小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽試題(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上型塘小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽試題班級(jí)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_【卷首語(yǔ)】      同學(xué)們，你們好！歡迎大家來(lái)參加本次活動(dòng)!現(xiàn)在,你一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)、喜歡動(dòng)腦子的好孩子，接下來(lái)就跟老師一起去語(yǔ)文大觀(guān)園游覽一番吧。只要你仔細(xì)審題，認(rèn)真答題，相信自己的實(shí)力，你的表現(xiàn)就會(huì)十分出色！書(shū)蟲(chóng)大闖關(guān)（14分 每空2分）第1關(guān)：有一個(gè)皇帝聽(tīng)信了騙子的話(huà)，把自己脫得一絲不掛，還跑到大街上去游行，讓別人看個(gè)夠。這個(gè)故事的題目是：_第2關(guān)：有一位窮人家的少年得到了一盞舊油燈，只要輕輕一擦，油燈里就跳出一個(gè)魔怪來(lái)，魔怪神通廣大，幫他找了個(gè)老婆、建了個(gè)

2、城堡，后來(lái)的日子過(guò)得像王子一樣。這個(gè)故事的題目是的_第3關(guān)：有個(gè)小男孩長(zhǎng)了個(gè)非常古怪的鼻子，只要一說(shuō)謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)一寸。他說(shuō)了一堆謊話(huà)后，小鳥(niǎo)就飛到他的鼻子上歇著。它們以為那是個(gè)樹(shù)枝呢！這個(gè)故事的題目是：_第4關(guān)：有一位美麗的公主，被嫉妒的繼母所害，逃到大森林里，與七個(gè)善良的小矮人生活在一起?？墒撬?yàn)檎`吃了毒蘋(píng)果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他們從此一起快樂(lè)地生活。這個(gè)故事的題目是：_第5關(guān)：我知道真假美猴王選自我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一的_。第6關(guān)：她是一個(gè)非?？蓱z的小女孩，大年三十還在賣(mài)火柴，最后凄慘的凍死在街頭。這個(gè)故事的題目是_。第7關(guān)：小時(shí)候的它是可憐的，孤獨(dú)的，常受小動(dòng)物們的欺負(fù)

3、，長(zhǎng)大后變成了美麗的白天鵝的故事。這個(gè)故事的題目是_。詞語(yǔ)大比拼1.補(bǔ)充下列含有人體器官的成語(yǔ)。（共18分，每空1分）（  ）槍?zhuān)?）劍   賞（  ）悅（  ） （  ）是（  ）非   焦（ ）爛（  ）   （ ）聞（  ）睹 明（  ）張（ ） （  ）戰(zhàn)（ ）驚    牽（  ）掛（  ）  狼（ ）狗（ ）  

4、60;2. 將疊詞填入括號(hào)中，把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（共14分，每空1分）（赫）（赫）有名   （ ）（ ）有條   （  ）（  ）江水  （ ）（ ）不舍    小心（  ）（  ）  想入（ ）（ ）  大腹（  ）（ ） 千里（ ）（  ）3.祖國(guó)的漢字真是非常的豐富，光表示“看”的意思的詞語(yǔ)就有上百個(gè)。你能按要求寫(xiě)出幾個(gè)嗎？（9分 每空1分）一個(gè)字的：瞧     

5、 _     _     _兩個(gè)字的：觀(guān)看     _     _     _ 四個(gè)字的：東張西望   小小設(shè)計(jì)師（5分）你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼怎樣的名言警句或千古佳句，請(qǐng)寫(xiě)兩句。  閱讀新體驗(yàn)（50分）閱讀一 題目： 你悄悄地走來(lái)，默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。    你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)花園

6、。剎時(shí)萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。       你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好象翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。這時(shí)候，地里的人可忙了，到處笑語(yǔ)歡歌，機(jī)聲和鳴。       你悄悄地來(lái)，走進(jìn)果園?？?，樹(shù)上碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈好可愛(ài)??！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲

7、，他們爬上樹(shù)去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜       你悄悄地來(lái)，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧，這邊的山上，黃花遍地與稻田相接，像鍍上了一層金色；瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個(gè)天際，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅，時(shí)分時(shí)合，給人一種說(shuō)不出的美感。       我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。  仔細(xì)閱讀短文，認(rèn)真完成作業(yè)：  1、文中的你指（      

8、;），它走過(guò)的地方有  、  、  、   。 （5分每空1分）2、仔細(xì)讀第四自然段，回答問(wèn)題。  （1）用“”畫(huà)出比喻句，并指出這個(gè)比喻句是把    比作   ，把     比作   。  用 比喻 ，用 比喻 。 （ 5分）  （2）描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)有  、  、 ；描寫(xiě)味道的詞語(yǔ)有      、

9、  、  。（3分每空0.5分）（3）再寫(xiě)三個(gè)這樣的詞語(yǔ)。ABB：  、  、   。（1.5分）  4、給文章加個(gè)題目，寫(xiě)在短文前面。（1分） 閱讀二小水珠和大浪（10分）從山崖上滴下來(lái)的小水珠，正好滴在一塊堅(jiān)硬的大石頭上，它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，對(duì)小水珠說(shuō)：“嘿，憑你那點(diǎn)力氣，能把石頭滴穿？真是笑話(huà)！”小水珠說(shuō)：“不信，咱倆比比看，你把河邊的石頭打個(gè)洞，我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后，看結(jié)果怎樣？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，覺(jué)得小水珠很可憐，肯定滴不穿石頭，而自己的力氣大著哩，別

10、說(shuō)給石頭打個(gè)洞，就是把石頭摧毀也不困難。大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。 從此以后，小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn)，滴呀滴呀，不管刮風(fēng)下雨，也不管白天黑夜，辛勤地工作著。而大浪卻不同，高興時(shí)“嘩”地沖下，不高興時(shí)就懶洋洋地一動(dòng)不動(dòng) 九百九十九天過(guò)去了，小水珠終于把石頭滴穿了。而大浪呢，著急了，趕快使出全身的力氣，“嘩嘩嘩”連續(xù)幾聲，可是河邊的石頭仍然一動(dòng)不動(dòng)。1、文中第1自然段里大浪對(duì)小水珠說(shuō)話(huà)時(shí)的神態(tài)屬于哪一種？（ ）（1）虛心 （2）藐視 （3）高興2、這篇課文采用了（ ）的修辭手法。3、學(xué)習(xí)了這篇課文后，你明白了什么道理？_4、這篇短文是按( )順序?qū)懙摹?、用波浪線(xiàn)畫(huà)出文中描寫(xiě)人物內(nèi)心活動(dòng)的句子。

11、閱讀三 有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門(mén)牙特別長(zhǎng)。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起來(lái)很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷（quán jun）成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒(méi)有辦法。刺猬不但能用硬刺（保護(hù) 保衛(wèi)）自己，而且還可以用它來(lái)搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來(lái)，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背（bi b&#

12、232;i）著瓜溜走了。1、 選擇正確的字詞或者讀音，正確的打。(4分)2、文章圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的，用“_”線(xiàn)畫(huà)出。（2分）3、根據(jù)短文填空。（4分）  刺猬的頭(              )，眼睛和耳朵(        )，牙齒(           

13、;  )，門(mén)牙(           )。 它們四肢(         )，跑起來(lái)很快。爪子(           )、(        ) 。渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了( &

14、#160;                )。 4、下列句子中哪個(gè)是打比方的，在（）里打“”。（2分） （1）刺猬渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了像鋼針一樣的硬刺。（ ） （2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。（ ）閱讀四猴子建筑師 猴子自稱(chēng)曾經(jīng)向著名的建筑師學(xué)過(guò)技藝，于是在森林里就以卓（zhuó）越的建筑師自居。 猴子來(lái)到樹(shù)下，看到喜鵲正在搭窩，它歪頭看了看，不由得勃(b

15、43;)然大怒：“停下， 停下，你這個(gè)笨蛋！巢(cháo)口能朝上嗎？應(yīng)朝下，只有這樣才能遮雨，懂了嗎？”喜鵲 愣(lâng)住了。猴子卻叨(do)念著：“笨蛋?！睋u著頭，背著手走了。 猴子走到山坡下，看見(jiàn)兔子正在興致勃勃地打洞，它歪著頭看了看，不由嘆口氣    唉  你的膽子太小了  挖這樣小的洞  你只想到安全  萬(wàn)一你站著出來(lái)怎么辦  應(yīng)該挖大點(diǎn)  要有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮 懂了嗎   兔子蹲在那兒，迷惑地眨眼睛。猴子叨念著：“短淺。”搖著頭

16、，背著手走了。 暴風(fēng)雨來(lái)了，喜鵲進(jìn)了窩，兔子鉆進(jìn)洞，只有猴子竄進(jìn)樹(shù)林，雙手抱頭縮在一棵大樹(shù)下，任憑風(fēng)吹雨打。1、 第二自然段加標(biāo)點(diǎn)。     （4.5分）     2、  在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 （2分）念叨（       ）  疑惑（       ）  有名（       

17、;）  思考（       ）3、  3、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。3分 （） 自稱(chēng)：                                      （） 勃然大怒：