抓好體育課常規(guī)

1、抓好體育課常規(guī)，讓您上課更得心應(yīng)手在我的工作生涯中，上好體育課的前提除了備好課之外，讓我覺得一提的應(yīng)該是如何抓好體育課的常規(guī)問題了，記得有個新老師問我：“為什么你們班的學(xué)生那么聽話，學(xué)東西那么快，都是一樣的學(xué)生，怎么差距就那么大呢？”我笑著對他說：“體育課的常規(guī)工作要常抓不懈！”那年我上六年級，當(dāng)我要開始上課的時候一個學(xué)生跑過來對我說：“老師，我這節(jié)課的校服沒穿來，能不能上體育課呀？”其它老師笑我說，“小學(xué)六年級了，你的學(xué)生還真是聽話喲！”我聽了也只是一笑，其實他們哪知道，這是學(xué)生對一個老師的“尊重”，上課了，我還是一如既往的做準(zhǔn)備活動、認(rèn)真上好這一節(jié)課，可是下課了幾個女同學(xué)圍過來說，“老師，

2、都六年級了，別的班級基本都每節(jié)課都活動了，我們班為什么你還那么累的上課呢，而且還要求我們每節(jié)課必須保證集合速度和穿校服？”我沒有直接回答她們，只是笑著說：“你們不覺得我們班的凝聚力和向心力從一年級到六年級都很不錯嗎？還有你們不覺得除了學(xué)習(xí)成績我們班的平均成績很好外，我們班級學(xué)生的體質(zhì)狀況一直都很好嗎？”她們想了想，都笑了。其實，這么多年的教學(xué)，我對于抓好體育課的常規(guī)一直都很重視，因為我記得，我問過一個老師，我問他體育課的常規(guī)應(yīng)該怎么去抓，他的回答是，你多去看看別的老師怎么上課吧。就這樣，我在不斷的學(xué)習(xí)和聽課中總結(jié)出了如何抓好體育課常規(guī)的經(jīng)驗，也讓我在上體育課的時候得心應(yīng)手，下面我就我如何抓好體

3、育課的常規(guī)方面來和大家共勉吧：一、教師1、體育教師上課前必須寫好教案，并充分做好上課前的準(zhǔn)備工作。2、體育教師上課時必須穿著運動服、運動鞋、提前到操場、登記考勤、查看服裝。3、體育教師要準(zhǔn)時上課，待師生互相敬禮、問好后、宣布教學(xué)內(nèi)容，安排見習(xí)生。4、體育教師上課后要帶領(lǐng)學(xué)生充分做好準(zhǔn)備活動。5、體育教師在課堂教學(xué)中要運用體育“術(shù)語”，講明技術(shù)要領(lǐng)，示范動作要正確。6、體育教師對學(xué)生練習(xí)要有安全措施，并教會學(xué)生互相保護(hù)和幫助的方法，注意發(fā)揮學(xué)生體育骨干的積極作用，防止傷害事故發(fā)生。7、體育教師在課堂教學(xué)中要貫徹因材施教的原則，關(guān)心和尊重學(xué)生，不體罰學(xué)生。8、體育教師要認(rèn)真執(zhí)行考勤制度，嚴(yán)格執(zhí)行考

4、核辦法和考核標(biāo)準(zhǔn)。9、體育教師在體育課結(jié)束前要帶領(lǐng)學(xué)生做整理活動，之后進(jìn)行課堂小結(jié)。10、組織學(xué)生收回體育器材，查看存放情況并及時寫出課后小結(jié)。二、學(xué)生1、學(xué)生上體育課必須穿著運動服、運動鞋或輕便服裝和鞋，不隨身攜帶堅硬物品，提前到操場。2、體育委員在課前要主動與老師聯(lián)系，了解上課的內(nèi)容和實用場地、器材情況，并組織同學(xué)做好準(zhǔn)備。3、因病不能參加體育活動的同學(xué)要事先向教師出示醫(yī)院（校醫(yī)、家長）證明，說明情況，隨堂見習(xí)，因事不能上體育課的學(xué)生要事先請假。4、預(yù)備鈴響后，體育委員要整隊集合，清點人數(shù)，站隊要快、靜、齊，師生敬禮問好后，體育委員要向老師報告出勤人數(shù)。5、學(xué)生上體育課要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動，

5、注意聽老師講解，觀摩示范動作。6、學(xué)生在練習(xí)時要嚴(yán)格按老師講授的要領(lǐng)做課堂規(guī)定的動作，認(rèn)真保護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。7、學(xué)生要愛護(hù)體育器材，按要求使用器材，有意損壞器材者要負(fù)責(zé)賠償。8、學(xué)生要認(rèn)真參加體育課考核，不及格或缺考的學(xué)生必須按時補考。9、學(xué)生在體育課結(jié)束前要做整理活動，認(rèn)真聽老師課堂小結(jié)。10、下課時待師生互相敬禮，“再見”后，體育委員要組織同學(xué)收體育器材。三、考勤與考績管理制度學(xué)生考勤、考核與成績工作是教學(xué)過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)；是檢查教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)和完成教學(xué)任務(wù)情況的主要方式；是教師總結(jié)、改革與優(yōu)化教學(xué)過程的重要依據(jù)。特做出加強管理的規(guī)定如下：（一）目的維護(hù)正常的教學(xué)秩序，樹立良好的教學(xué)學(xué)風(fēng)，客觀評價評估教學(xué)效果，全面總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改革教學(xué)思想、內(nèi)容與方法，持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量，推動教學(xué)過程發(fā)展。（二）考勤制度1、體育課不準(zhǔn)曠課、遲到、早退，一般不準(zhǔn)請事假。如遇特殊情況，病假有醫(yī)院證明，事假有家長簽條并有班主任簽字；由于特殊原因不能事先請假者，必須在下堂課前主動補假，否則按曠課處理。2、學(xué)生遲到5分鐘以上者按缺勤處理，未經(jīng)教師許可不得提前離開課堂，無故早退者以曠課論處。3、女生例假必須隨堂見習(xí)，由教師酌情安排活動。4、病假超過1/3，事假超過1/4者，缺