.因為冰熔化時，溫度高于0，所以冰不再繼續(xù)熔化 D.因為冰熔化時，溫度低于0，所以冰將繼續(xù)熔化 3.在北方寒冷的冬季，把室外凍得冰冷的一些凍梨拿到屋子里，浸沒在冷水盆中，則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ） A盆中一部分水結(jié)冰，梨的溫度不變 B盆中有水結(jié)冰，梨的

5、溫度升高 C盆中的水都結(jié)成冰，梨的溫度降低 D盆中的水都結(jié)成冰，梨的溫度不變 4.我國首次赴南極考察隊于1984年11月20日在南極洲南部的高蘭群島喬治島，建立了我國第一個南極科學考察基地中國南極長城站.南極平均氣溫為-25,最低氣溫達-88.3.在那里用的液體溫度計是酒精溫度計，這是因為酒精的（ ） A.凝固點較低 B.凝固點較高 C.沸點較低 D.沸點較高 5.俗話說“下雪不冷，化雪寒”這是因為( ) A.下雪時雪的溫度比較高 B化雪時要吸熱 C化雪時要放熱 D雪容易傳熱 6.炒菜的鐵鍋壞了不能用焊錫補,燒水的鐵壺壞了能用焊錫補,這是因為( ) A.鍋內(nèi)有鹽,與焊錫有化學反應 B.鍋的溫度

6、可超過焊錫的熔點 C.炒菜鍋上有油,錫焊不上 D.以上判斷均不正確 7.雪天路面有厚厚的積雪，為了使積雪很快熔化，常在路面積雪上噴灑鹽水，這是( ) A.鹽水使冰的熔點降低 B.鹽水使冰的熔點升高 C.使冰雪的溫度升高到0而熔化 D.灑上鹽水后，使冰變成冰水混合物，溫度為0，而使冰雪熔化 8.如下圖所示，描述晶體凝固的圖像是（ ） A t/min B t/min C t/min D t/min 9.如右圖所示是海波的熔化圖像，根據(jù)該圖像能夠獲得合理的信息有： 例如：信息一：海波的初溫為25；信息二:_、 信息三:_。10.小薇同學把某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài)，隨后停止加熱讓它冷卻，并記錄溫度與時

7、間的變化關(guān)系如下表。由于疏忽，她把一個溫度值讀錯了。請你幫助小薇分析實驗數(shù)據(jù)并回答：時間 / min0246810121416182022溫度 / 989185807969797571676461（1）錯誤的數(shù)據(jù)是_。（2）該物質(zhì)是_（選填“晶體”或“非晶體”），原因是_。第3節(jié) 汽化和液化 檢測案一、填空題1.物質(zhì)由 變?yōu)?的現(xiàn)象叫做汽化,這個過程要 熱 .汽化有兩種方式： 和 .2.蒸發(fā)是只發(fā)生在液體_的汽化現(xiàn)象，它在_溫度下都能發(fā)生。液體蒸發(fā)過程中要_熱，所以蒸發(fā)具有_作用。 3.影響蒸發(fā)快慢的因素有_、_、_。4.沸騰是液體_和_同時發(fā)生的_的汽化現(xiàn)象。各種液體沸騰時都有確定的溫度，這

8、個溫度叫做_。不同液體的沸點一般_，沸點還與_有關(guān)。5.液體沸騰的條件是：（1）溫度要達到_；（2）繼續(xù)_熱。6.物質(zhì)由 變?yōu)?的過程叫液化。氣體液化有兩種方法， 和 7.針對我國土地沙化及沙塵暴日益嚴重的形勢,專家們建議：要提高植被覆蓋率,減少裸地面積,這樣可以使土壤中的水分蒸發(fā) （填“減慢”或“加快”）二、選擇題8.小剛同學買回一只西瓜,吃了一部分后將余下部分保存起來,下列措施中不能防止水分蒸發(fā)的是( )A.將西瓜放入冰箱中 B.把西瓜放入高壓鍋內(nèi)封存C.用保鮮膜將西瓜包好 D.將西瓜切成小塊后存放9.打預防針前,醫(yī)生用酒精棉球涂在王偉的皮膚上進行消毒時,他感覺到皮膚有點涼,這是因為（ ）

9、A.酒精溫度較低 B.皮膚對酒精過敏 C.酒精蒸發(fā),有制冷作用 D.皮膚吸收了酒精10.小李把同樣水餃放水中煮和放在油中炸,經(jīng)過一段時間取出水餃,發(fā)現(xiàn)在油炸的水餃發(fā)黃變焦了,而在水中煮的水餃沒有發(fā)黃變焦,這說明 （ ）A.水是無色的,油是黃的 B.油的傳熱性能比水強C.油的沸點比水的沸點高 D.油沒有沸點,水有沸點11.炎炎夏日，考場如火，細心的監(jiān)考老師輕輕地地教室地面上灑了些水，不一會兒，考生們就有涼爽、舒適的感覺。對于這一現(xiàn)象所蘊含的物理知識，下列說法中正確的是 （）A利用了水的蒸發(fā)、吸收熱量 B利用了水的沸騰、吸收熱量C利用了水的汽化，放出熱量 D利用了水的液化，吸收熱量三、探究題12.

10、在“觀察水的沸騰”的實驗中,第5實驗小組記錄了如下的實驗數(shù)據(jù)：時間/min6789101112131415溫度/95969798989895989898(1)從記錄數(shù)據(jù)看出,某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第 min時的數(shù)據(jù)；(2)此時水沸騰的溫度為 ；(3)在水沸騰過程中要 (選填“吸熱”或“放熱”).(4) 如下圖是小組同學作出的水的沸騰圖像,其中正確的是 第四節(jié) 升華和凝華 檢測案一、填空題1燈泡用久后,燈泡內(nèi)壁會發(fā)黑,這是由于高溫鎢絲的 產(chǎn)生的鎢蒸汽又在較低溫度的燈泡內(nèi)發(fā)生 的緣故.2在插有小樹枝的封閉燒瓶中，放入一些衛(wèi)生球碾粹后的粉末，然后放在酒精燈火焰上微微加熱燒瓶，停止加熱后，燒瓶內(nèi)

11、樹枝上會出現(xiàn)潔白、玲攏的人造“雪景”這是因為 3在寒冷的冬夜里，窗戶上結(jié)了一層冰花，冰花產(chǎn)生的原因是由_變化而來，屬于_現(xiàn)象且冰花都在窗戶的_表面在北方，冬天戴眼鏡從外面到暖和的房間，鏡片上會出現(xiàn)霧。這是 現(xiàn)象；用電烙鐵把錫焊緊電子元件，在這個過程中先后發(fā)生的物態(tài)變化是 和 現(xiàn)象。42001年開春以來，我國北方地區(qū)出現(xiàn)了嚴重的干旱，為了緩解旱情，多次實施人工降雨執(zhí)行任務的飛機在高空投撒干冰（固態(tài)二氧化碳）干冰進入云層，很快_為氣體，并從周圍吸收大量的熱，使空氣的溫度急劇下降，則高空水蒸氣就 成為小冰粒，這些小冰粒逐漸變大而下降，遇到暖氣流就_為雨點落到地面上（本題每空填寫物態(tài)變化的名稱）5戴眼

12、鏡的人喝熱開水時，鏡片變得模糊不清，這是_現(xiàn)象；剛從冰箱拿出的冰棒，包裝紙上會出現(xiàn)一層“白粉”，這些“白粉”是空氣中的水蒸氣_而成的6冬天,早晨路邊的草地上蓋著一層霜,它是由 (填物態(tài)形式)的水蒸汽直接變成 的小水晶,這個過程叫做 ,物質(zhì)在這一過程中需要 熱.二選擇題7“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空”。這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩對這首詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是( )A“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B.“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象C“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象 D.“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象8下列現(xiàn)象中，屬于凝華的是（ ）A水結(jié)成冰 B寒冷的冬天，堆的雪人變小了C

13、嚴冬東北地區(qū)的樹上常有樹掛 D鋼水澆鑄成火車輪子9在北國冰城 吉林市 ，冬天的早晨會出現(xiàn)“千樹萬樹梨花開”的美景，即“霧淞”，它在形成的過程中（ ）A.吸收熱量 B.放出熱量C.既不吸熱，也不放熱 D.條件不足，無法判定10利用干冰（固態(tài)二氧化碳）可以保鮮，這是因為干冰（ ）A蒸發(fā)時從空氣中吸收大量的熱 B升華時吸收大量的熱C汽化時吸收大量的熱 D液化時吸收大量的熱11. 下列現(xiàn)象形成的過程中，吸收熱量的一組是（ ） 春天，冰雪融化匯成溪流 夏天，自來水管“出汗” 秋天，草叢上凝結(jié)出露珠 冬天，冰凍的衣服晾干 A B C D第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度第一節(jié) 物體的尺度及其測量 檢測案1

14、.小明發(fā)現(xiàn)周圍同學在測長度時，刻度尺放置的位置有以下幾種（圖2.1-8）.請你判斷哪些是正確的（ ） 圖2.1-82.（常德市中考題）在使用刻度尺測量物體長度時，下列說法中正確的是（ ）A.若刻度尺的零刻度線已磨損，則不能測出準確結(jié)果B.讀數(shù)時，估讀的數(shù)位越多越準確C.用多次測量求平均值的方法能減小誤差D.只要方法正確，認真測量，誤差是可以避免的3.要測量1分硬幣的厚度，使測量結(jié)果的誤差較小，下列方法中最佳的方法是（ ）A.用刻度尺仔細地測量硬幣的厚度B.用刻度尺多次測量硬幣的厚度，求平均值C.用刻度尺多次測出10個1分硬幣疊起來的總厚度，求平均值，再除以10D.用刻度尺測出10個1分硬幣疊起

15、來的總厚度，再除以10，求得1個硬幣的厚度4.（廣東廣州市中考題）四位同學分別用一把分度值是1mm的刻度尺，先后測量物理課本的長度，下列測量結(jié)果中，記錄正確的是（ ）A.25.82cmB.25.82dmC.25.81mmD.25.816cm5.量筒做得細而高，不做成粗面矮的形狀，這主要是因為（ ）A.實驗中，細高的量筒便于操作B.細高的量筒可以做出相對較大的底座，增加穩(wěn)度C.細高的量筒與粗矮的量筒相比，相應的刻度間隔較大，便于準確地讀數(shù)D.粗矮量筒中的液體較多，需用較厚的玻璃，因而不便讀數(shù)6.如圖2.1-9所示是測量乒乓球直徑的一種方法，其中的乒乓球是第46屆“世乒賽”使用的“大球”，它的直徑

16、是cm，合m. 圖2.1-9圖2.1-10 圖2.1-117.三位同學在用量筒測液體體積時，讀數(shù)情況如圖2.1-10所示，其中同學讀數(shù)正確，量筒中液體體積為mL.8.小紅家上月5日自來水表讀數(shù)為344 m3，本月5日自來水表指針的位置如圖 2.1-11 所示，這時水表示數(shù)為m3，所以一個月來她家用去m3（讀到 m3即可）.若每立方米水0.8元，則小紅家這個月應交水費元.第二節(jié) 物體的質(zhì)量及其測量 檢測案 1.下列說法不正確的是（ ）A.橡皮泥發(fā)生形變后，質(zhì)量不變，所以物體的質(zhì)量不隨形狀改變而改變B.水結(jié)成冰后質(zhì)量不發(fā)生變化，所以物體的質(zhì)量不隨狀態(tài)的改變而改變C.菜從超市買回家后稱量時，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量

17、不變，說明物體質(zhì)量與物體的位置變化無關(guān)D.水燒開后，水的質(zhì)量減少些，所以物體質(zhì)量隨溫度的變化而變化 2.托盤天平橫梁上都有標尺和游碼，向右移動游碼的作用是（ ）A.相當于向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B.可代替指針來指示平衡 C.相當于在左盤中加小砝碼 D.相當于在右盤中加小砝碼 3.下列物體中，質(zhì)量最接近0.2kg的物體可能是（ ）A.一只老母雞 B.一個蘋果 C.一個雞蛋D.一只螞蟻 4.“神舟”五號飛船發(fā)射的成功標志著我國載人航天事業(yè)進入了世界強國行列.當“神舟”五號飛船在太空運行時，處于失重狀態(tài)的宇航員楊利偉的身體質(zhì)量（選填“變大”、“變方”或“不變”）. 5.小明在測物體質(zhì)量時，在右盤中放有50

18、g、20g、10g砝碼各一個，他把游碼撥到如圖2.2-8所示位置，指針剛好在分度盤中央，則該物體的質(zhì)量為g，合kg; 這架天平標尺的分度值是g. 6.某條交通主干道上有一座橋，橋梁旁豎著一塊如圖2.2-9所示的標志牌，它表示的物理意思是. 圖2.2-8 圖2.2-97.某同學用已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量，操作情況如圖2.2-10所示.請你指出其中的兩條錯誤：（1）；（2）. 圖2.2-10 圖2.2-118.托盤天平放在水平桌面上，若指針向左偏，應該向調(diào)節(jié)平衡螺母直至指針指在分度盤的中線處.如果調(diào)節(jié)前忘記將游碼放在標尺的零刻度處，這樣測出的物體質(zhì)量比物體實際質(zhì)量. 9.以下是用

19、天平測量某一燒杯中水的質(zhì)量的有關(guān)實驗步驟（ ）A.用天平稱量裝水燒杯的總質(zhì)量 B.用天平稱量空燒杯的質(zhì)量 C.算出水的質(zhì)量D.調(diào)節(jié)天平橫梁右端的螺母使橫梁平衡 E.使天平底座平衡（2）上述實驗操作步驟的正確順序是（只寫代號）；（3）圖2.2-11是用天平測量裝水燒杯的總質(zhì)量時所加砝碼和游碼位置情況，則所測質(zhì)量為g.第三節(jié) 學生實驗：探究-物質(zhì)的密度 檢測案1.一塊冰融化成水以后，下列敘述中正確的是（ ）A.質(zhì)量、體積、密度都變大B.質(zhì)量、體積、密度都變小C.質(zhì)量、體積、密度都不變D.質(zhì)量不變，體積變小，密度變大2.（濰坊實驗區(qū)中考題）金屬鋨的密度為22.6×103kg/m3，中子星每

20、1cm3的質(zhì)量103g.脈沖星核的密度為1015g/cm3，超巨星的密度是氫氣密度的 17萬分之一.上述物質(zhì)密度最大的是（ ）A.超巨星B.脈沖星核C.中子星D.金屬鋨3.有四個用同一物質(zhì)制成的相似正方體，它們的棱長和質(zhì)量如圖2.3-6所示，其中有一個是空心的，它是（ ） 圖2.3-6 4.下列有關(guān)密度的說法，正確的是（ ）A.一滴水的密度小于一桶水的密度B.因為鋁比鐵輕，所以鋁的密度小于鐵的密度C.液體的密度一定小于固體的密度 D.密度是物質(zhì)的一種特性 5.醫(yī)院ICU重癥監(jiān)護室內(nèi)配有充滿氧氣的鋼瓶，供病人急救時使用，其密度為5 kgm3.若某次搶救病人用去瓶內(nèi)氧氣一半，則瓶內(nèi)剩余的氧氣的質(zhì)量

21、將（選填“變大”變小”或“不變”）,其密度為kgm3.6.李兵同學要測定某種金屬顆粒的密度，現(xiàn)有一架托盤天平、一盒砝碼、一個溢水杯和足量的水，他的實驗有如下四個步驟：把天平放在水平桌面上，并調(diào)節(jié)橫梁使其平衡；把待測的金屬顆粒輕輕放入盛滿水的溢水杯中，并溢出部分水，然后用天平稱出金屬顆粒、溢水杯和剩余水的總質(zhì)量m1；用天平稱出盛滿水的溢水杯的總質(zhì)量m2；用天平稱出待測的金屬顆粒的質(zhì)量m金；（1）請你幫他列出正確的實驗步驟順序；（2）寫出待測金屬顆粒密度的表達式：金=.7.“西部大開發(fā)”實施的一項巨大工程叫“退耕還林”.這是因為近百年來人們盲目砍伐、開墾山林，致使森林面積急劇減少，造成水土大量流失

22、，嚴重破壞了生態(tài)平衡.據(jù)調(diào)查，長江上游某地每年流入長江內(nèi)的泥土達2500t，這相當于該區(qū)域每年損失了40cm厚的土地多大面積（泥土的平均密度為2.5×103kgm3）？第四節(jié) 新村料及其應用 檢測案1.你認為所有的材料達到納米尺度就一定是納米材料，或者說一定具備納米效應嗎（ ）A.是B.不是C.目前還不知道2.上海磁懸浮列車在2003年元旦前一天運行成功，這標志著我國在這個領(lǐng)域已達到世界先進水平，備受世人矚目.磁懸浮列車中用到下列哪種材料（ ）A.超導材料B.納米材料C.記憶合金D.隱形材料3.在我國“三星堆遺址”的出土文物中，發(fā)現(xiàn)了用極薄的金箔貼飾的精美“金器”.黃金可以被做成極薄

23、的金箔，主要是因為黃金的（ ）A.延展性好B.硬度大C.彈性好D.密度大4.當材料的微粒小到納米尺寸時，材料的性能就會發(fā)生顯著的變化，這就是的特性，如圖2.4-8，黃金在正常情況下呈金黃色，而它的納米顆粒卻變成了黑色，尺寸越小，顏色越深，且顯著下降.還有銀白色的鉑（白金）在納米尺寸下變成了鉑黑，金屬鉻變成鉻黑.利用納米的這種特殊的光學性質(zhì)可以制成高效率的光熱、光電轉(zhuǎn)換材料將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)槟堋⒛? 圖2.4-85.光電池是一種把能轉(zhuǎn)化為能的電池.硅光電池是一種典型的光電池，它的主要中分用制成，這種電池性能、使用壽命，已廣泛用到電子計算器、收音機、玩具等方面，在人造衛(wèi)星和其他太空儀器上也用它做電源.

24、6.鋰是密度最小的一種金屬，為kg/cm3.一個鋰電池的體積為8.5cm3，它的質(zhì)量為g.鋰電池的特點是小、輕、能夠多次、對環(huán)境污染等特點，已經(jīng)被廣泛應用于、等設備上.7.科普展覽會上有一種神奇的金屬花，它的花瓣是用一種特殊的金屬片記憶合金制成的（如圖2.4-9）.它具有記憶能力，燈光一照它會，如圖（填“左”或“右”），關(guān)上燈又會，如圖（填“左”或“右”）.8.某班同學進行“使用塑料的利與弊”的辯論.甲方認為“利大于弊”，理由是：大部分塑料的抗腐蝕能力強，不與酸或堿反應等；乙方認為“弊大于利”，理由是：回收利用廢棄塑料時，分類十分困難，而且經(jīng)濟上不合算等，你愿意加入方（填“甲”或“乙”），并寫

25、出另一條理由. 圖 2.4-9 記憶合金“花朵” 第3章 物質(zhì)的簡單運動第1節(jié) 運動與靜止 檢測案 1.觀察不同時刻拍攝的A、B兩組照片（如圖3-1），其中能判斷是飛機還是汽車在運動的是 組。圖3-12.2001年9月11日，美國兩駕民用飛機被恐怖分子劫持并先后撞擊世貿(mào)大廈“雙子樓”，造成“雙子樓”先后例塌，多人死亡、失蹤的慘禍。在飛機撞向世貿(mào)大廈時，以 為參照物，飛機上的乘客是運動的；以 為參照物，乘客是靜止的；若以飛機為參照物，則世貿(mào)大廈是 的；以地面為參照物，世貿(mào)大廈是 的。3.某同學站在運動的電梯里，如果以他所在的電梯為參照物，則他是 的.4.地球同步通信衛(wèi)星總是靜止在地球上空某處，這

26、是以  為參照物，如果以太陽為參照物，則這顆衛(wèi)星是 的。5.“水漲船高”這句成語中，“船高”是指船升高了，這一運動是以 為參照物，以 為參照物時，船是靜止的。二選擇題1.下列幾種情況中，不屬于機械運動的是（ ）A.螞蟻緩緩爬行 B.流星隕落 C.冰塊熔化 D.雪花飛舞2.詩句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”中，描寫輕舟處于運動的條件下，所選的參照物不能是（ ） A. 河岸 B. 山 C. 山上的樹 D. 輕舟上的人3.中國長江科學考察探險隊乘坐的“中華勇士號”橡皮艇在長江上游順水漂流而下，下面幾種說法中不正確的是（ ）A以橡皮艇為參照物，江水是靜止的B以江水為參照物，探險隊員是靜止

27、的C以岸邊的樹為參照物，探險隊員是運動的D以探險隊員為參照物，橡皮艇是運動的4.在飛機降落的時候，小明向外望時覺得大地向他撲過來，這是他以哪個物體做參照物（ ） A地面 B飛機 C飛機場 D無法判斷圖3-25.中國是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國家之一如圖3-2所示，加油過程中加油機、受油機沿同一方向以相同的速度水平飛行這時候以下面的哪一物體為參照物，認為加油機是運動的（ ）A受油機 B大地C加油機里的飛行員 D受油機里的飛行員第二節(jié) 探究-比較物體運動的快慢 檢測案 1、森林動物“運動會”中龜兔賽跑的情景。比賽開始后，“觀眾”通過比較 認為跑在前面的兔子運動快。由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁

28、判員”通過比較 判定最先到達終點的烏龜運動快。物理學中用 表示物體運動的快慢程度。 2、 人騎自行車的速度通常約4m/s，讀作 ，它表示的物理意義是 3、噴氣式飛機的速度v1=1200km/h,普通炮彈飛離炮口的速度v2=1000m/s,則兩個速度的大?。?）A、v1>v2 B、 v1<v2 C、v1=v2 D、無法比較4、一個物體作勻速直線運動，它在前4s 內(nèi)通過的路程40m，它在前2s內(nèi)的速度是（ ）A、40m/s B20m/s C10m/s D5m/s5、根據(jù)勻速直線運動的速度公式v=s/t可知（ ） A、速度與路程成正比 B、速度與時間成反比C、速度大小與路程和時間無關(guān)，但

29、其大小等于路程和時間的比值D、以上說法都不對0 10 20 30 40 50 60 70 t/s100200300s/m 6、如圖是一個騎車人與一個跑步的人運動路程與時間變化的圖線，根據(jù)圖線比較騎車者和跑步者運動的快慢？你有幾種方法？ 7、 一架飛機勻速飛行，它在5min內(nèi)飛過的路程是72km ，它的速度是多少km/h？8、 發(fā)射的無線電波到達月球并返回地面共用時間2.56s。無線電波的傳播速度是3×108 m/s，月球到地球的距離是多少？第3節(jié) 平均速度與瞬時速度 檢測案1、平均速度是 描述做 物體快慢的物理量，它表示運動物體在 內(nèi)或 內(nèi)的整體的快慢情況；瞬時速度是 表示運動物體在

30、 或 的快慢情況的物理量。2、從武昌到北京西站，快車K38次約需12 h，而直快546次約需 16 h，因為（ ）A.546次車的所走路程比38次的所走路程遠B.38次車在任何時刻的速度都比546次的速度快C.通過任何相同地段，38次一定比546次開得快D.546次沿途停靠站較多，耽誤很多時間，使其平均速度比38次小3、一個做直線運動的物體，如果它在每1min內(nèi)通過的路程都相等，那么這個物體所做的運動（ ）A.一定是勻速直線運動B.一定是變速直線運動C.可能是勻速直線運動，也可能是變速直線運動D.既不是勻速直線運動，也不是變速直線運動4、美國在2004年3月底成功試飛了X-43A極速無人駕駛飛

31、機，創(chuàng)造了飛機速度新的世界記錄.它最快時，達到了7倍音速（常溫下音速約為340m/s），即 m/s，等于km/h.美國打算建立一支快速反應的空軍，能夠利用新式飛機，在2小時內(nèi)到世界上任何一個地方進行打擊.為了達到目的，這種飛機的速度起碼要達到km/h（地球半徑約6300km，最遠航程大約為赤道長度的一半）5、小汽車在短時間內(nèi)的速度可以變化很快。有些車幾秒鐘內(nèi)車速就可以從0km/h急升到 110km/h。右圖是一輛車在10s內(nèi)的車速變化情況，前4s內(nèi)，速度 ，第4s末，小汽車瞬間速度為km/h。6、一輛汽車從甲地行駛到乙地，前一半路程上的平均速度是1,后一半路程上的速度是2,則該汽車從甲地行駛到

32、乙地的平均速度是= 。另一輛汽車從甲地行駛到乙地，前一半時間的平均速度是1,后一半時間的速度是2,則該汽車從甲地行駛到乙地的平均速度是 = 。7、某同學上山時的平均速度是4m/s，下山時的平均速度是6 m/s，則全程的平均速度的 。8、在一次引爆中用一條96厘米長的引火線來使裝在鉆孔里的炸藥引爆，引火線的燃燒速度是0.8厘米/秒，點火者點燃引線后以5米/秒的速度跑開。他能不能在爆炸前跑出500米遠的安全地區(qū)？9、甲乙兩地相距70千米,一輛汽車從甲地向乙地開出,速度是15米/秒,一輛自行車同時從乙地出發(fā)駛向甲地,他們在離甲地54千米處相遇。求：自行車的速度是多少千米/時。第4節(jié) 平均速度的測量

33、檢測案一填空題1觀察如3-12圖的停表（秒表），每一小格代表_s，此時的秒表圖3-12圖3-13所表示的時間是_s。2一輛小汽車在京沈高速公路上行駛，車上的一位乘客在車經(jīng)過如313圖所示的A處時看了一下手表，時間正好是7h；當車經(jīng)過B處時，他又看了一下手表，時間是7h48min，則小汽車從A處到B處所用的時間是_min，在A、B之間的平均速度是_km/h。3.一位同學騎自行車行駛在一段公路上，前5 min行駛了1200 m，然后又用0.5 h行駛了8 km，最后用5 min行駛1000 m。這位同學騎自行車前5min的平均速度是_m/s，中途8 km路程中的平均速度是_m/s ，通過整段公路的

34、平均速度是_m/s。4.一小車以30 m/s的速度勻速行駛，司機突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況，反映0.6 s后開始剎車，又經(jīng)過4.4 s滑行52 m后停止，則從發(fā)現(xiàn)情況到停車，車的平均速度是_。二 選擇題5. 下列各過程經(jīng)歷的時間最接近1s的是 （ ）A人眼睛迅速一眨 B人心臟跳動一次 C人做深呼吸一次 D人打一個呵欠6. 一個物體從靜止開始沿一條直線通過一段路程，運動得越來越快，在通過這段路程的最后3m時，用了2s，則該物體在整段路程中的平均速度可能是 （ ）A1.5m/s B2m/s C1m/s D2.5m/s圖3-147. 用圖象表示物體運動規(guī)律，圖314中表示物體做勻速直線運動的是的是： （

35、 ） A 甲圖和丙圖 B.甲圖和丁圖 C乙圖和丙圖 D.乙圖和丁圖第4章 聲現(xiàn)象第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播 檢測案1、東林書院“風聲、雨聲、讀書聲”表明聲音可以在_中傳播；但在月球上必須使用無線電通訊設備，這說明_。2、聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān)，還跟介質(zhì)的_ 有關(guān)，15 時空氣中的聲速是_ m/s。 3、古詩小兒垂釣中有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”。（1） 這個釣魚的小兒面對路人的詢問，只是招招手卻默不作聲。這是因為他知道聲音不僅能在空氣中傳播，還能在           中傳播。（2） 小兒招

36、手       （選填：“會”或“ 不會”）產(chǎn)生波動，魚兒聽不見的原因是                 。4、為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實驗：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花。通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：聲音是由于物體的     &

37、#160; 產(chǎn)生的 。小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌面在動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：                                     。 5、 聲音在下列物

38、質(zhì)中傳播速度最快的是（    ）A. 鐵      B. 水      C. 真空     D. 空氣 6、如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開這個實驗是用來探究A聲音能否在真空中傳播    B聲音產(chǎn)生的原因  C音調(diào)是否與頻率有關(guān)      D聲音傳播是否需要時間7、2008年9月25日我國神舟七號載人飛船成

39、功發(fā)射，宇航員翟志剛在飛船內(nèi)可直接與劉伯明、景海鵬對話，但在飛船外工作時（圖），必須借助電子通訊設備才能進行通話，原因是:A.太空中噪聲太大;                            B.用通訊設備對話方便;C.太空是真空，不能傳聲;                 D.聲音

40、只能在地面附近傳播.8、下列實驗與實例中，不能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件的是：  （       ）        A. 用電話撥打放在真空罩內(nèi)的手機，手機顯示信號，卻聽不到聲音B. 人們先看到閃電，隔一段時間才能聽到遠處的雷聲C. 往鼓面上撒一些泡沫球，敲鼓時看到泡沫球不停地跳動D. 登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無線電話交談 9、打雷時，總是先看到閃電，后聽到雷聲，這是因為   （    

41、;  ）A.打雷時，總是先發(fā)生閃電，后發(fā)出雷聲B.打雷時，閃電和雷聲雖同時發(fā)生，但光傳播的速度比聲音快C.打雷時，閃電和雷聲雖同時發(fā)生，但人耳比人眼反應快D.打雷時，閃電發(fā)生的地點和雷聲發(fā)出的地點離人的距離不同 10、用手按在自行車的銅鈴上，無論怎樣用力敲打，鈴聲也不會清脆，這是因為：A手按在鈴上，聲音傳不出來 B手按在鈴上，鈴根本不振動;C手按在鈴上，影響了鈴的正常振動 D手按在鈴上，周圍沒有介質(zhì)。11、以下幾個實驗現(xiàn)象，能說明聲音產(chǎn)生原因的是 （      ）A.放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯

42、減弱B.把正在發(fā)聲的收音機密封在塑料袋里，然后放入水中，人們?nèi)阅苈牭绞找魴C發(fā)出的聲音C.拉小提琴時，琴弦的松緊程度不同，發(fā)出的聲音不相同D.撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時，放在弦上的小紙片會被琴弦彈開 第2節(jié) 樂音 檢測案1.正在拉二胡的一位同學不斷用手指去控制琴弦，這樣做的目的是 （ ）A.使二胡發(fā)出不同的音調(diào)B.為了獲得更好的音色C.為了獲得更大的響度D.阻止琴弦振動發(fā)音2.如圖4.3-11小白兔能分辨出門外不是自己的外婆，主要是依據(jù)聲音的（ ）A.響度B.音調(diào)C.音色D.以上答案都不對圖 4.3-113.在探究發(fā)聲體振動快慢與音調(diào)、響度、聲速的實驗中，小明同學的結(jié)論如下，則其中正確的是（ ）A

43、.發(fā)聲體振動越快，音調(diào)越高，傳播速度越大B.發(fā)聲體振動越慢，音調(diào)越低，聲音傳播越遠C.發(fā)聲體振動越快，音調(diào)越高，響度越大D.發(fā)聲體振動越快，音調(diào)越高，響度、聲速不受影響4.“隨身聽”播放英語磁帶時，用“快放”比正常播放時（ ）A.音調(diào)提高B.響度變大C.音色變好D.沒有區(qū)別5.“高聲呼叫”和“低聲細語”，這里的“高”和“低”指的是（ ）A.音調(diào)高低B.響度大小C.音色好壞D.以上說法都不對6.如圖4.3-13是我國湖北出土的曾侯乙編鐘，分別敲擊不同的編鐘，發(fā)出聲音的什么不同？（ ）A.音調(diào)B.響度C.音色D.音調(diào)和音色圖4.3-137.初中階段的男生都要經(jīng)歷“變聲期”，此后，男、女同學的聲帶有

44、了明顯的區(qū)別，男生的聲帶厚而長，女生的聲帶薄而短，因此男生發(fā)聲時聲帶的振動頻率比女生，由此可認為男生的“變聲期”是聲音的發(fā)生了改變.8.唐詩楓橋夜泊中的“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”詩句中體現(xiàn)出的物理知識有、.9.指出下列各種聲音現(xiàn)象，反映了聲音的哪種特性：（1）震耳欲聾，是指（2）聞其聲便知其人，是應用了；（3）甕聲甕氣，是指；（4）古詩“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰”，鄉(xiāng)音未改是指.第三節(jié) 噪聲與環(huán)保 檢測案1、環(huán)境保護的角度看，下列關(guān)于樂音和噪聲的說法中正確的是（ ） A、樂音悅耳動聽，給人以享受，但有時也會成為噪聲 B、樂音是樂器發(fā)出的聲音；噪聲是機器發(fā)出的聲音 C、波形有規(guī)律的

45、聲音都是樂音 D、樂音是指40dB以下的聲音，噪聲是指40dB以上的聲音2、下列聲音中屬于噪聲的是_（填序號）（1）自習課上的喧嘩聲 （2）早讀時的朗讀聲 （3）唱歌時樂器的伴奏聲 （4）裝修房屋的電鉆聲 （5）教師講課干擾了課堂上某個同學的瞌睡3、一場大雪過后，人們感到外面萬籟俱寂。究其原因，你認為正確的是（ ）A、可能是大雪后，行使的車輛減小，噪聲減小 B、可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射 C、可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢 D、可能是大雪后蓬松多孔，對噪聲有吸收作用下列在聲源處減弱噪聲的例子是（ ）A、戴耳塞 B、給機器加上隔音罩 C、手槍上有消聲器 D、安裝隔音罩5、如下

46、圖是兩種聲音的波形，從圖可知：圖（1）是 的波形，理由是_。圖（2）是 的波形，理由是_。 （1） （2）6、為了減弱噪聲，下列措施可行的是（ ）A、將噪聲大的機器換成噪聲小的機器 B、在馬路旁或住宅間設立屏障或植樹造林C、在耳孔中塞上一小團棉花 D、關(guān)閉所有聲源7、下面關(guān)于樂音和噪聲的敘述中，錯誤的是（ ）A、樂音悅耳動聽，給人以享受；噪聲使人煩燥不安，有害于健康B、樂音是樂器發(fā)出的聲音；噪聲是機器發(fā)出的聲音C、樂音的振動遵循一定的規(guī)律；噪聲的振動雜亂無章，無規(guī)律可循8、下面措施中哪一個是在傳播過程中減弱噪聲的（ ）A、做一個外罩將聲源罩住B、在耳孔中塞一團棉花C、在馬路旁植樹造林D、換用噪

47、聲小的機器9、一位同學晚上在家里看電視，為了不影響家人休息，他應采用下列哪種方法（ ）A、用棉被把電視機捂住B、把音量開關(guān)關(guān)上，不讓電視機發(fā)生聲音C、插上耳機，自己用耳機聽D、讓家人把耳朵塞住10、下列哪種措施可以減弱噪聲（ ）A、停止使用一次性白色泡沫飯盒 B、科學家研制氟里昂的代用品C、在摩托車內(nèi)燃機排氣管上裝消音器 D、為了推銷商品，商場在門口安裝高音喇叭11、成語“掩耳盜鈴”是在下面哪個過程中減弱噪聲( )A聲源處 B傳播過程中 C人耳處 D無法判斷第4節(jié) 聲現(xiàn)象在科技中應用 檢測案1.關(guān)于聲吶（sonar），下列說法錯誤的是（ ）A.它是利用次聲波定位的 B.它本身必須能發(fā)射超聲波C.它本身必須能接收超聲波 D.它能確定物體的遠近2.人能感受的聲音頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能夠聽到聲音的頻率范圍大約是2020000次每秒.人們把低于20次每秒的聲音叫次聲波，把高于20000次每秒的聲音叫超聲波.大象進行交流的“聲音”是一種次聲波，人類聽不到大象的“聲音”，是因為（ ）A.大象發(fā)出的聲音太小 B.次聲波無法傳到人耳C.次聲波的頻率大于20000次每秒 D.次聲波的頻率小于20次每秒3.科學家在對蝙蝠的研究中，曾經(jīng)用黑布將蝙蝠的雙眼蒙上，發(fā)現(xiàn)蝙蝠也可以很正常地飛