小學(xué)語文統(tǒng)測模擬試卷2

1、五年級質(zhì)量監(jiān)測模擬試卷 姓名 成績 一。積累與運用：1。下列詞語中加點字讀音完全正確的是第（ ）組.炫耀（xuán)潛力（qin）允許(rn） 膽怯(què）違抗（wi）悄然(qio)模樣(mú)強迫（qin）2。下列詞語中加點字讀音完全相同的是第（ ）組。肖像肖邦熟悉成熟寧愿安寧寶藏礦藏3.下列詞語中有錯別字的是第（ )組。陶醉茫然噴涌遨游崇拜威脅 神行兼?zhèn)涫劳馓覉@4。下列詞語中加點字解釋有錯誤的是第（ ）個。神形兼?zhèn)洌和瑫r具有幾種事物滿載而歸:裝載驚慌失措：籌劃辦理才華橫溢：充滿而流出來，5.下列詞語中的“異”與“奇花異草”中的“異",意思相同的一項

2、是( ）。異口同聲異味異香 離異6.十一天安門廣場非常熱鬧.如果讓你用詞語形容人多的場面,你想用第（ ）個你追我趕摩肩接踵三三兩兩滔滔不絕7 語文課上，老師講得生動，在座的同學(xué)聽得很有興趣,畫橫線的部分可以用第( ）成語表示。摩拳擦掌 躍躍欲試 津津有味 索然無味8。下列詞語中和“促進”搭配有錯的是第（ )個.發(fā)展關(guān)系態(tài)度 生長9.下列作品的作者排序正確的是第（ )組.挑山工 落花生 遲到 用目光傾聽老舍 巴金 艾青 冰心巴金 冰心 艾青 老舍馮驥才許地山林海音金波馮驥才 老舍 艾青 金波10。下列不屬于老舍的作品是第( ）個。草原趵突泉茶館憶讀書11。詩句“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”的前兩句

3、是（ ）獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。月出驚山鳥，時鳴春澗中.大漠沙如雪，燕山月似鉤。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。12.下面的詩句中,不是表達詩人送別心情的一項是（ ）桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。13.下面四項中，表達作者思念故鄉(xiāng)親人的一項是( ）獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催.問渠那得清如許，為有源頭活水來。14。小明說話很隨意，無意中就會傷害到別人。請你選擇一句名言勸告他( ）。一個人的價值，應(yīng)當看他貢獻什么，而不應(yīng)當看他索取什么。只有按

4、照正當?shù)姆ㄒ?guī)生活的人，才不同于動物.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。千里之行，始于足下。換格言15.看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。bì minh xiào hào hàn táo zuìwi xiélón tén h yuè二、閱讀。有趣的舌頭你知道嗎？由于各種動物的生活習(xí)性千差萬別,它們的舌頭不但長得各不一樣，而且用途也各有其妙。狗的舌頭既是“勺子”又是“散熱器”.平時可以用它舀水喝;天熱時伸出來，用它散發(fā)體內(nèi)多余的熱量。貓的舌頭上長有許多向后倒生的乳刺，很像一把“刷子”,既可以用來

5、洗臉刷身，又可以在吃魚、啃骨頭時，用來刮出骨縫中的碎肉。牛的舌頭很寬大，就像一把軟“刀子"，它可以把草一把一把地抓住、卷緊、切齊,再送入口中.啄木鳥的舌頭能伸入樹皮很深很深的地方,把蟲子鉤出來.所以舌頭又長又尖，前端還長有倒鉤，是個真正的“鉤子”。青蛙的舌頭是倒著長的，舌根在外，舌尖向里.它有粘液，彈性好,就像一個“彈性器”.每當發(fā)現(xiàn)有害蟲時，它會一下子翻出口外，粘住蟲子并拉入口中.蛇的舌頭是分叉的,又細又長,平時它一伸一伸的,其實不是用來捕食的，也不是用來示威的，它只是個“探測器”是專門用來偵察周圍情況的.還有一種射水魚,舌頭很怪，簡直就像“水珠發(fā)射器"，它能把水珠快速射

6、到一兩米遠的地方,一下子擊中在水面上飛舞的昆蟲和岸邊的小動物。動物的舌頭，真是千奇百怪。16、短文介紹了、 、的舌頭，它們的功能分別是：_ 、_、_、_、_、_、_、17、 全文圍繞哪一句話寫的？請你用“” 畫出來18、 “啄木鳥的舌頭又長又尖，前端還長有倒鉤，是個真正的鉤子'”，運用了說明方法，作用是.19、第五自然段的作者采用的表達順序是：( ）先概括后具體 總分 因果 并列20、判斷，對的畫“”錯的畫“×"青蛙的舌頭就像一個“散熱器”。每當發(fā)現(xiàn)有害蟲時,它會一下子翻出口外,粘住蟲子并拉入口中。( )狗的舌頭就是“勺子”。牛的舌頭很寬大，就像一把軟“刀子&quo

7、t;（ ）21、全文作者采用的表達順序是：（ )先概括后具體 總分 分總 總分總?cè)绻溩記]有考驗林清玄上帝有一天心血來潮,來到他所創(chuàng)造的土地上散步，看到農(nóng)田里的麥子結(jié)實累累，感到非常開心.一個在麥田里的農(nóng)夫認出了他。農(nóng)夫上前向上帝請安,說：“仁慈的上帝呀,終于來了。這五十年來，我沒有一天停止祈禱企盼著你的降臨，你終于來了。"上帝說：“五十年來，你都在祈禱,到底是在祈禱什么呢？"“我總是在祈求風(fēng)調(diào)雨順,祈禱今年不要有大風(fēng)雨，不要下雪，不要地震,不要干旱，不要有冰雹,不要有蟲害,可是不論我怎么祈禱,總是不能如愿！”農(nóng)夫說. 農(nóng)夫跪下來,吻上帝的腳：“全能的主呀!可不可以在明年允

8、諾我的請求,只要一年的時間,不要風(fēng)，不要雨,不要烈日與災(zāi)害,別人的田我不管，能不能給我一年的時間？"上帝說：“好吧！明年如你所愿.”第二年，農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗,由于沒有任何狂風(fēng)暴雨、烈日與災(zāi)害,麥穗比平常多了一倍，農(nóng)夫_，歡喜地等待收成的那一天。 到了收成的時刻，奇怪的事情發(fā)生了,農(nóng)夫的麥穗里竟然沒有結(jié)出一粒麥子。 農(nóng)夫找到了上帝，問道：“_?” 上帝說:“我沒有搞錯任何事情，一旦避開了所有的考驗，麥子就變得無能了.對于一粒麥子,努力奮斗是不可避免的，風(fēng)雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂；人的靈魂也和麥子的靈魂相同，如果沒有任何考驗，人也只是一

9、個空殼罷了.”22、在文中第自然段的橫線上填上一個表示農(nóng)夫心情的成語。 23、聯(lián)系上下文解釋詞語意思 心血來潮:_ 允諾:_24、聯(lián)系上下文，在第自然段地橫線上填上一句合適的話。25、結(jié)合短文，把句子補充完整 (1）如果麥子沒有考驗,就_。 (2）如果上帝沒有滿足農(nóng)夫的愿望,_. 26、這五十年里,農(nóng)夫一直在祈禱什么？ _27、用簡練的語言概括這篇文章的主要內(nèi)容。_28、讀了本文后,你有什么收獲？_ 故宮購票說明旺季:4月1日10月31日 每張60元/人淡季：11月1日次年3月31日 每張40元/人珍寶館：每張10元/人鐘表館：每張10元/人1.2米以下兒童免票參觀 優(yōu)惠辦法：(1）大、中、小

10、學(xué)學(xué)生（含港、澳、臺學(xué)生，不含成人教育、研究生）,憑學(xué)生證或?qū)W校介紹信購學(xué)生票，每張20元/人.（2）離休干部憑離休證，免費參觀。（3)老年人憑有效證件,門票半價優(yōu)惠。(4）持有本市社會保障金領(lǐng)取證的人員，門票半價優(yōu)惠。（5）“三八”婦女節(jié)，婦女享受門票半價優(yōu)惠。（6)“六一”兒童節(jié)，14周歲以下兒童(含14周歲）免費參觀。隨同家長一人，門票半價優(yōu)惠。(7)“八一”建軍節(jié)，現(xiàn)役軍人憑有效證件免費參觀。(8)殘疾人憑殘疾人證件免費參觀。29、通過這則故宮的購票說明,我知道持有效證件后可常年享受免費參觀。30、根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。（1）六一兒童節(jié)，媽媽帶領(lǐng)小紅（五年級）去故宮參觀，媽媽只需要購買一張20元的門票就可以了.這種說法對嗎？為什么?_(2）3月8日,五年級的小明和爸爸媽媽去故宮參觀。爸爸出示小明的學(xué)生證,就可以購買一張普通票，一張學(xué)生票，一張半價優(yōu)惠票。這種說法對嗎?為什么？31、根據(jù)短文內(nèi)容,完成表格。情況說明正確的畫“”錯誤的改正（1）王洪在北京大學(xué)的碩士研究生班學(xué)習(xí)，他憑有效證件享受