浙江省臺(tái)州市三門(mén)縣城關(guān)中學(xué)九年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第二單元 第_第1頁(yè)
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1、新文化運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):了解新文化運(yùn)動(dòng)的背景、開(kāi)始標(biāo)志及代表人物;概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,探討其對(duì)近代中國(guó)思想解放的影響。 感受當(dāng)時(shí)先進(jìn)知識(shí)分子崇高的社會(huì)責(zé)任感和新文化運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的時(shí)代特征;體會(huì)用辯證觀點(diǎn)和多元的價(jià)值觀看待東西方文化。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容 難點(diǎn):如何評(píng)價(jià)新文化運(yùn)動(dòng)教學(xué)方法:結(jié)合學(xué)案教學(xué),注重減負(fù)增效;注重史料教學(xué),力爭(zhēng)論從史出;創(chuàng)設(shè)情景,巧妙設(shè)問(wèn),小組合作,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程:一、圖片導(dǎo)入中國(guó)的近代史既是一部屈辱史,也是一部探索史,中國(guó)的舊民主主義革命并沒(méi)有改變中國(guó)的社會(huì)性質(zhì),于是,我們走向新民主主義革命過(guò)渡。一批先進(jìn)的知識(shí)分子認(rèn)為,要救中

2、國(guó),必須從思想上進(jìn)行革命,促進(jìn)中華民族的覺(jué)醒,于是發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的新文化運(yùn)動(dòng)。這節(jié)課,我們將透過(guò)一本雜志來(lái)了解這段歷史。二、新課教學(xué)師:這是一本什么雜志?新青年雜志,原名青年雜志師:由誰(shuí)何時(shí)創(chuàng)辦?口號(hào)是什么?1915年 陳獨(dú)秀 “民主科學(xué)”師:這本雜志與新文化運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系?(播放視頻)新青年雜志標(biāo)志著新文化運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始師:先進(jìn)知識(shí)分子認(rèn)為要向傳統(tǒng)的思想、道德和文化宣戰(zhàn),徹底改變?nèi)藗兊膰?guó)民性。那到底當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民的思想、道德、文化是怎樣的?我們來(lái)通過(guò)史料來(lái)分析一下。出示圖片: 對(duì)聯(lián) 袁世凱祭天分析背景:辛亥革命后,多數(shù)中國(guó)人的精神面貌并沒(méi)有根本改變。封建思想強(qiáng)烈、皇權(quán)至上·

3、3;····(小故事:袁世凱天子化身)師:面對(duì)這樣的情況,陳獨(dú)秀高舉“民主科學(xué)”旗幟,創(chuàng)辦新青年雜志,揭開(kāi)了新文化運(yùn)動(dòng)的序幕。又有哪些人齊聚新青年雜志的麾下,為其發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢?陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適師:這些人是怎樣來(lái)向舊思想、舊文化、舊道德宣戰(zhàn)的。老師教給同學(xué)們一個(gè)任務(wù):請(qǐng)同學(xué)們分別為這幾個(gè)人設(shè)計(jì)一張名片,來(lái)介紹他們的貢獻(xiàn)。(師補(bǔ)充蔡元培的貢獻(xiàn),學(xué)生結(jié)合探究單進(jìn)行學(xué)習(xí))設(shè)計(jì)名片(4人一小組,結(jié)合書(shū)本P46P48完成設(shè)計(jì),并選出1名總設(shè)計(jì)師作相關(guān)介紹)姓名:主張(貢獻(xiàn)):聯(lián)系地址:師:他們不僅是新青年雜志的編輯,也是北大講壇上的教授。為新文化運(yùn)動(dòng)做出

4、了突出貢獻(xiàn)。哪些人會(huì)成為新青年雜志忠實(shí)的讀者呢?又會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生什么影響? 出示材料,分析:新文化運(yùn)動(dòng)使中國(guó)響起了思想啟蒙的聲音,使人們的思想,特別是青年學(xué)生的思想獲得極大解放,從而更加廣泛而深刻地影響了整個(gè)社會(huì)。師:所以,我們可以看出,這場(chǎng)新文化運(yùn)動(dòng)是什么性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)?思想解放運(yùn)動(dòng)師:是的,新文化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中華民族的覺(jué)醒,接下來(lái),讓我們?cè)僖淮蝸?lái)回顧這次運(yùn)動(dòng)的主要概況。興起標(biāo)志1915年,陳獨(dú)秀創(chuàng)辦新青年口號(hào)民主、科學(xué)代表人物陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅、蔡元培主要內(nèi)容提出民主和科學(xué),反對(duì)專(zhuān)制和愚昧;提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué);提倡新道德,反對(duì)舊道德;宣揚(yáng)馬克思主義(后期)性質(zhì)一場(chǎng)空前的思想解放運(yùn)動(dòng)能力提升:從1861年開(kāi)始,中國(guó)的近代化運(yùn)動(dòng)走過(guò)了自強(qiáng)、變法、革命的歷程。.中國(guó)走向近代化的歷史路程清晰在目,但留下的腳步并非一條直線。從器物層面到制度層面,再到觀念層面,國(guó)人每向前邁進(jìn)一步都異常艱難,但卻是一種不斷提高的過(guò)程。 世紀(jì)之交的

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