九年級(jí)學(xué)業(yè)水平階段性調(diào)研測(cè)試語(yǔ) 文 試 題二

1、2016年九年級(jí)學(xué)業(yè)水平階段性調(diào)研測(cè)試語(yǔ) 文 試 題(二) 本試題共6頁(yè)，滿分為120分，考試時(shí)間為120分鐘。答卷前，請(qǐng)考生務(wù)必將自己的姓名、座號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，并將學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)填寫在試卷規(guī)定的位置?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡和試卷一并交回。注意事項(xiàng)：1.答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)，修改時(shí)，要用橡皮擦干凈。2.答非選擇題時(shí)，必須使用0.5毫米黑色簽字筆書寫，要求字跡清晰、字體工整，務(wù)必在答題卡題號(hào)所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。一、（15分）1. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A. 氣氛(fn) 粗獷(gung) 模樣(m) 風(fēng)

2、雪載途(zi)B. 剽悍(pio) 暈船(yn) 給予(j) 強(qiáng)聒不舍(gu)C. 睿智(ru) 號(hào)召(zho) 羸弱(li) 遍稽群籍(j)D. 頃刻(qng) 詰問(wèn)(ji) 拂曉(f) 模棱兩可(lng)2. 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（3分）A. 輪番 掣天柱 通宵達(dá)旦 各行其事 B. 憔悴 候車室 周道如砥 迫不急待 C. 籌劃 明信片 人情練達(dá) 粗制濫造 D. 狼藉 發(fā)詳?shù)?根深蒂固 如坐針氈3. 下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A. 校長(zhǎng)說(shuō)：“剛才我的話，僅是拋磚引玉，希望老師們繼續(xù)發(fā)言，提出更好的建議?！盉. 在雷鳴般的掌聲與歡呼聲中，小明首當(dāng)其沖，率先跑

3、到終點(diǎn)，為我班贏得榮譽(yù)。C. 放假了，他們收拾好東西，就各自分道揚(yáng)鑣了。D. 泉城濟(jì)南巧奪天工的山水美景吸引了無(wú)數(shù)游客前來(lái)觀賞。4. 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（3分）A. 一個(gè)熱愛(ài)讀書的人，既然不能擁有舒適的書房，也會(huì)始終保持一份純潔的讀書情感。 B. 網(wǎng)購(gòu)之所以讓人著迷的原因，是因?yàn)樗麄冚斎朊艽a付款時(shí)基本沒(méi)有花錢的感覺(jué)。C. 紅葉谷的金秋時(shí)節(jié)是旅游休閑的好去處。D. 同學(xué)們寫作文，要有真情實(shí)感，切記不要胡編亂造。5. 下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.三國(guó)演義中周瑜想借孫權(quán)嫁妹巧取荊州，因諸葛亮妙計(jì)，他“賠了夫人又折兵”。B.草房子中杜小康在家道敗落后，主動(dòng)要求輟學(xué)，

4、跟隨父親離開(kāi)油麻地去放鴨。C.簡(jiǎn)愛(ài)以細(xì)膩傳神的筆觸塑造了一個(gè)獨(dú)立自主、敢于爭(zhēng)取自由平等的女性形象。D.老人與海中用獅子象征老人無(wú)所畏懼的勇氣和堅(jiān)忍不拔的奮斗精神。二、（25分）（一）課內(nèi)文言文閱讀閱讀下面的文段，完成68題。（共6分，每小題2分）隆中對(duì) 亮躬耕隴畝，好為梁父吟。身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。時(shí)先主屯新野。徐庶見(jiàn)先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？”先主曰：“君與俱來(lái)。”庶曰：“此人可就見(jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！庇墒窍戎魉煸劻?，凡三往，乃見(jiàn)。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤

5、不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？”亮答曰：“自董卓已來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡。然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若

6、跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣?！毕戎髟唬骸吧疲　庇谑桥c亮情好日密。關(guān)羽、張飛等不悅，先主解之曰：“孤之有孔明，猶魚(yú)之有水也。愿諸君勿復(fù)言。”羽、飛乃止。6. 下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） A. 時(shí)人莫之許也 承認(rèn)，同意B. 由是先主遂詣亮 拜訪C. 然志猶未已 停止 D. 孤不度德量力 氣度7. 下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 時(shí)人莫之許也 無(wú)絲竹之亂耳B. 凡三往，乃見(jiàn) 當(dāng)立者乃公子扶蘇 C

7、. 民殷國(guó)富而不知存恤 學(xué)而不思則罔 D. 而其主不能守 其真不知馬也8. 下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） A. 本文是人物傳記，節(jié)選自晉朝史學(xué)家陳壽所著的三國(guó)志。 B本文敘事詳略分明，詳寫諸葛亮的抱負(fù)，略寫劉備問(wèn)計(jì)、諸葛亮隆中應(yīng)對(duì)。 C. 人們常說(shuō)的“未出茅廬已知天下三分”，指的就是這篇對(duì)策。 D劉備以“魚(yú)之有水”為喻，從側(cè)面烘托出諸葛亮杰出的才能。 (二)課外文言文閱讀閱讀下面的文段，完成911題。（共6分，每小題2分）游虎丘小記予初十日到郡，連夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，風(fēng)亭月榭間，以管弦笙歌一兩隊(duì)點(diǎn)綴，亦復(fù)不惡。然終不若山空人靜，獨(dú)往會(huì)心。嘗秋夜坐釣月磯，昏黑無(wú)往來(lái)，時(shí)聞風(fēng)

8、鐸，及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。又今年春中，與無(wú)際偕訪仲和于此。夜半月出無(wú)人，相與坐石臺(tái)，不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對(duì)之，覺(jué)悠悠欲與清景俱往也。生平過(guò)虎丘才兩度，見(jiàn)虎丘本色耳！ （作者：明李流芳，文章有刪改）【注釋】虎丘：蘇州名勝。管弦笙歌：指奏樂(lè)唱歌。釣月磯：虎丘山頂?shù)囊粔K巖石。風(fēng)鐸：檐下的風(fēng)鈴。無(wú)際、仲和：作者的友人。9. 用“/”給下面的文字?jǐn)嗑?。（畫兩處）?分）不 復(fù) 飲 酒 亦 不 復(fù) 談 以 靜 意 對(duì) 之10. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（2分） 然終不若山空人靜，獨(dú)往會(huì)心。11. 作者采用 的寫法，記述了兩次游虎丘見(jiàn)其本色的經(jīng)歷，表達(dá)了作者 的情懷。（2分） (三)詩(shī)歌閱讀閱讀下面的古詩(shī)

9、，完成1213題。（共6分，每小題3分）少年行 （唐）令狐楚弓背霞明劍照霜，秋風(fēng)走馬出咸陽(yáng)。未收天子河湟地，不擬回頭望故鄉(xiāng)?！咀⑨尅亢愉遥狐S河和湟水合流地帶，這里指被吐蕃統(tǒng)治者所侵占的河西地域。12詩(shī)歌前兩句塑造了一個(gè)英武勇敢的少年形象，請(qǐng)用自己的語(yǔ)言進(jìn)行具體描述。（3分）13詩(shī)歌最后一句中的“不擬”有怎樣的表達(dá)效果？（3分）(四)根據(jù)原文默寫14. 按詩(shī)文原句默寫。（共7分，每小題1分）（1）共看明月應(yīng)垂淚， 。 (白居易望月有感)（2）子夏曰：“ ，切問(wèn)而近思，仁在其中矣?！?(論語(yǔ)子張)（3）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？ 。 (崔顥黃鶴樓)（4） ，坐看云起時(shí)。 (王維終南別業(yè))（5）無(wú)可奈何花落去

10、， 。 (晏殊浣溪沙)（6） ，不汲汲于富貴。 （陶淵明五柳先生傳）（7）“舟”常會(huì)引發(fā)詩(shī)人的無(wú)限情思，或傷感，或喜悅請(qǐng)寫出古詩(shī)詞中含有“舟”字的詩(shī)句： ， 。三、（30分）閱讀下面的文章，完成1518題。（共12分） (一) 為什么女生害怕時(shí)愛(ài)尖叫在生活中，當(dāng)女生見(jiàn)到蛇、蜘蛛，或者被某個(gè)愛(ài)搞惡作劇的人藏匿在門后嚇了一跳時(shí)，往往會(huì)發(fā)出尖叫。心理學(xué)家安克林發(fā)現(xiàn)，當(dāng)受試者觀看能引起恐懼情緒的電影時(shí)，女生并不比男生產(chǎn)生更多的恐懼情緒，不過(guò)女生們的臉部表情、聲音和自我報(bào)告都顯示出她們的恐懼水平比男生更高。這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與我們的生活經(jīng)驗(yàn)并不相悖，只是有一點(diǎn)不同：即男生面對(duì)恐懼情景更少地尖叫并非因?yàn)樗麄儾?/p>

11、害怕，而是出于某種原因未將恐懼的情緒用尖叫等方式表達(dá)出來(lái)罷了。女生喜歡將恐懼的情緒用尖叫表現(xiàn)出來(lái)，其真實(shí)原因是，她們的確愛(ài)表達(dá)。美國(guó)精神病學(xué)家布里研究發(fā)現(xiàn)，女生平均每天能說(shuō)大約2萬(wàn)個(gè)單詞，而男生平均只說(shuō)7千個(gè)左右，女生的說(shuō)話量相當(dāng)于男生的三倍。女生如此喜歡用更加激烈的方式表達(dá)自己的情緒，難道僅僅是為了讓人受“刺激”嗎？加拿大多倫多大學(xué)的神經(jīng)學(xué)家安德森在研究中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人們驚聲尖叫時(shí)，其典型的面部表情特征是：眉毛上揚(yáng)，眼睛瞪大，眼珠快動(dòng)，面部肌肉向上提拉。眉毛上揚(yáng)、眼睛圓瞪且快動(dòng)，可以擴(kuò)大視野和警覺(jué)；面部肌肉的向上提拉能擴(kuò)大鼻腔體積，可以加大通氣量提升嗅覺(jué)靈敏度。同時(shí)，當(dāng)人尖叫時(shí)，身體會(huì)處于緊張狀

12、態(tài)，上肢肌肉緊繃，心跳加快、 血流加速。這些伴隨尖叫發(fā)生的生理變化，能夠使人體充滿力量，有助于處在危險(xiǎn)境地的人進(jìn)行奮起回?fù)艋蛘哐杆偬与x。尖叫對(duì)身體力量有聚集的效果，可以從被稱為“尖叫皇后”的網(wǎng)球名將莎拉波娃那里得到驗(yàn)證，像她這樣采用尖叫策略的女性網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員不在少數(shù)。據(jù)測(cè)算，莎拉波娃的尖叫聲響度能達(dá)到驚人的105分貝。研究表明，超高的音量能夠傳播到更遠(yuǎn)的距離，有助于更多的同伴確定方位緊急施援，這對(duì)于處于危險(xiǎn)狀況的女性尤為重要。另外，由于人類祖先中男女主要社會(huì)分工不同，女性留守?fù)狃B(yǎng)后代，而男性主要負(fù)責(zé)外出狩獵，尋找獵物或接近獵物宜悄無(wú)聲息，和同伴交換訊息也應(yīng)語(yǔ)調(diào)低沉，因此男性并未進(jìn)化出足以與女性媲

13、美的尖細(xì)嗓音。除了進(jìn)化的因素以外，來(lái)自于社會(huì)規(guī)范的影響，也可能是造成男女在表達(dá)恐懼時(shí)有巨大差異的原因之一。如果女性面對(duì)恐懼而發(fā)出尖叫，通常更容易得到理解和寬容，而男性則會(huì)落得個(gè)被嘲笑奚落的下場(chǎng)。為了獲得社會(huì)規(guī)范的認(rèn)同，男性不得不采取措施忍住尖叫，處變不驚也就成了男人的優(yōu)秀品質(zhì)之一。綜上所述，在恐懼情境刺激下，男女產(chǎn)生的恐懼情緒的水平并無(wú)顯著差異，而女生的表達(dá)方式要比男生激烈許多。其實(shí)，男生也害怕，只是沒(méi)有用尖叫表達(dá)出來(lái)罷了。15. 文章以“為什么女生害怕時(shí)愛(ài)尖叫”為題有什么好處？（3分）16. 閱讀全文，說(shuō)說(shuō)女生害怕時(shí)為什么愛(ài)尖叫。（3分）17. 從說(shuō)明方法的角度，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第段畫線句的表達(dá)作用

14、。（3分）女生平均每天能說(shuō)大約2萬(wàn)個(gè)單詞，而男生平均只說(shuō)7千個(gè)左右，女生的說(shuō)話量相當(dāng)于男生的三倍。18. 閱讀第段，分析下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。（3分）也可能是造成男女在表達(dá)恐懼時(shí)有巨大差異的原因之一。 閱讀下面的文章，完成1922題。（共18分）（二）陽(yáng)光路十七號(hào) 新婚不到一個(gè)月，他就出去打工了。他們山村的男人幾乎全要出去打工。 她在家里，種地，養(yǎng)豬，贍養(yǎng)老人，等待著他從遠(yuǎn)方寄來(lái)的信和錢。 每個(gè)月，他都會(huì)給家里寄來(lái)錢，或多或少。她似孩子一樣，快樂(lè)地跑到儲(chǔ)蓄所存起來(lái)，舍不得花。他們文化都不高，寫封家書還是夠用的。他的字丑陋，可是她喜歡，那字里行間，滿是牽掛和惦念。她也回信，羞澀地表達(dá)著惦記

15、。每一瓣心花里，全是那個(gè)黑黑瘦瘦的男子。 他的地址她早就背下來(lái)了陽(yáng)光路十七號(hào)。陽(yáng)光路，多好聽(tīng)的名字。在那個(gè)繁華的大城市，這條路一定是鋪滿了金燦燦的陽(yáng)光。何況，他在來(lái)信中說(shuō)，陽(yáng)光路是一條非常漂亮的路，綠陰蔽日，碎石鋪就，這里條件相當(dāng)好，住的是有陽(yáng)臺(tái)的那種房子，雖然是打工，可并不覺(jué)得苦。 于是她的想象就更加完美，問(wèn)，那陽(yáng)臺(tái)上有水仙花嗎？那圍墻上有青藤爬滿嗎？這種幻想讓她對(duì)外面的世界充滿好感。所以，等待陽(yáng)光路十七號(hào)的來(lái)信成了她最大的快樂(lè)。她喜歡聽(tīng)他描述外面的世界，那些紅白相間的房子，那些穿著漂亮衣服的女孩子，那悠揚(yáng)的鋼琴聲他還談起過(guò)麥當(dāng)勞，說(shuō)，什么時(shí)候來(lái)了，我?guī)闳コ浴?但那年的春節(jié)，他卻沒(méi)有回來(lái)。

16、他說(shuō)，公司組織去海南旅游，機(jī)會(huì)難得，還是明年再回來(lái)吧。她逢人便說(shuō)，我們家男人去海南旅游了，公司組織的。好像公司是個(gè)很氣派的詞，好像海南是國(guó)外一樣。 存折上的錢越來(lái)越多了，她和他說(shuō)，明年你回來(lái)，我們一起蓋個(gè)新房子吧。他們?cè)谛派系挠?jì)劃是那么美好，蓋個(gè)新房子，買幾只小豬崽，再種點(diǎn)玉米，生一個(gè)小孩子。想著想著，她就會(huì)甜蜜地笑。 他離開(kāi)家快兩年了，她想他想得快發(fā)了瘋。于是她準(zhǔn)備動(dòng)身去找他，想給他一個(gè)驚喜。 坐了三天三夜的火車，她到達(dá)了那個(gè)城市。那真是一個(gè)美麗的大都市，她一下子就暈了，如果不是警察幫助，她簡(jiǎn)直分不清東南西北。她把寫著陽(yáng)光路十七號(hào)的紙條遞給警察。警察說(shuō)，很遠(yuǎn)的地方，在郊區(qū)呢，離城市還有兩個(gè)小

17、時(shí)的車程。她呆住，以為聽(tīng)錯(cuò)了，他明明說(shuō)是在市中心啊。 坐了兩個(gè)小時(shí)的車，她繼續(xù)打聽(tīng)，有人指給她說(shuō)，往前走，那邊搭的簡(jiǎn)易棚子就是！她終于看到一個(gè)破牌子上寫著陽(yáng)光路十七號(hào)，那是一個(gè)簡(jiǎn)陋的木牌子，上面有水泥和白灰。她也看到了那些棚子，只有鋼管支架和一層鐵皮，風(fēng)吹著嘎吱嘎吱的。而剛才路過(guò)那些漂亮的小區(qū)時(shí)，她也的確看到了帶露臺(tái)的房子，聽(tīng)到了鋼琴聲，可那都是別人的快樂(lè)。 旁邊的人說(shuō)，這片大樓快蓋完了，這片簡(jiǎn)陋的棚子也快拆除了，這幫農(nóng)民工也應(yīng)該回家了，他們?cè)谶@干了快兩年，為掙錢都舍不得回家，可春節(jié)時(shí)老板跑了，連路費(fèi)都沒(méi)給他們留。 站在那排簡(jiǎn)陋的棚子前面，她哭了。沒(méi)有去找他，她又坐三天三夜的火車回了家。回家后

18、她寫信給他：我想你了，回家吧。 一個(gè)月后，他帶著大包小包回了家，當(dāng)然，還帶著一份不再新鮮的麥當(dāng)勞快餐。她讓他吃，他說(shuō)，你吃，我在外面總吃。她含著眼淚吃完那個(gè)叫漢堡的東西，然后說(shuō)，不好吃，不如紅薯粥好喝呢，怪不得你說(shuō)吃膩了。整整一夜，他給她講外面的世界，一直說(shuō)陽(yáng)光路十七號(hào)，她聽(tīng)著，在黑暗中流下眼淚。最后，她握住他的手：因?yàn)橛心?，那條路應(yīng)該叫陽(yáng)光路。她一直沒(méi)有說(shuō)，她去過(guò)陽(yáng)光路十七號(hào)。那是她一個(gè)幸福而心酸的秘密。 （作者：雪小禪，文章有刪改）19 根據(jù)文章內(nèi)容填空。（4分） 丈夫描述的陽(yáng)光路十七號(hào)： ； 妻子見(jiàn)到的陽(yáng)光路十七號(hào)：地處郊區(qū)，簡(jiǎn)陋的棚子；作者用強(qiáng)烈反差，表達(dá)了 20品味語(yǔ)言，回答下面的問(wèn)

19、題。（共6分，每小題3分）（1）賞析下面句子中加點(diǎn)字的表達(dá)效果。（3分）她也看到了那些棚子，只有鋼管支架和一層鐵皮，風(fēng)吹著嘎吱嘎吱的。（2）從人物描寫方法的角度，品評(píng)賞析第段畫線句。（3分） 她含著眼淚吃完那個(gè)叫漢堡的東西，然后說(shuō)，不好吃，不如紅薯粥好喝呢，怪不得你說(shuō)吃膩了。 21結(jié)合具體內(nèi)容，分析第段的作用。（4分）22結(jié)合文章，說(shuō)說(shuō)你對(duì)結(jié)尾畫線句“那是她一個(gè)幸福而心酸的秘密”的理解。（4分）四、（50分）23. 按要求作文。請(qǐng)以“路過(guò)”為題目，寫一篇文章。要求：以“初夏，天邊晚霞明艷。這不經(jīng)意的路過(guò)，讓我不由得駐足凝視”為開(kāi)頭；你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情

20、實(shí)感；文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名，如需要可用“”代替，否則扣分；不得抄襲，不少于700字；錯(cuò)別字1字扣1分，重復(fù)者不計(jì)。 2016年九年級(jí)調(diào)研測(cè)試題語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分意見(jiàn)一、（15分）1. B 評(píng)分意見(jiàn)：本題3分。2. C 評(píng)分意見(jiàn)：本題3分。3. A 評(píng)分意見(jiàn)：本題3分。4. D 評(píng)分意見(jiàn)：本題3分。5. B 評(píng)分意見(jiàn)：本題3分。二、（25分）（一）課內(nèi)文言文閱讀（共6分，每小題2分）6. D 評(píng)分意見(jiàn)：本題2分。7. C 評(píng)分意見(jiàn)：本題2分。8. B 評(píng)分意見(jiàn)：本題2分。（二）課外文言文閱讀（共6分，每小題2分）9. 不復(fù)飲酒/亦不復(fù)談/以靜意對(duì)之評(píng)分意見(jiàn)：本題2分，每處1分。10.

21、 但還是不如山林空寂,一人獨(dú)自前往合我心意。評(píng)分意見(jiàn)：本題2分。重點(diǎn)詞“獨(dú)”“會(huì)心”翻譯正確，且語(yǔ)句通順即可得2分。兩個(gè)重點(diǎn)詞語(yǔ)錯(cuò)一處扣1分，扣完2分為止。11. 對(duì)比；閑適寧?kù)o評(píng)分意見(jiàn)：本題2分。每空1分。（三）詩(shī)歌鑒賞（共6分，每小題3分）12. 示例：少年背著如彩霞般明亮的弓箭，腰間寶劍磨得像霜雪一樣閃亮，迎著瑟瑟秋風(fēng)，跨上戰(zhàn)馬，出咸陽(yáng)城奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。 評(píng)分意見(jiàn)：本題3分。兩句描繪各1分，完整具體1分。13. 示例；不擬，不打算的意思，不收復(fù)河湟失地，不會(huì)回頭眺望故鄉(xiāng)，表現(xiàn)了戍邊少年收復(fù)失地的決心。評(píng)分意見(jiàn)：本題3分。解釋詞語(yǔ)1分，理解句意1分，表達(dá)情感1分。 (四)根據(jù)原文默寫（共7分，每

22、小題1分）14. (1)一夜鄉(xiāng)心五處同 (2)博學(xué)而篤志 (3)煙波江上使人愁 (4)行到水窮處 (5)似曾相識(shí)燕歸來(lái) (6)不戚戚于貧賤 (7)示例：客路青山外，行舟綠水前；只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁；春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。評(píng)分意見(jiàn)：本題7分。每小題1分，書寫規(guī)范且無(wú)別錯(cuò)字方可得分。三、（30分）（一）（共12分）15.示例：點(diǎn)明本文說(shuō)明對(duì)象女生害怕時(shí)愛(ài)尖叫的原因；運(yùn)用設(shè)問(wèn)修辭，引發(fā)思考，激發(fā)讀者閱讀興趣。評(píng)分意見(jiàn)：本題3分。點(diǎn)明說(shuō)明對(duì)象1分，修辭1分，修辭作用1分，意思對(duì)即可。16.示例：女生愛(ài)表達(dá)；女性比男性更喜歡通過(guò)尖叫來(lái)增加力量；進(jìn)化的因素；來(lái)自于社會(huì)規(guī)范的影響。評(píng)分意見(jiàn)：本題3分。每個(gè)要點(diǎn)1分，答出三個(gè)要點(diǎn)即可給3分，意思對(duì)即可。17.示例：運(yùn)用了作比較、列數(shù)字的說(shuō)明方法，通過(guò)男女每天所說(shuō)單詞量的具體比較，突出說(shuō)明女生的確愛(ài)表達(dá)的特點(diǎn)。評(píng)分意見(jiàn)：本題3分。說(shuō)明方法1分，結(jié)合內(nèi)容1分，表達(dá)作用1分，意思對(duì)即可。18示例：“可能”，也許的意思，表推測(cè)，它突出強(qiáng)調(diào)了社會(huì)規(guī)范的影響也許是男女表達(dá)恐懼有巨大差異的原因，這只是一種猜測(cè)，并不確定，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。評(píng)分意見(jiàn)：本題3分。解釋詞語(yǔ)1分，表達(dá)作用1分，準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)1分，意思對(duì)即可。（二）（共18分）19